Генетическая связь презентация

Содержание

Слайд 2

Генетическая связь Cвязь между веществами разных классов, основанная на их

Генетическая связь

Cвязь между веществами разных классов, основанная на их взаимопревращениях и

отражающая единство их происхождения, то есть генезис веществ
Слайд 3

Вопросы диагностического теста (8 класс)

Вопросы диагностического теста (8 класс)

Слайд 4

Вопросы диагностического теста (10 класс)

Вопросы диагностического теста (10 класс)

Слайд 5

Схемы - связи между классами неорганических веществ

Схемы - связи между классами неорганических веществ

Слайд 6

Схемы - связи между классами органических веществ

Схемы - связи между классами органических веществ

Слайд 7

Из предложенных веществ составьте как минимум по 2 генетических ряда:

Из предложенных веществ составьте как минимум по 2 генетических ряда:

С2Н2, С3Н8,

С2Н4, С2Н6, С4Н10,
СН3-СН=СН2,С6Н6, С9Н12, СН4, С3Н4

Na, MgCl2, P2O5, NaOH, P,
MgO, H3PO4, Na2O, Na3PO4

Слайд 8

Закончи составление основных генетических рядов. Под клетками с формулами подпиши

Закончи составление основных генетических рядов. Под клетками с формулами подпиши названия

классов веществ. Напиши соответствующие этим схемам уравнения химических реакций



Слайд 9

Закончи составление основных генетических рядов углеводородов. Напиши соответствующие этим схемам уравнения химических реакций

Закончи составление основных генетических рядов углеводородов. Напиши соответствующие этим схемам уравнения

химических реакций
Слайд 10

Осуществить превращения, используя условия реакции +КОН (спирт. р-р) + Br2

Осуществить превращения, используя условия реакции

+КОН (спирт. р-р)        + Br2        +КОН (спирт.

р-р)
1-бромбутан                         А          В                 С
Слайд 11

Осуществить превращения по следующей схеме: СН3СООН X1 Х2 C2H5CI X3 этанол

Осуществить превращения по следующей схеме:

СН3СООН X1 Х2 C2H5CI X3 этанол

Имя файла: Генетическая-связь.pptx
Количество просмотров: 133
Количество скачиваний: 0