Презентации по Истории

Педагогический проект Формирование патриотического воспитания у учащихся
Педагогический проект Формирование патриотического воспитания у учащихся
«Два чувства дивно близки нам в них обретает сердце пищу любовь к родному пепелищу, любовь к отеческим гробам.» А.С. Пушкин. Актуальность проекта : Современному российскому обществу требуются люди деловые, уверенные в себе, независимые, с яркой индивидуальностью. В то же время в обществе ощущается «дефицит нравственности»: как у отдельных личностей, так и во взаимоотношениях между людьми. Одним из характерных проявлений духовной опустошенности и низкой культуры выступило утрачивание патриотизма как одной из духовных ценностей нашего народа. В последние годы наблюдается отчуждение подрастающего поколения от отечественной культуры, общественно-исторического опыта своего народа. Именно поэтому один из важнейших институтов социализации ребенка — школа должен активизировать работу по патриотическому воспитанию. Поэтому активизация системы патриотического воспитания учащихся является достаточно актуальной.  
Продолжить чтение
Урок-презентация по обществознанию для 6 кл. Устройство России к учебнику А.Ф. Никитина.
Урок-презентация по обществознанию для 6 кл. Устройство России к учебнику А.Ф. Никитина.
ЦЕЛИ УРОКА : 1. Познакомить учащихся с конституционным устройством Российской Федерации. 2. Развивать умение работы с документами- Конституцией РФ . 3. Развивать творческие способности учащихся. 4. Воспитание уважительного отношения к символам и атрибутам государственной власти Российской Федерации. 8 декабря 1991 года лидеры России, Украины и Белоруссии (Борис Ельцин, Леонид Кравчук и Станислав Шушкевич) подписали соглашение о прекращении действия Союзного Договора 1922 года, и договорились о возможности создания Содружества независимых государств (СНГ). 25 декабря М. С. Горбачев сложил с себя полномочия Президента СССР. СССР и РСФСР  прекратили свое существование, а вместо последней было образовано новое государство Российская Федерация РОССИЯ – ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ ГОСУДАРСТВО (НАРОДОВЛАСТИЕ) РОССИЯ – ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО (ВСЕ ОДИНАКОВО ПОДЧИНЯЮТСЯ ЗАКОНУ) РОССИЯ- РЕСПУБЛИКА
Продолжить чтение
Заветы Игната Некрасова
Заветы Игната Некрасова
Игна́т Фёдорович Некра́сов (1660, Голубинская — 1737) — донской атаман, один из активных участников Булавинского восстания. Родился в станице Голубинская. После провозглашения Кондрата Булавина атаманом Войска Донского ,был в послан во главе повстанческой армии (3-5 тыс. казаков) на Волгу. Некрасов занимает город Дмитриевск, который использует как базу для рейда на Саратов, однако появление калмыков-лоялистов заставляет атамана отступить в Дмитриевск. 7 июня он захватывает Царицын и переносит туда свою резиденцию. Узнав о смерти Кондрата Булавина и о занятии Черкасска царскими войсками, спешит на Дон и останавливается в станице Голубинская. Игнат Некрасов Предки некрасовцев – донские казаки – принимали активное участие в Булавинском восстании. И хотя вождь Булавин был убит, борьба не прекратилась. Ею руководил бывший атаман Есауловской станицы Игнат Федорович Некрасов, последователи И.Ф.Некрасова стали называться некрасовцами. День, когда некрасовцы вынуждены были оставить родную землю, запечатлен в преданиях и песнях.
Продолжить чтение