Презентации по Информатике

Совместная творческая деятельность учителя и ученика на уроках информатики
Совместная творческая деятельность учителя и ученика на уроках информатики
ФГОС, утвержденный приказом Минобразования и науки РФ от 17.12.2010 г. № 1897, ориентирует педагогов на «формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследований, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностной и (или) социально значимой проблемы». Технология или метод? «Метод проектов называют технологией, т.к. его реализация предполагает использование разных методов: исследовательских, обучение в малых группах, дискуссии и других». Полякова Т.Н. «Метод проектов в школе: Теория и практика применения» М., 2011, с.31. «Проект не может быть воспроизведен в том же виде и последовательности технологических операций… Он всегда обладает новым видом и особенностями».
Продолжить чтение
Компьютерная презентация практических достижений
Компьютерная презентация практических достижений
Применение дистанционных технологий обучения как альтернативной формы обучения при подготовке к ГИА по информатике Дистанционное обучение - Взаимодействие учителя и учащихся и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемые специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность. Педагогические технологии дистанционного обучения - Совокупность методов и приемов обучения, обеспечивающих осуществление учебно-воспитательного процесса дистанционно в соответствии с выбранной концепцией обучения. Условия реализации дистанционного обучения в системе дистанционного обучения Moodle 1. Программное обеспечение Web-сервера. Большинство используют Apache, но Moodle прекрасно работает на любом веб-сервере, который поддерживает PHP, например IIS на платформе Windows. 2. PHP (версия 4.1.0 или выше). Moodle 1.4.и выше поддерживает PHP 5. 3. Сервер базы данных: MySQL или PostgreSQL полностью поддерживаются и рекомендованы для использования с Moodle. В зависимости от используемой операционной системы, предлагаются дистрибутивы: для Mac OS X и для ОС Windows. Дистрибутив для ОС Windows содержит XAMPP (XAMPP — кроссплатформенная сборка веб-сервера, содержащая Apache, MySQL, интерпретатор скриптов PHP, язык программирования Perl и большое количество дополнительных библиотек, позволяющих запустить полноценный веб-сервер), благодаря чему, установка Moodle не вызывает сложности и не требует дополнительного программного обеспечения. На официальном веб-сайте Moodle в разделе для скачивания (http://moodle.org/downloads/) пользователям предлагается большое количество дополнительных модулей и плагинов к данной СДО, разработанных программистами всего мира для расширения возможностей системы. А также множество тем визуального оформления Moodle и восемьдесят шесть языковых пакетов, включающих русский и украинский языки.
Продолжить чтение
Задача о волке, козе и капусте (алгоритм Перевозчик)
Задача о волке, козе и капусте (алгоритм Перевозчик)
Возвращался старик с базара домой, вел с собой волка и козу и тащил на плечах кочан капусты. Повстречалась на пути речка. Глубока речка, а моста нет. Вдруг видит старик: стоит у берега лодка. Но очень уж мала: старик может в нее сесть один или взять с собой только одного из пассажиров (либо волка, либо козу, либо капусту). Втроем на лодке не поместиться. Переехать на другой берег было бы нетрудно, да вот беда: уж очень недружные «пассажиры». Нельзя старику оставлять волка и козу вместе (волк съест козу); козу с капустой тоже нельзя оставлять наедине (коза съест капусту). Это только со стариком они все такие смирные. Сел старик на берегу, задумался: «Трудна задача…» Алгоритм – это последовательность действий, необходимых для решения какой-либо задачи. Совокупность всех команд, которые могут быть выполнены некоторым исполнителем называется системой команд этого исполнителя. Перевозчик едет на правый берег Перевозчик едет на левый берег Коза Старик перевозит козу Старик перевозит волка Волк Капуста Старик перевозит капусту
Продолжить чтение
Алгоритм создания основных объектов в Mirosoft Office Access 2007
Алгоритм создания основных объектов в Mirosoft Office Access 2007
Запуск Акцесса. Пуск – Программы – Microsoft Office - Microsoft Office Access 2007 Нажать Новая база данных. С правой стороны появляется окно, в котором необходимо написать имя файла и нажать кнопку Создать. Создание таблиц Выбрать вкладку Создание – Конструктор таблиц. В появившемся окне прописать все имена полей, задать типы полей (выбрать из предлагаемого списка). На первом поле проставить ключевое поле: выделить первое поле – выбрать вкладку Конструктор – Ключевое поле (рядом с выбранным полем появится ключ). Закрыть таблицу (нажать на крестик над таблицей). Сохранить ее под необходимым именем. Ваша таблица появится с левой стороны экрана, ее необходимо заполнить, для этого: Щелкнуть на таблицу 2 раза, она откроется, заполнить необходимыми данными.
Продолжить чтение