Учебные презентации

1. ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА И СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА Физические качества – социально обусловленные совокупности биологических и психических свойств человека, выражающие его физическую готовность осуществлять активную двигательную деятельность. Основные физические качества сила выносливость ловкость гибкость быстрота От других качеств личности физические качества отличаются тем, что могут проявляться только при решении двигательных задач через двигательные действия, выполняемые каждым индивидуумом различно. 1. ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА И СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА Физические способности – относительно устойчивые, врожденные и приобретенные функциональные возможности органов и структур организма, взаимодействие которых обусловливает эффективность выполнения двигательных действий. Врожденные возможности определяются соответствующими задатками, приобретенные социально-экологической средой жизнеобитания человека. Реализации физических способностей в двигательных действиях выражает характер и уровень развития функциональных возможностей отдельных органов и структур организма. Только относительно постоянно проявляющаяся совокупность физических способностей определяет то или иное физическое качество. Развитие физических способностей происходит под действием двух основных факторов: наследственной программы индивидуального развития организма и социально-экономической его адаптации. В силу этого под процессом развития физических способностей понимают единство наследственного и педагогически направляемого изменения функциональных возможностей органов и структур организма.

Альберт Жирар (1595-1632гг.) Приложение 2 голландский математик Этье́нн Безу́ ( 31 марта 1730, Немур — 27 сентября 1783, — французский математик, член Парижской академии наук Приложение 3

Вот тропинка от школьной калитки, каждый день мы шагали по ней Летопись 3 класса: 1) Юбилей школы 2) Праздник «золотая осень», День матери

2010 год — год 65-летия Великой Победы. Для россиян это особенная дата. Маршалы Советского Союза, получившие звание в 1941-1945гг. Жуков Говоров Конев Малиновский Василевский Толбухин Мерецков Рокоссовский Сталин Берия

Скатерть бела……….всю землю одела…… Какой праздник любят все дети мира?

1. В каждой пятой банке кофе согласно условиям акции есть приз. Призы распределены по банкам случайно. Галя покупает банку кофе в надежде выиграть приз. Найдите вероятность того, что Галя не найдёт приз в своей банке. 0,8 0,2 0 баллов 2. В среднем на 90 карманных фонариков приходится шесть неисправных. Найдите вероятность купить работающий фонарик. 0 баллов

«Ничему меня не научит  То, что тычет, талдычит, жучит… »  Борис Слуцкий Психологический комфорт – качественная сторона межличностных отношений признаки наличия психологического комфорта: атмосфера раскрепощенности, взаимного уважения, дружелюбия, деликатности.

В.Г.Белинский Русский язык – один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения Ломоносов Михаил Васильевич (1711- 1765) А.С.Пушкин назвал его «первым нашим университетом»

Урок №1 Тема: Лексическое и грамматическое значение слова Раздел «Лексика» (УМК: учебник для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи»/ А.И.Власенков, Л.М.Рыбченкова. – 12-е изд. – М.: Просвещение, 2006 примерная программа по русскому языку: федеральные государственные стандарты 2004) Цель урока: сформировать понятие - «лексическое и грамматическое значение» Задачи Обучающая Научить устанавливать различия между лексическим и грамматическим значениями. Подготовиться к итоговой аттестации по русскому языку (ЕГЭ): задания А5. Развивающая Сформировать умения: организовать лингвистический эксперимент; анализировать исследуемое языковое явление; делать выводы; включаться в рефлексию деятельности. Воспитательная Воспитывать любовь и интерес к родному языку, сформировать у обучающихся пытливость и научное рвение.

Выбери номер вопроса Кому принадлежит? Чичиков Ноздрев Собакевич Манилов Плюшкин =

ЧТО ТАКОЕ СТРЕСС? Стресс – состояние психического напряжения, которое возникает у человека в процессе его деятельности, в основном, в экстремально сложных условиях. («Современный словарь по психологии», с.682) СТРЕСС – ЭТО НЕСПЕЦИФИЧЕСКИЙ ОТВЕТ ОРГАНИЗМА НА ЛЮБОЕ ПРЕДЪЯВЛЕННОЕ ЕМУ ТРЕБОВАНИЕ, И ЭТОТ ОТВЕТ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ НАПРЯЖЕНИЕ ОРГАНИЗМА, НАПРАВЛЕННОЕ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ ВОЗНИКАЮЩИХ ТРУДНОСТЕЙ И ПРИСПОСОБЛЕНИЕ К ВОЗНИКШИМ ТРЕБОВАНИЯМ (Ганс Селье 1936 год) Тибетская медицина Она объясняет состояние стресса дисбалансом трех жидкостей: крови, желчи и лимфы. Избыток Дисбаланс СТРАХ – повышение кровяного давления ТРЕВОГА – избыток желчи УСТАЛОСТЬ И ДЕПРЕССИЯ – избыток лимфы

Антарктида Антарктида - это материк, где: Антарктида - материк на крайнем юге Земли, который был открыт последним. сходятся все меридианы; находится Южный полюс Земли; находится Южный геомагнитный полюс Земли; находится Полюс холода Земли; у побережья находится Южный магнитный полюс; самые сильные ветры на Земле.

В совместной деятельности реализуются цели по осуществлению перехода от обучения знаниям, умениям, навыкам к обучению самой возможности приобретать их и использовать в жизни . Планируя работу, предлагаем детям то, что для них значимо в данный момент жизни. Управление деятельностью осуществляется на основе гуманных методов и приёмов воспитания, ориентируемся на развитие индивидуальных и личностных свойств ребёнка. Целесообразно обеспечиваем условия для совместной деятельности: развиваем и обогащаем развивающую среду, с детьми изготавливаем пособия для проведения совместной деятельности.

Стихотворение «Ёлочка» Н.Нищева Перед нами ёлочка: Шишечки, иголочки. Шарики, фонарики, Зайчики и свечки, Звёзды, человечки.

Синий круг квадрат прямоугольник треуголь- ник Жёлтый кккру круг квадрат Треуголь-ник прямоугольник

Was ist das DAS IST TEIG

Выяснить причины революции Задачи урока: Сформулировать задачи революции Определить слои общества, заинтересованные в революции Изучить события, приведшие к началу революции ? ? ? Какие препятствия существуют на пути развития капитализма? Какие необходимы условия для его развития? Какие процессы в экономике и в обществе свидетельствуют о развитии капитализма?

Словарное чистописание лл рр бб сс мм нн пп кк Знакомство с антонимами. № 329, стр. 80. Наблюдение.

Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, от мощности, которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так и воспитатель должен заботиться о воспитании у своих детей чувств безграничной любви к Родине. Воспитание этих качеств начинается с того времени, когда ребенок начинает видеть, познавать, оценивать окружающий мир. В.А. Сухомлинский В своей профессии я делаю первые, но уже уверенные и сознательные шаги человека, который знает в каком направлении двигаться. Эта работа открыла для меня огромный простор для саморазвития в профессиональном плане. В нашем детском саду создана благоприятная среда для саморазвития педагогов. Моя педагогическая тема «Формирование экологической культуры дошкольников».