Учебные презентации

Изделья из глины. Роспись по дереву. Изделия из металла. Изделье из папье-маше. Кружево. Резьба по кости. Народные художественные промыслы. Изделие из глины. Дымковская игрушка. Высота игрушки 20-25 см.. Традиционными дымковскими игрушками считаются петухи, барыни, няньки.

Сенсорное развитие - это развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т.д. Сенсорное воспитание –целенаправленное совершенствование, развитие у детей сенсорных процессов (ощущений, восприятий, представлений)

Олимпийские игры- самый главный спортивный праздник. Первые Олимпийские игры были в древней Греции на горе Олимп

«ВЕСЕЛАЯ ВОСЬМЕРКА» 8 8 8 8 8 8 8 8

Это самая южная часть нашей страны.

В своей личностной и профессиональной педагогической деятельности пытаюсь придерживаться и использовать: 1.Принципы развивающего и воспитывающего обучения, которые условно делится на три направления: воспитательное: методическое: Проблемное 2. Нравственные качества: гуманизма, коллективизма, справедливости, доброжелательности, честности, искренности, требовательности, любовь и уважение к детям, принципиальности, интеллигентности, объективности. 3.Профессионально – педагогическое самосовершенствование, необходимость , творческого поиска новых подходов, концептуальных путей и содержательных форм в работе с детьми. 4.Увлеченность и удовлетворенность собственной педагогической деятельностью. 5.Умение работать как с классным коллективом учеников и спортивной группой школьников (на уроках физической культуры, занятиях в спортивных секциях, соревнованиях), так и с большими коллективами учащихся при проведении спортивно-массовых мероприятий, дней здоровья, спортивных праздников и вечеров. 6.Методы и средства обучения для развития учащихся с разным уровнем двигательных и психических особенностей. 7.Педагогическую саморегуляцию: самоконтроль, самодисциплина, самокритичность, самоограничение, самопожертвование, одобрение, похвала, юмор, шутка, улыбка, педагогический такт, выдержка, терпение.

Проблема здоровья – проблема питания? Здоровое питание должно являться неотъемлемой частью повседневной жизни и способствовать крепкому физиологическому, психическому и социальному здоровью человека. Что такое качественное питание? Качественное питание обеспечивается путем потребления безопасных пищевых продуктов в рамках сбалансированной диеты, в результате чего полностью удовлетворяются потребности организма в питательных веществах.

St. Valentine’s Day is the day for exchanging love messages, chocolates, roses and promises. Valentine's Day started in the time of the Roman Empire.

Если скажут слово «родина», Сразу в памяти встаёт Старый дом, в саду смородина, Толстый тополь у ворот. У реки берёзка - скромница И ромашковый бугор… А другим, наверно, вспомнится Свой родной челнинский двор. Первое, что чувствует ребенок - любовь МАМЫ и заботу СЕМЬИ

Понятие ФГОС (англ. Standart – норма, образец) – «образец, эталон, модель, принимаемые за исходные для сопоставления с ними других подобных объектов. «Стандарт – комплекс норм, правил, требований, которые устанавливаются на основе достижений науки, техники и передового опыта; минимальные требования (к продукции), устанавливаемые с целью защиты здоровья и безопасности потребителей; гарантии – условия и механизмы, обеспечивающие беспрепятственное пользование правами и их всестороннюю охрану». Стандарт в образовании должен выступать гарантией конституционного права российского гражданина, права любого человека на качественное образование. ФГОС – система основных параметров, которые принимаются в качестве государственной нормы образованности, отражающей общественный идеал и учитывающей возможности реальной личности и системы образования по достижению этого идеала. ФГОС ДО отражает согласованные социально-культурные, общественно-государственные ожидания относительно уровня ДО, которые являются ориентирами для учредителей дошкольных организаций, специалистов системы образования, семей воспитанников и широкой общественности

Кто теплее солнца согревает? История создания праздника В России День Матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента РФ от 30 января 1998 года, отмечается этот праздник в последнее воскресенье ноября.

I ТУР  Вопрос - ответ 1    Назовите автора знаменитой песни «Калинка».

НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ - зДн- -сТн- - рДц- -Лнц- -Вств- -сн- устный ответ честный поступок известный артист радостное событие поздний час

Имя Тютчева в Балашихе. Усадьба Полтево (позже село Никольское) принадлежало с 1729 года вице-президенту коллегии иностранных дел Андрею Ивановичу Остерману. Анна Васильевна Остерман (в девичестве Толстая) приходилась теткой великому русскому поэту и философу Федору Ивановичу Тютчеву. С 1998 года Балашихинская районная библиотека носит имя Тютчева, а в 2005 году в ней открылся литературный музей. Библиотека и музей сохраняют и пропагандируют творческое наследие поэта-философа. «Чудный день! Пройдут века - так же будут, в вечном строе, Течь и искриться река, и поля дышать на зное».

Экология – это … наука изучающая взаимоотношения всех живых организмов между собой и окружающей их средой. Впервые этот термин был предложен в 1866 году немецким биологом Эрнстом Геккелем. Экология -наука непростая - всё связано со всем ; всё куда – нибудь девается; всё что-нибудь, да стоит (ничего не даётся даром); природа знает лучше. Барри Коммонер. Экологическое воспитание – целенаправленная систематическая педагогическая деятельность, направленная на развитие экологической безопасности и воспитанности детей; накопление экологических знаний, формирование умений и навыков деятельности в природе, пробуждение высоких нравственно-этических чувств, приобретение высоконравственных личностных качеств и твёрдой воли в осуществлении природоохранительной работы. Б. Т. Лихачёв. Экспериментирование является ведущим видом деятельности у маленьких детей: «Фундаментальный факт заключается в том, что деятельность экспериментирования пронизывает все сферы детской жизни, все детские деятельности, в том числе и игровую». (из Приказа Министерства образования и науки Р.Ф. (приказ 3. 3.6) от 23.11.2009г) Экспериментально – исследовательская деятельность дошкольников - деятельность, связанная с поиском ответа на творческую, исследовательскую задачу с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере. Экология – это …. - нового экологического мышления; -понятия взаимосвязи живого и неживого; -понятия о сходстве растительного и животного мира; -способности детей к изучению причин, анализу и оценке экологических проблем; -развитие навыков экспериментального исследования; - воспитание бережного отношения к природе. Под начальной экологической компетентностью понимается готовность самостоятельно решать задачи гуманного взаимодействия с природой на основе системы экологических представлений, умений, отношений и формировании у детей:

Большо́й Барье́рный риф — крупнейший в мире коралловый риф. Гряда насчитывает более 2900 отдельных коралловых рифов и 900 островов в Коралловом море, протянувшихся вдоль северо-восточного побережья Австралии на 2500 км и расположившаяся на площади около 344 400 квадратных километров. Большой Барьерный риф является самым большим на Земле природным объектом, образованным живыми организмами — его можно увидеть из космоса. Структура этого рифа образована (построена) из миллиардов крошечных организмов, известных науке как коралловые полипы.  Большой Барьерный риф поддерживает жизнь огромного разнообразия живых организмов и благодаря этому в 1981 году был выбран ЮНЕСКО в качестве объекта Всемирного наследия. CNN назвал его одним из семи природных чудес света. Бо́льшая часть рифов находится под защитой Морского национального парка, который помогает ограничить воздействие антропогенных факторов (человеческой деятельности) таких, как рыболовство и туризм. Морской национальный парк, площадью свыше 5 миллионов гектаров, основан в 1979 году.

ПРИЗНАКИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА учитель ученик Продумывает цели урока как результат ученика; Организует работу по мотивации учащихся Сам ставит цель как собственную учебную задачу; Сам проектирует средства достижения собственных целей; • Сам оценивает результат и корректирует действия ЭТАПЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ УРОКА Определение темы учебного материала Определение дидактической цели темы Определение типа урока Продумывание структуры урока Обеспеченность урока (средства бумажные и электронные) Отбор содержания учебного материала Выбор методов обучения Выбор форм организации педагогической деятельности Оценка знаний, умений и навыков Рефлексия урока

Учебно-методическое пособие «Изучаем словарные слова» включает в себя три раздела: «Словарные слова с безударной гласной о» (2 части), «Словарные слова с безударной гласной а», «Словарные слова с безударными гласными е-и». В данном учебно-методическом пособии отрабатывается правописание 55 словарных слов, изучаемых в начальной школе. Предложенные виды заданий: ребусы, определение закономерности , нахождение одинаковых фигур, анаграммы, «Звуковые линейки», «Муха», «Цветовые квадраты», определение частей речи, чтение «зашумлённых» слов и т. д.можно использовать как для представления учащимся новых словарных слов, так и для закрепления их правописания. Автор надеется, что данное учебно-методическое пособие будет полезно учителям начальной школы, русского языка, учителям-логопедам, работающим над коррекцией письменной речи учащихся. В данном разделе учебно-методического пособия «Изучаем словарные слова» «Словарные слова с безударной гласной а» (II часть) предлагается 15 словарных слов с данной безударной гласной: Предложенные виды заданий: ребусы (Слайды 4, 5, 6, 7, 10, 13, 22) , «Звуковая линейка» (Слайд 19), определение закономерности (Слайд 14), замена парных согласных (Слайд 8), «Муха» (Слайд 11), определение пропущенных орфограмм (Слайд 9), чтение зашумлённых слов( Слайд 21), нахождение одинаковых по форме и размеру фигур (Слайды 15, 17) можно использовать как для представления учащимся новых словарных слов, так и для закрепления их правописания. "Словарные слова с безударной гласной а"

«Организм – живое целое, обладающее совокупностью свойств, отличающей его от неживой материи.» Организм человека – это система органов , взаимосвязанных между собой и образующих одно целое. Какие органы есть в человеческом организме? Головной мозг сердце лёгкие печень желудок кишечник

Любимая игрушка: неизвестный науке зверь! Уши большие, Хвост пуговкой- Не то заяц, Не то собака… Рождение Крокодила Гены и его друзей-1966 год.

Психодиагностические методики Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников Позволяет: оценить степень готовности к школе. Выявить индивидуально-психологические особенности, адаптационные возможности.

Так вероятно совершенствовалось колесо Деревянное колесо, колесо с проволочными спицами, велосипедно -автомобильное колесо, литое колесо, дисковое колесо, дисковое колесо с отверстиями, современное колесо Первый в мире велосипед, имевший вид двухколесной тележки с педальным приводом на переднее колесо и рулем, был сделан крепостным сибирским кузнецом Ефимом Артамоновым. Слайд