Содержание
- 2. Главная цель собрания - профилактическая работа по недопущению гибели детей на пожарах, водоемах, дорогах, В БЫТУ.
- 3. Наши дети – это самое дорогое, что у нас есть. Это продолжение Жизни, это наполнение Жизни.
- 4. К РАЗМЫШЛЕНИЮ Что такое безопасность? Это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно себя вести
- 5. Что должны делать взрослые, чтобы обеспечить безопасность и здоровье своих детей? 1) Надо дать детям необходимую
- 6. Задача взрослых состоит в том, чтобы подготовить ребёнка к встрече с различными сложными, а порой опасными
- 7. Итак, на что же следует обратить особое внимание при обучении школьников безопасному поведению? 1.Важно научить ребёнка
- 8. 3.Большую роль играет положительный пример взрослых. Это следует учитывать в собственном поведении. Нельзя требовать от ребёнка
- 9. УЛИЧНЫЙ ТРАВМАТИЗМ В деле профилактики уличного травматизма необходима помощь семьи. Мы просим Вас: Не нарушайте правила
- 10. Учите ребенка правильно переходить улицу, дорогу, перекресток, площадь, оборудованные и необорудованные светофорами, с обозначенными пешеходными переходами
- 11. Обращайте внимание ребенка на сезонные особенности перехода улиц и дорог – дождь, туман, листопад, другие опасные
- 12. Возрастные особенности детей, несомненно, влияют на их поведение, на улицах и дорогах. В шестилетнем возрасте ребенок
- 13. Развитие навыка безопасного общения с незнакомцами. Если ребёнок самостоятельно ходит один по улице, играет во дворе,
- 14. 2)Немедленно отойти от края тротуара, если рядом притормозила машина или если она медленно едет следом. Что
- 15. 3)Уйти подальше от незнакомца, который подозрительно смотрит или хочет приблизиться. Нужно быть готовым позвать на помощь.
- 16. 5)Никуда не ходить с незнакомым человеком (если он обещает подарить игрушку, конфету или показать что –
- 17. 6)Если незнакомый взрослый хватает за руку, берёт на руки, затаскивает в машину, подталкивает в подъезд или
- 18. 7)Уметь сказать «нет» ребятам, которые хотят втянуть в опасную ситуацию. 8)Не входить в подъезд одному, без
- 19. 10.Дети должны знать безопасные дома на своём пути. Такие дома можно назвать островками безопасности (магазин, библиотека,
- 20. Пожар — это неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для жизни людей.
- 21. Задача взрослого: дать каждому ребенку основные понятия пожароопасных ситуаций, познакомить с правилами при пожаре. Формы работы
- 22. ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ Основные правила поведения при пожаре Обнаружив пожар, постарайтесь трезво оценить ситуацию, свои силы
- 23. 1. Прежде всего, вызовите пожарную охрану по телефону «01″ или с помощью других аварийных служб. 2.
- 24. Основные правила поведения при пожаре для детей дома: не играть со спичками и зажигалками дома –
- 25. БЕЗОПАСНОСТЬ НА ВОДОЁМАХ. ИНСТРУКТАЖ ПРОВОДЯТ РОДИТЕЛИ Купайтесь только в разрешённых местах, на благоустроенных пляжах.
- 26. Купайтесь только под присмотром взрослых.
- 27. Нельзя нырять в незнакомых местах, так как ты не знаешь, какое дно в этом месте водоема.
- 28. Не затевай опасных игр в воде. Ни в коем случае нельзя захватывать ноги под водой, пугать
- 29. Не переохлаждайтесь и не перегревайтесь. При появлении озноба или сильной усталости выйди из воды, отдохни и
- 30. ВНИМАНИЕ! Дети и соцсети! Уважаемые родители! Будьте бдительны! Проверяйте страничку ВК своего ребенка! Интересуйтесь его виртуальными
- 31. Наиболее частой причиной попытки самоубийств среди подростков - семейные конфликты с родителями. На втором месте –
- 32. Помните! Ребенок, у которого сложились дружеские отношения с родителями, с меньшей долей вероятности попадёт через сеть
- 33. СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ: Будьте всегда доступны для ваших детей, не отмахивайтесь от любой ерунды, которой им захочется
- 34. Наркотики. Признаки употребления Если у близких возникает подозрение, что подросток находится в состоянии наркотического опьянения, т.е.
- 35. Какие признаки должны насторожить? *Неожиданное, резкое изменение поведения * Снижение социальной активности, потеря интереса к прежним
- 36. *У ребёнка появляются финансовые проблемы. Он часто просит у Вас деньги, но объяснить, на что они
- 37. Закон 1539 ПАМЯТКА для родителей и учащихся об основных положениях Закона Краснодарского края от 21.07.2008 г.
- 38. Защитными факторами, характеризующими отношения в семье, являются: крепкие семейные узы; активная роль родителей в жизни детей;
- 40. Уважаемые родители! Администрация школы и классные руководители предупреждают Вас о том, что Вы несете полную ответственность
- 42. Скачать презентацию