Учебные презентации

Распорядок дня. Если будешь ты стремиться Распорядок выполнять, Станешь лучше ты учиться, Лучше будешь отдыхать Рекомендуемый режим дня Подъем 7.00 Гимнастика, водные 7.00 -7.30 процедуры Завтрак 7.30 - 8.00 Дорога в школу 8.00 - 8.30 Занятия в школе 8.30 - 12.30

Первые уроки и дальнешее обучение После окончания консерватории

Кучумова Ираида Анатольевна (29.09.1960) Высшее образование( ПГПИ 30.06.1984) Учитель немецкого и английского языка присвоена первая квалификационная категория ( приказ № 75 от 22.12.2006) 28лет педагогического стажа учитель немецкого и английского языка 21 час ( 6 ч начальной школы, 15 ч средней школы) Общие сведения: Самообразование учителя: Тема самообразования и материалы по ней Курсы повышения квалификации Участие в ПГ школы и района Участие в конкурсах педагогического мастерства

Обоснование возникшей проблемы За время обучения в школе, на уроках технологии, совершенствовались мои умения и навыки в декоративно-прикладном творчестве. На уроках технологии мы занимались рукоделием: вышивали шерстяными нитками, бисером, мастерили сувениры и подарки, шили мягкие игрушки. Необходимо было выбрать тему экзаменационной работы, и я решила сделать мягкую игрушку, так как этот с этим видом рукоделия мы познакомились недавно, и он меня больше всего заинтересовал. Пересмотрев несколько энциклопедий по рукоделию, во многих из них меня привлекли игрушки – куклы, цветы, сказочные персонажи. Однако, я решила изготовить игрушку – животное в честь моего друга - щенка Матроса и подарить его на день рождения моей племяннице. Мне захотелось узнать историю развития игрушки и проявить своѐ мастерство в новой для меня работе. Цель моей работы: изготовить мягкую игрушку своими руками.    Формулировка задач Я хочу, чтоб моя игрушка была интересной, радовала глаз и поднимала настроение. Задачи: 1. Изучить развитие игрушки дней. 2. Игрушка в готовом виде должна соответствовать размерам выкройки. 3. Самореализоваться при выполнении работы своими руками.    

ОРЗ, что нужно знать родителям Общие сведения о ОРЗ Острые респираторные заболевания (ОРЗ) - ряд клинически сходных острых инфекционных заболеваний, возбудители которых (вирусы, бактерии, хламидии, микоплазмы) проникают в организм через дыхательные пути, колонизируются и репродуцируются преимущественно в клетках слизистых оболочек респираторной системы, повреждают их, что клинически характеризуется синдромами общей инфекционной интоксикации и поражения респираторного тракта. Заболевания, в зависимости от вида возбудителя ОРЗ, делят на: ОРВИ (Острая респираторная вирусная инфекция). К ОРВИ относится: грипп (острая инфекционная болезнь вирусной этиологии, сопровождающаяся интоксикацией), аденовирусная, риновирусная инфекция и еще более двух 200 других вирусных ОРЗ. Бактериальные ОРЗ, их могут вызывать стрептококки, стафилококки, пневмококки и многие другие бактерии.

Мы с тобой за все в ответе Save our souls! Спасите наши души! Эти сигналы SOS подают всем наши растения и животные, нуждающиеся в помощи человека.

Тесты используются в режиме показа слайдов. Щёлкните на слайде левой кнопкой мыши – появляется вопрос. Далее сделайте последовательно четыре щелчка левой кнопкой мыши – появляются четыре варианта ответа, из которых нужно выбрать один. Последний щелчок левой кнопкой мыши на слайде – появляется правильный ответ. В эпоху какой складчатости образовались самые высокие горы России – Кавказ? 1. байкальской 2. герцинской 3. альпийской 4. каледонской Правильный ответ: 3

Природные зоны России

Дорогие ребята! Я боюсь идти на урок математики, потому что не выполнил домашнее задание. Помогите мне справиться!

Знаем! Помним! Гордимся! Ветераны нашего села Когда началась Великая Отечественная война, мужчины нашего села уходили на фронт. Они своими подвигами прославили наше село. Многие не вернулись с полей сражений в родные места. Они отдали самое дорогое – жизнь, за то, чтобы освободить нашу Родину от врагов.

АЛМАШЛЫК Үзләрен атамыйча гына зат яки предметларга, аларның билгесе яки санына һәм хәлләренә күрсәтә (ишарә итә) торган сүз төркеме АЛМАШЛЫК дип атала. АЛМАШЛЫК ТӨРКЕМЧӘЛӘРЕ Мәгънәләре буенча алмашлыкларның 7 төркемчәсе бар. 1. Зат алмашлыклары 2. Күрсәтү алмашлыклары 3. Билгеләү алмашлыклары 4. Сорау алмашлыклары 5. Юклык алмашлыклары 6. Билгесезлек алмашлыклары 7. Тартым алмашлыклары

? Посмотрите, что забыл нарисовать художник? Если на карту Земли посмотреть - Земли на Земле всего одна треть… Но странный вопрос возникает тогда: Планета должна называться — Вода!

Пасха - это главный праздник христианского мира. Это победа жизни над смертью! По великой любви к нам, людям, Господь сошёл на землю в образе человека, принял за нас страдание и смерть на кресте. На третий день после погребения свершилось чудо – Господь воскрес из мёртвых!

СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА БОЛЬШОЙ ВЗРЫВ "Большой взрыв" - такое название дали учёные гигантскому взрыву, "потрясшему" Вселенную. "Большой взрыв", по расчетам учёных, произошёл около пятнадцати миллиардов лет назад. Из образовавшегося раскалённого газа при остывании возникли, крошечные частицы, заполнившие Вселенную. СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА В течение многих миллионов лет эти частицы двигались, образуя облако пыли и газа. В результате столкновений и притяжения друг к другу из них возникали более крупные твёрдые частицы. Постепенно эти частицы всё более увеличивались, из них рождались первые звёзды. Звёзды сгруппировывались в гигантские скопления, называемые галактиками.

ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ – КРУПНЕЙШИЕ СПОРТИВНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ ДРЕВНОСТИ. ЗАРОДИЛИСЬ КАК ЧАСТЬ РЕЛИГИОЗНОГО КУЛЬТА И ПРОВОДИЛИСЬ С 776 ДО Н.Э. ПО 394 Н.Э. (ВСЕГО БЫЛО ПРОВЕДЕНО 293 ОЛИМПИАДЫ) В ОЛИМПИИ, СЧИТАВШЕЙСЯ У ГРЕКОВ СВЯЩЕННЫМ МЕСТОМ. ОТ ОЛИМПИИ ПРОИЗОШЛО И НАЗВАНИЕ ИГР. ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ БЫЛИ ЗНАЧИМЫМ ДЛЯ ВСЕЙ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ СОБЫТИЕМ, ВЫХОДИВШИМ ЗА РАМКИ СУГУБО СПОРТИВНОГО МЕРОПРИЯТИЯ. ПОБЕДА НА ОЛИМПИАДЕ СЧИТАЛАСЬ ЧРЕЗВЫЧАЙНО ПОЧЕТНОЙ И ДЛЯ АТЛЕТА, И ДЛЯ ПОЛИСА, КОТОРЫЙ ОН ПРЕДСТАВЛЯЛ. ПОБЕДИТЕЛЬ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР ПОЛУЧАЛ ВМЕСТЕ С ОЛИВКОВЫМ ВЕНКОМ (ЭТА ТРАДИЦИЯ ПОШЛА С 752 ДО Н.Э.) И ПУРПУРНЫМИ ЛЕНТАМИ ВСЕОБЩЕЕ ПРИЗНАНИЕ. ОН СТАНОВИЛСЯ ОДНИМ ИЗ САМЫХ УВАЖАЕМЫХ ЛЮДЕЙ В СВОЕМ ГОРОДЕ (ДЛЯ ЖИТЕЛЕЙ КОТОРОГО ПОБЕДА ЗЕМЛЯКА НА ОЛИМПИАДЕ ТОЖЕ БЫЛА ОГРОМНОЙ ЧЕСТЬЮ), ЕГО НЕРЕДКО ОСВОБОЖДАЛИ ОТ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПОВИННОСТЕЙ, ДАВАЛИ ПРОЧИЕ ПРИВИЛЕГИИ. ОЛИМПИОНИКУ ВОЗДАВАЛИСЬ НА РОДИНЕ И ПОСМЕРТНЫЕ ПОЧЕСТИ. А СОГЛАСНО ВВЕДЕННОЙ В 6 В. ДО Н.Э. ПРАКТИКЕ, ТРЕХКРАТНЫЙ ПОБЕДИТЕЛЬ ИГР МОГ ПОСТАВИТЬ СВОЮ СТАТУЮ В АЛЬТИСЕ.

Обушок — ботанический заказник местного значения. Находится в Шахтёрском районе Донецкой Народной Республики возле села Дубовое. Статус заказника присвоен решением областного совета н.д. от 10 марта 1993 года. Площадь — 58,6 га.

Содержание Введение Проанализируем полученные формулы Предположение Доказательство формулы Биномиальные коэффициенты Пример Свойство биномиальных коэффициентов Для учителя Источники 08.02.2014 Цыбикова Тамара Раднажаповна, учитель математики Введение Известно, что (а + b)2 = а2 + 2аb + b2. Умножив обе части этого тождества на (а + b), получим: (а + b)3= (а2 + 2аb + b2)(а + b) = = а3 + За2b + Заb2 + b3. Аналогично умножив обе части тождества (а + b)3 = а3+ За2b + Заb2 + b3 на (а + b), получим: (а + b)4 = (а3 + За2b + 3 аb2 + b3)(а + b) = а4 + 4а3b + 6а2b2 + 4аb3 + b4. Итак, (а + b)1 = а + b; (а + b)2 = а2 + 2аb + b2; (а + b)3 = а3 + За2b + 3аb2 + b3; (а + b)4 = а4 + 4а3b + 6а2b2 + 4аb3 + b4. 08.02.2014 Цыбикова Тамара Раднажаповна, учитель математики

Результат теста Верно: 2 Ошибки: 7 Отметка: 2 Раскрой скобки

Папье - маше Папье- маше Папье-маше изобрели в начале 16 века во Франции и в основном использовали для изготовления кукол. «Папье-маше» в переводе с французского языка обозначает «рваная бумага». И действительно, для поделки из «папье-маше» нужно нарвать много кусочков бумаги. А затем этими кусочками с помощью клея выложить многослойную форму. Это первый способ изготовления папье–маше.

Результат теста Верно: 10 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 0 мин. 34 сек. ещё Глаголы обозначают : далее 2. 1. 3. 4.

Цель проекта: Добро порождает Добро. Красота Божьего мира понятна всем. Если рассказать людям о красоте Божьего мира, то они становятся добрее и счастливее. Я - Антон Малыхин. Учусь только в первом классе. Но хочу с вами поделиться тем, как я вижу Божий мир, своим добром, теплом, как с друзьями. И сегодня я расскажу вам о своем путешествии по Абхазии.

Вычислите: а) б) в) г) Урок – пресс-конференция "Применение распределительного свойства умножения.“

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Введение. Симметрия в природе. Симметрия человека. Великие о симметрии. Осевая симметрия. Заключение. ВВЕДЕНИЕ Принципы симметрии играют важную роль в физике и математике, химии и биологии, технике и архитектуре, живописи и скульптуре, поэзии и музыке. Законы природы, управляющие неисчерпаемой в своём многообразии картиной явлений, в свою очередь, также подчиняются принципам симметрии.