Виктор Петрович Астафьев. Васюткино озеро: юный герой в экстремальной ситуации. 5 класс презентация

Прочитайте биографию писателя

Основные этапы жизни:
Родился 1 мая 1924 года
1931год – осиротел ( мать утонула), воспитывался бабушкой и дедушкой
1939 год – попал в детский дом
1942 год – ушёл добровольцем на фронт,
награждён орденом Красной Звезды, медалями.
1951 год – начало литературной деятельно-
сти
1953 год- первый сборник рассказов «До будущей весны»

Отец, мама, Витя 1931 г.

В. П. Астафьев 1945 г.
С фронтовым другом П. Г. Николаенко 1943 г.

Астафьев - журналист "Чусовского рабочего"
Однополчане в Ленинграде

Река Енисей

На родине Астафьева.
Село Овсянка.

Вид на село Овсянка со смотровой площадки

Село Овсянка Красноярского края

Овсянка – родное село писателя

Семья 1955 г.

Землю люблю свою и не перестаю удивляться её красоте, неистощимому терпению и доброте….

Часовня в селе
Овсянка

Литературный музей в Красноярске

Памятник
В.П.Астафьеву
в Красноярске

«Васюткино озеро»
ЗАПИШИТЕ:
Это автобиографиче-
ский рассказ, появился из школьного сочинения «Жив!» в 1956 году.
Автор вспоминает о нескольких днях,
проведённых в тайге,
когда он заблудился.

Какие эпизоды рассказа
видим на иллюстрациях? (ПИСЬМЕННО, КРАТКО)

Какой эпизод рассказа
видим на иллюстрации? (ПИСЬМЕННО, КРАТКО)
Сергей Сюхин. Иллюстрация к рассказу В.П.Астафьева «Васюткино озеро»

Тайга…Тайга…Без конца и края тянулась она во все стороны, молчаливая, равнодушная.

С высоты она казалась огромным тёмным морем…

Почему найденное Васюткой озеро навали его именем?(ПИСЬМЕННО, КРАТКО)

Почему Васютка попал в беду? (устно)
Увлёкся охотой за глухарём.
Нарушил наказ матери и потерял затеси.

Почему Васютка разговаривал
с белкой и не убил её?
Васютка встал,потянулся и спугнул кормившуюся белку. Она, всполошен-
но цокая, пронеслась вверх по стволу ели,
села на сучок и, не переставая цокать,
уставилась на Васютку
-Ну, чего смотришь? Не
узнала?

Советы идущему в лес
Продумай тщательно маршрут.
Не забудь взять компас.
Возьми спички для костра.

Если ты заблудился:
Не паникуй, успокойся.
Прекрати бесполезное движение,
Осмотри место, где находишься.
Собери хворост, дрова для костра (на ночь).
Разожги костер, приготовь пищу.
Подготовь из веток место для ночлега.
Спокойно ожидай спасателей,
родственников.

Знания и умения, которые помогли Васютке выжить:
Умение определять стороны света.
Найти по типу леса реку.
Понять проточный характер озера.
Предсказать погоду на завтра.
Подстрелить дичь, разделать и запечь.
Пользоваться затесями.
Запастись дровами.
Подготовить ночлег.
Экономить заряды, хлеб.

Что помогло Васютке
выжить в тайге? (записать)
Знание народных при-
мет, правил поведения
в тайге.
Умение разводить
костёр.
Смекалка
Умение сосредоточиться.
Желание вернуться домой

Словарная работа (устно)
фортуна – судьба, случай, счастье (“Нет фарту”, – говорит один из героев. Что это означает? – не везёт);
бот– небольшое парусное, гребное или моторное судно;
перемёты – ловушки для рыб
патронташ – сумка или специальная лента с гнёздами для патронов;
обколотил (кедры) – залазят на деревья и сбивают кедровые шишки;
коренастый – крепкого сложения, невысокий и широкоплечий;
затесь – зарубки на стволах деревьев;
бурелом – деревья, поваленные бурей;
валежник - сухие сучья, деревья, упавшие на землю;
тягун – подводное течение.

Домашняя работа
Письменно
ответьте на вопросы:
- Как вы определите идею произведения?
Чему научил рассказ В.П.Астафьева?
- Что понравилось вам в Васютке? Чему бы вы хотели у него научиться?