Презентации по Физике

Самые первые часы на земле -солнечные. Появление этих часов связано с моментом, когда человек осознал взаимосвязь между длиной и положением солнечной тени от тех или иных предметов и положением Солнца на небе.

Содержание 1. «Готовые к решению еще неизвестных проблем». 2. Определение лазера 3. Открытия и ученые 4. Спонтанное и вынужденное излучения 5. Принцип действия и устройство лазеров 6. Виды лазеров 7. Применение 8. Используемые ресурсы Ещё в 1916 году Эйнштейн предсказал существование вынужденного излучения - физического базиса действия любого лазера. С момента своего открытия лазеры получили "звание" "готовых решений ещё не известных проблем". Строгое теоретическое обоснование в рамках квантовой механики это явление получило в работах английского физика-теоретика П. Дирака в 1927—1930 гг.

Опустите в стакан с водой карандаш и объясните увиденное!

Назовите вещество, из которого я была изготовлена, и какие физические процессы со мной происходили?

Объясните, как и почему меняется течение Терека? Почему вода подмывает один из берегов реки?

ВИДЫ ИЗЛУЧЕНИЙ. ИСТОЧНИКИ СВЕТА НАЗОВИТЕ УСЛОВИЕ НЕОБХОДИМОЕ ДЛЯ ИЗЛУЧЕНИЯ АТОМА КАКОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ НАЗЫВАЕТСЯ ТЕПЛОВЫМ? ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ ЛЮМИНЕСЦЕНТНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ ОТ ТЕПЛОВОГО? КАКИЕ ВИДЫ ИЗЛУЧЕНИЙ ВЫ ЗНАЕТЕ? ПОЧЕМУ СВЕТЯТСЯ В ТЕМНОТЕ КУСОЧКИ ГНИЮЩЕГО ДЕРЕВА? ЧТО ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ЭЛЕКТРОЛЮМИНЕСЦЕНЦИЯ? КАК НАЗЫВАЕТСЯ ИЗЛУЧЕНИЕ ВЫЗВАННОЕ БОМБАРДИРОВКОЙ ЭЛЕКТРОНАМИ ТВЕРДЫХ ТЕЛ? КАКИЕ ИСТОЧНИКИ ИЗЛУЧЕНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ САМЫМИ РАСПРОСТРАНЕНЫМИ? ПЕРЕЧИСЛИТЕ ВИДЫ ИЗЛУЧЕНИЙ И ИХ ИСТОЧНИКИ. К КАКОМУ ВИДУ ВОЛН ОТНОСИТСЯ СВЕТ?

Вывод: результат действия силы зависит от: значения F площади поверхности, перпендикулярно которой действует сила Давление – это физическая величина, равная отношению силы действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности.

Постоянные магниты I. VI в. до н. э. Китай – (чу-ши - "любящий камень") II. V в. до н. э. (Э. Еврипид, Др. Греция) Постоянные магниты

Последовательное соединение потребителей «Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением» М.В.Ломоносов

Цель работы: показать, что использование мультимедиа технологии на уроках физики при изучении темы «Оптика» в 11 классе позволяют повышать   интерес к  изучению предмета, расширяют возможности демонстрации опытов через использование виртуальных образов, повышает интерес к обучению. Задачи работы: увеличить возможность и состав учебного эксперимента, благодаря использованию компьютерных моделей тех процессов и явлений, эксперименты с которыми в школьных условиях учебных лабораторий были бы невозможны; расширить источники получения знаний в процессе обучения путем использования информационно – справочных систем. содержание Оптика Оптика Способы передачи воздействий Теории света Световой пучок Свойства света Сила света Нормы освещенности

Презентация подготовлена творческим коллективом учителей физики и английского языка Смирновой О.А. и Васильевой Е.В. ГБОУ СОШ № 180 с углубленным изучением английского языка Презентация подготовлена творческим коллективом учителей физики и английского языка ГБОУ СОШ № 180 Смирновой О.А. и Васильевой Е.В. Санкт – Петербург 2013 год Isaac Newton was one of the world’s greatest scientists. He did research in mathematics, physics, astronomy and many other fields. Woolsthorpe The birthplace of Isaac Newton Newton was born in 1642. He worked on his family’s farm but was not really interested in farming. His father died 3 months before the birth of Isaac. In his childhood he spent much time with his grandmother. Newton didn’t have many friends and never married.

Человек давно мечтал о небе, о небесных телах. Мечтали люди о том, чтобы когда-нибудь побывать на небесных телах. Человечество не останется вечно на Земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе всё околоземное пространство. К.Э.Циолковский РЕАКТИВНОЕ ДВИЖЕНИЕ

Повторим пройденный материал Как устроена лампа накаливания? Зачем баллоны современных ламп накаливания наполняют инертным газом? На какие напряжения рассчитаны лампы накаливания, выпускаемые нашей промышленностью? Назовите первых изобретателей в области освещения Что может случиться с проводом, если сила тока превысит допустимую норму? Что может служить причиной значительного увеличения силы тока в цепи? В чем причина короткого замыкания? Каково назначение предохранителей? Как устроен плавкий предохранитель? Магнитное поле - это особый  вид  материи,  невидимый  и  неосязаемый для человека, существующий независимо от нашего сознания

Архимед (287 до н.э.- 212 до н.э.) ТЕМА УРОКА: Простые механизмы. Рычаг.

Электрический ток, периодически меняющийся со временем по модулю и направлению, называется переменным током. Для получения переменного тока используют в основном электромеханические индукционные генераторы, т.е. устройства, в которых механическая энергия преобразуется в электрическую.

Эпиграф: «Ногами человек должен врасти в земле своей родины, но глаза его пусть обозревают весь мир» Джордж Сантаяна (1863-1952) Ресурс №1 электроскопы или электрометры специальные приборы для обнаружения наэлектризованных тел 1. -Электроскоп имеет цилиндрический корпус, который закрыт 2-стеклом Внутрь прибора вставлен 3-металлический стержень с 4-легкоподвижными лепестками. От металлического корпуса прибора стержень отделен 5-пластмассовой втулкой . Если выступающей части стержня коснуться каким-нибудь наэлектризованным телом, то лепестки отклонятся друг от друга. Электроскоп – прибор для обнаружения наэлектризованных тел. Принцип его действия основан на отталкивании одноименно заряженных тел.

Магнитное поле катушки с током. Электромагниты Цели урока: Дидактическая: рассмотреть магнитное поле катушки с током; Изучить электромагниты; рассмотреть практическое применение электромагнитов. 2) Развивающая : Развивать мыслительную деятельность. 3) Воспитательная: Интерес к предмету, политехническое образование.

Для чего нужна школа? Чтобы учиться, познавать, творить, развиваться. Когда ученику интересно учиться, познавать, творить, развиваться? Когда он ежедневно, ежечасно и ежеминутно   совершает открытия.

«Найди правильную дорогу» Кроссворд. 1 – Величина, показывающая количество повторяющихся движений в единицу времени. 2 – Промежуток времени, через который движение повторяется. 3 – Бывает математический, пружинный и физический. 4 –Возмущения, распространяющиеся в пространстве, удаляясь от места их возникновения. 5 – Величина, которая обозначается греческой буквой λ.

Агрегатные состояния вещества Все вещества могут находиться в трёх состояниях (это зависит от температуры и давления): твёрдое жидкое газообразное В газах при атмосферном давлении расстояния между молекулами много больше размера самих молекул. В связи с этим притяжение молекул газа мало. В жидкостях и твердых телах, плотность которых во много раз больше плотности газа, молекулы расположены ближе друг к другу.

Хотя в многочисленных метеоритах, падающих на Землю, исследователи находят органические молекулы, которые можно считать элементарными кирпичиками жизни – аминокислоты, моносахариды и другие, до настоящего времени они так и не смогли найти в космических гостях более сложные молекулярные структуры, предшественники появления жизни на Земле. Исходя из этого, всегда предполагалось, что по-настоящему сложная химия, ставшая затем биохимией, могла появиться только в океанах молодой Земли. Комета Галлея. Кометы вполне могли стать площадкой для образования дипептидов, а столкновение комет с Землей могло засеивать Землю семенами жизни. Кометы занесли жизнь на Землю Дан ответ на интересный вопрос: почему роса собирается на кончиках листьев? Замечено, что роса склонна скапливаться именно на концах тонких и длинных листьев даже тогда, когда необходимо преодолеть законы силы тяжести, перемещаясь вверх. Разгадка загадочного поведения капель росы оказалась довольно простой. Весь "фокус" заключается в фундаментальном принципе термодинамического потенциала, то есть любое физическое тело природы стремится к сохранению самого низкого энергетического потенциала из всех возможных энергетических состояний.

Вспомним. Период. Это время одного колебания. Т = 1 с Т = t/N