Презентации по Физике

Цель: воспитание учащихся в атмосфере добра, творчества, радости. В настоящее время, в связи с понижением интереса учащихся к техническим наукам, к физике, я решила применять в своей педагогической практике нетрадиционные уроки и внеклассные мероприятия. Нетрадиционный урок отличается от классического образца, и тем самым способствует совершенствованию процесса обучения. Виды нетрадиционных уроков Систематизация знаний Устный журнал Викторина Экскурсия Творческий отчет Соревнование Путешествие Конференция Семинар Игра Одной задачи Аукцион Общественного смотра знаний

ВОПРОСЫ: Классификация веществ по проводимости Собственная проводимость полупроводников Примесная проводимость полупроводников p – n переход и его свойства Полупроводниковый диод и его применение Классификация веществ по проводимости Вопрос 1

Какая формула правильно отражает смысл второго закона Ньютона F = ma 3) F = m : а 4) Какая формула правильно отражает смысл третьего закона Ньютона F2 = F1 3) F2 = F1 F2 = - F1 4) F2 = - F1 1 2

Повторение Какой энергией обладают тела? Какие изменения энергии происходят?

Давайте вспомним! 1. Когда тело считается наэлектризованным? 2. Какие существуют два рода зарядов? Как их можно получить? 3. Как взаимодействуют заряды? 4. Что называют проводниками/диэлектриками? 5. Что такое электроскоп? 6. Как зарядить/разрядить электроскоп? Проведем эксперимент!

«Выживает не самый сильный и не самый умный, а тот, кто лучше всех откликается на происходящие изменения» Чарльз Дарвин Единственный путь, ведущий к познанию, - это деятельность. Бернард Шоу

Выберите тему основные сведения о строении атома Изменения в составе ядер атомов химических элементов. Изотопы. Строение электронных оболочек атомов Основные сведения о строении атома

ПОДУМАЙТЕ! Как взвесить серебряные кубики без весов. 1 2 0,5 0,5 3 0,5 0,5 0,5 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 3 ПОДВЕДЁМ ИТОГИ Одинаковые по размеру бруски, изготовленные из серебра имеют одинаковую массу, большие бруски – большую массу, т.е. МАССА ТЕЛА ЗАВИСИТ ОТ ЕГО ОБЪЁМА СДЕЛАЕМ ВЫВОД

ЦЕЛИ УРОКА Ознакомить учащихся с биологическим воздействием радиационного излучения и правилами защиты от радиации, знать естественные и искусственные источники радиации, плюсы и минусы радиации, защиту от радиоактивного излучения Уметь самостоятельно приобретать новые знания с использованием ИКТ, составлять и делать доклады по заданной теме, анализировать полученную информацию и делать научно обоснованные выводы; развивать коммуникативные умения разумно использовать достижения науки и технологии для дальнейшего развития человеческого общества, обеспечивать безопасность своей жизни. Опрос учащихся Что такое радиоактивность? 2. Какие элементы в таблице Менделеева являются радиоактивными? 3. Каков состав радиоактивного излучения 4. Что такое а-лучи? 5. Что такое β-лучи? 6. Что такое у-лучи? 7. Какие еще электромагнитные волны оказывают вредное влияние на человека?

1-й этап. Выбор темы для домашней практической работы учащимся из предложенных учителем или придуманной самостоятельно. Некоторые из тем перечислены в учебниках физики. Например: «Нагревание льда в комнате», «Испарение жидкостей», «Устройство гальванического элемента» и др. 2-й этап. Организация совместной деятельности учителей физики и информатики для обучения учащихся приемам работы с программным обеспечением (например с программой Power Point).

Мы обязаны Архимеду фундаментом учения о равновесии жидкостей. Ж. Лагранж Гидростатическое давление Давление, оказываемое покоящейся жидкостью называется гидростатическим

История открытия жидких кристаллов. Жидкие кристаллы открыл в 1888 г. австрийский ботаник Ф. Рейнитцер. Он обратил внимание, что у кристаллов холестерилбензоата и холестерилацетата было две точки плавления и, соответственно, два разных жидких состояния — мутное и прозрачное. Долгое время физики и химики в принципе не признавали жидких кристаллов, потому что их существование разрушало теорию о трёх состояниях вещества: твёрдом, жидком и газообразном. Учёные относили жидкие кристаллы то к коллоидным растворам, то к эмульсиям. Научное доказательство было предоставлено профессором университета Карлсруэ Отто Леманном после многолетних исследований, но даже после появления в 1904 году написанной им книги «Жидкие кристаллы», открытию не нашлось применения. В 1963 г. американец Дж. Фергюсон использовал важнейшее свойство жидких кристаллов — изменять цвет под воздействием температуры — для обнаружения не видимых простым глазом тепловых полей. После того как ему выдали патент на изобретение, интерес к жидким кристаллам резко возрос. Жидкие кристаллы — вещества, обладающие одновременно свойствами как жидкостей (текучесть), так и кристаллов (анизотропия). По структуре ЖК представляют собой жидкости, похожие на желе, состоящие из молекул вытянутой формы, определённым образом упорядоченных во всем объёме этой жидкости.

«Качество образования – это степень удовлетворенности ожиданий различных участников образовательного процесса, иными словами соотношение цели и результата, мера достижения цели. М.Поташник Актуальность введения системы подготовки выпускников к ГИА определяется следующими обстоятельствами: инструментом оценки достижений учащихся становится ГИА; система подготовки выпускников к качественной сдаче ГИА не совершенна; большинство старшеклассников считает, что обучение в пределах урочной системы образования недостаточно для успешной сдачи экзамена в форме ГИА и отдают предпочтение заниматься дополнительно; новые формы итоговой аттестации потребовали разработки методических рекомендаций по улучшению качества подготовки учащихся к выпускным экзаменам и совершенствования методической системы. Необходимо определить основные направления, найти дидактические методы построения системы подготовки к сдаче ГИА. Таким образом, перед учителем стоит проблема создания системы работы, позволяющей обеспечить качественную подготовку обучающихся к экзамену.

Электрическим током называется упорядоченное движение заряженных частиц

Цель урока Расширить знания о строении вещества. Дать представление о процессе диффузии. Сформировать представление о диффузии в различных состояниях вещества. Продолжить формирование общих умений коммуникаций Если в комнату внести какое-нибудь пахучее вещество, например эфир, то его запах через некоторое время будет ощущаться по всей комнате. Почему это происходит?

уровни орбиты Атом водорода Основное состояние (n = 1)

Знать физику – значит уметь решать задачи. Энрико Ферми Вопросы: Что представляет собой электрический ток? Что принято за направление тока? Роль источника тока в цепи? Виды источников тока? Чей портрет изображён на купюре?

Таблица

Явление превращения жидкости в пар называется парообразованием. Парообразование, происходящее с поверхности жидкости, называется испарением.

Глаз - орган зрения животных и человека. Это самонастраивающийся прибор. Он позволяет видеть близкие и удалённые предметы.

Источники. Применение. Солнце Ртутно-кварцевые лампы Люминесцентные лампы Кварцевание инструмента в лаборатории Солярий Ультрафиолетовое излучение Ультрафиолетовое излучение   λ: 380 нм - 10 нм; ν: от 7,9×1014  — 3×1016 Гц Источник излучения: Солнце, ртутные лампы Уильям Хайд Волластон (англ.) 1801

Испарением называют явление перехода молекул в пар с поверхности и изнутри жидкости. перехода молекул из жидкости в пар. перехода молекул из пара в жидкость. Переход молекул из жидкости в пар с поверхности жидкости. Испарение происходит при температуре кипения. при любой температуре. при определённой температуре для каждой жидкости.