Учебные презентации

Задание 1: Из текста выписать слова с безударными гласными, написать к ним проверочные (птенцы – птенчик) . Пт_нцы с_дят в гн_зде. Они п_щат. М_лыши х_тят есть. Мама л_тит к ним. Она н_сёт ч_рвячка. Пт_чка сп_шит нак_рмить св_их д_тей.

Цель занятия : Воспитание гражданина и патриота своей страны Формирование нравственных ценностей через знакомство с жизнью и деятельностью знаменитых людей Клинской земли . ( Д. И. Менделеев ) Задачи : Формирование общей культуры детей Развитие нравственных и интеллектуальных качеств Приобщение к истории родной земли Знакомство с жизнью великого русского ученого Д. И. Менделеева Формирование чувства гордости за родную землю и людей , живущих на ней Развивать умение решать проблемные ситуации Закреплять умение описывать свои действия

КАПУСТА ПОМИДОР ГОРОХ ЛИМОН ЯБЛОКО БАНАН стрелки белок замок

Триасский период Пангея (225 – 190 миллионов лет назад) Юрский период (190 – 135 миллионов лет назад)

Задачи УУД Одно из основных положений Концепции ФГОС – формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Это достигается путём сознательного, активного присвоения учащимися социального опыта. Качество усвоения определяется многообразием и характером видов универсальных действий. Универсальные учебные действия Личностные самоопределение (внутренняя позиция школьника, самоиндификация, самоуважение и самооценка) смыслообразование (мотивация, границы собственного знания и «незнания») морально-этическая ориентация (ориентация на выполнение моральных норм, способность к решению моральных проблем на основе децентрации, оценка своих Познавательные работа с информацией работа с учебными моделями использование знако-символических средств, общих схем решения выполнение логических операций сравнения, анализа, обобщения, классификации, установления аналогий подведения под понятие Регулятивные управление своей деятельностью контроль и коррекция инициативность и самостоятельность Коммуникативные речевая деятельность навыки сотрудничества

Учительница первая моя Мир детства невесом и тонок, Как флейты плавающий звук, Пока мне улыбается ребенок, Я знаю, что не зря живу. И каждым утром, как сначала. Приветствую улыбку глаз, То радостная, бодрая, то усталая Вхожу, как на премьеру, в класс. Твердят друзья: «Найди работу тише!» Но я себя опять ловлю На мысли, что вот этих ребятишек Я, как своих детей, люблю… Быть в гуще жизненных событий, И юным, и на склоне лет.. Счастливая судьба – Учитель!- Нет лучше доли на Земле.

Вспомни как определить количество слогов в слове. Проверка Сколько в слове гласных, столько и слогов. Далее

Какие из чисел делятся на 2 125, 324, 10008, 256789, 3468, 325 А)324 В)324, 10008,3468 С)1008,325 Какие из чисел одновременно делятся на 5 и 10 1025, 3240, 10088, 2567890, 34680, 325 А)3240, 34680 В)325, 10088,34680 С)1025,325,3240

Рассели животных в домики Разложи по корзинкам 2 3

1.Низок, да колюч, Сладок, да пахуч. Ягоду сорвёшь – Всю руку обдерёшь. 2.Раскололся тесный домик На две половинки, И посыпались в ладони Бусинки – дробинки.

Он был колючий. (Обхватываем шарик ладонью правой, затем левой руки). Жил был ёжик. (Показываем шарик-массажёр). Как-то раз, пошёл он погулять. (Катаем шарик по кругу на ладони).

В жизни главное – здоровье, Согласитесь, господа. И к нему с большой любовью Мы относимся всегда! КЛАССНЫЕ ЧАСЫ Каждый знает, что здоровье Нужно с детства укреплять. Спортом разным заниматься, Прыгать, бегать и играть!

Проверьте себя каменный костяной зелёный стеклянный серебряный торжественный письменный кожаный Трудные случаи прибывать, пребывать приступить, преступить притворить, претворить

Цель: создание условий для формирования любознательности и исследовательских способностей. Задачи: *предоставление возможностей для психологической разгрузки и прогулок; *показать детям возможность использования старых вещей; *развитие любознательности, исследовательских способностей, желания познать окружающий мир.

Начало обучения в школе – один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей, как в социально-психологическом, так и в физиологическом плане. Первый этап – ориентировочный, когда в ответ на весь комплекс новых воздействий, связанных с началом обучения, организм отвечает бурной реакцией и значительным напряжением. Эта "физиологическая буря" длится достаточно долго (2-3 недели).

Глава 1. Статья 5. Пункты 1 и 2  В Российской федерации гарантируется право каждого человека на образование. «Право на образование в РФ гарантируется НЕЗАВИСИМО от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям». Основные понятия в новом федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" вносит изменения в юридическую терминологию российского права. Во-первых, он вводит четкие определения часто употребляемых терминов и понятий: "образование", "воспитание", "обучение", "уровень образования", "квалификация", "учебный план", "практика", "направленность (профиль) образования" и т. д. Во-вторых, он меняет термин "образовательное учреждение" на термин "образовательная организация". Прошлый Закон РФ "Об образовании" разрешал образовательную деятельность любым некоммерческим организациям, однако именовал их все образовательными учреждениями.

Steps to better writing Understanding the task: think carefully about your reasons. Planning: what items and ideas you would choose. Writing: write in an semi-formal style; use different ways of expressing a personal opinion. Checking: Is your composition easy to understand? Have you answered the questions? Check the spelling, grammar and the number of words. INTRODUCTION: first paragraph What is your opinion on the topic? Introduces the thesis, catches the interest, why is the topic important. Thesis statement: background (mention a study, quotation, giving a reference: Experts have studied... Connectors: through, via, by...As it said...It is said.... Verbs to use: research,study,investigate, analyze...

Кто чему научится   Чему первым делом Научится кошка? — Хватать! Чему первым делом Научится птица? — Летать! Чему первым делом Научится школьник? — Читать! (В. Берестов) Prezentacii.com Обращение писателя к читателям   Я к вам обращаюсь, товарищи, дети: Полезнее книги нет вещи на свете! Пусть книги друзьями заходят в дома, Читайте всю жизнь, набирайтесь ума! (С. Михалков)

Все изменения происходящие с веществами в природе называются - явлениями Ключевой вопрос: Какие явления происходят вокруг нас? Все изменения происходящие с веществами в природе называются - явлениями Образование одного или нескольких новых веществ Изменение состояния или формы вещества Химические явления изучает наука о природе – ХИМИЯ Физические явления изучает наука о природе - ФИЗИКА

У отца есть мальчик странный, Необычный, деревянный, На земле и под водой Ищет ключик золотой, Всюду нос суёт свой длинный... Кто же это?..

Алкоголизм - заболевание, частный случай проявления токсикомании, характеризующийся болезненным пристрастием к употреблению алкогольных напитков ( психическая и физическая зависимость) и алкогольным поражением внутренних органов. При алкоголизме происходит деградация человека как личности. Стадии алкоголизма Продром. Нулевая стадия алкоголизма Нет болезни, но присутствует «Бытовое пьянство» Человек употребляет спиртные напитки «по ситуации», но редко напивается до потери памяти или иных тяжелых последствий Человек сможет без вреда для своей психики прекратить употребление алкогольных напитков на любое время В большинстве случаев спокойно относится к тому, будет ли в ближайшее время выпивка или нет Выпив в компании, человек, как правило, не требует продолжения, и не выпивает затем самостоятельно. При ежедневном пьянстве стадия продрома перетекает в первую стадию алкоголизма через 6-12 месяцев

Цель: Создавать условия для участия родителей в организации воспитательно -образовательного процесса в группе, в приобщении родителей к русским национальным традициям. Задачи: 1. Ознакомить с традициями русских народов; 2. Расширить знания родителей о традициях праздновании Светлой Пасхи. 3. Ознакомить с техникой изготовления куличей из бумаги в технике аппликация; 4. Заинтересовать родителей в изготовлении куличей. Что нам понадобится: Цветной картон для фона; Материал для работы: Прямоугольники синего цвета 15/22, жёлтого цвета 9/12, белого цвета 7/9, 3/15. Цветная бумага для украшения. Клей; Ножницы, салфетки. Обязательно хорошее настроение.