Презентации по ИЗО

Нетрадиционное рисование в детском саду Рисование для ребенка - это возможность высказать свой взгляд на мир, и в то же время - способ освоения мира.

Особенности Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования С 1 сентября 2011 года начальная школа перешла на новые Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) Стандарты направлены на формирование личности ребенка, развитие навыков самостоятельной деятельности и коллективной работы, раскрытие его талантов Стандарт включает требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям 

Дымковские игрушки Немного истории… Технология изготовления Роспись игрушек Когда-то очень давно на поросшем лесом берегу реки Вятки построили наши предки город. А на другом берегу со временем появилось поселение – слобода Дымковская.

Е. М. Рачев. Олени. Рисунок. Кисть с краской оставляет на плоскости изображения свой след – пятно, ручка или карандаш – линию. Но стоит несколько линий положить рядом, как они будут смотреться пятном. Пятно – основное средство изображения на плоскости Все, что может сделать художник на плоскости, - это наносить разнообразные пятна. Они могут быть бесконечно разными: большими и маленькими, округлыми и протяженными. Пятна то, изгибаясь, перетекают друг в друга, а то ясно и твердо очерчены, но при этом обязательно они светлые или темные.

Искусство Красота Деятельность Творчество Музыка Танец Театр Литература Прикладное творчество Изобразительное искусство

« И если иллюстратор детских книг, запомнивший свое детство,видит розовых быков, недоступных взгляду равнодушных людей, для которых везде и всюду быки только черные и тучи нельзя проткнуть стрелой, - это прекрасное качество художника » Б.Галанов Цель: - расширить представления о видах иллюстраций в книгах; - привить любовь и уважение к книге, как виду искусства, дающего эстетическое наслаждение; - систематизировать знания по теме «Книжная иллюстрация».

Вы встречали или нет Фантастический букет? Мака, роз, пионов краски В нем собрались вместе, Расцвели они, как в сказке, На листе из жести Догадаться просто вам Это роспись ЖОСТОВО Промысел металлических подносов, расписанных масляными красками и покрытых лаком, возник в начале 19 века в Троицкой волости Московской губернии. В деревне Жостово братьями Вишняковыми была открыта мастерская, а позже была образована Жостовская фабрика декоративной росписи.

Составь натюрморт

Цели урока 1. Знакомство учащихся с понятием графика, рисунок. 2. Знакомство с видами печатной графикой: ксилография, линогравюра, офорт и литография. 3. Знакомство с работами великими художниками, работающих в различных техниках графики. 4. Воспитывать любовь к искусству. Что же такое графика? Слово «графика» происходит от греческого слова «графо» — «пишу, черчу, рисую», и поэтому графику первоначально рассматривали как рисунок, выполненный одной линией с помощью одной краски. Постепенно к графике отнесли и многоцветные произведения, но обязательно созданные на бумаге, — литографии, цветные гравюры, рисунки цветными карандашами и цветными мелками (пастель) и, наконец, акварель — живопись водяными красками.

Цель: Углубить представление учащихся о рукотворном мире человека, культуре быта и красоте обыденных вещей в произведениях изобразительного искусства на примере произведений мастеров интерьерного жанра отечественного и зарубежного искусства. Как жанр изобразительного искусства интерьер сложился в Голландии в XVII в., когда художников стали особенно интересовать окружающая действительность и личность человека, красота и удобство предметов обихода, его повседневный быт и жилище.

Цель и задачи мастер-класса: ретрансляция личного преподавательского опыта, передача участникам мастер-класса «инновационных продуктов», полученных в результате творческой, экспериментальной деятельности педагога; создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов; повышение профессионального мастерства и квалификации участников мастер-класса; распространение передового педагогического опыта; внедрение новых технологий обучения и воспитания.   Если вы спросите у художника, что нового он создал, а тот ответит: «Да так, кое-что нацарапал» - знайте, что перед вами человек, не понаслышке знакомый с техникой гратографии, или граттажа.

Рисование поролоновой губкой Рисование свечой – задание от Барабариков

Аннотация Проект предполагает знакомство детей с Гжелью. Цель. Познакомить детей с видом росписи Гжелью. Дать представление об особенностях данного вида росписи. Задачи. Расширение кругозора детей. Приобщение к культурным ценностям. Гжель - это название живописного подмосковного региона, что в 60-и километрах от Москвы. Слово "гжель" сегодня невероятно популярно. Фарфор с нарядной синей росписью и многоцветная майолика известны теперь не только в России, но и за ее пределами. Гжельские изделия привлекают к себе всех, кто любит прекрасное, богатой фантазией и гармоничностью, высоким профессионализмом их создателей. История возникновения Гжели

Архитектурный разрез зданий Поперечный и продольный разрезы здания

Цель: освоение и последующее применение технологии тонирования бумаги различными способами в практической деятельности педагогов ДОУ. 1.Способ - тонирование акварельными красками по-мокрому и целлофаном. 2.Способ- тонтрование кофе и солью. 3. Способ – тонирование красками из фломастеров (набрызг). 4.Способ – тонирование мыльными пузырями. 5.Способ- тонирование гофрированной бумагой. Представленная технология поможет создать развивающую среду и обеспечить мотивацию в решении проблем связанных с развитием мелкой моторики у дошкольников, а значит и речи. . . Тонирование бумаги - это интересный способ превращения белого листа бумаги в поверхность, на которой не страшно рисовать. Именно поэтому, на мой взгляд, в работе с детьми дошкольного возраста необходимо использовать предоставленную технологию.

Этот день был установлен по инициативе ООН в память 18 млн. человек, представителей разных народов, замученных в фашистских концлагерях, уничтоженных в газовых камерах. 5 млн. были наши соотечественники. 11 апреля 1945 года узники лагеря Бухенвальд подняли восстание, узнав о приближении армии освободителей. Более 14 тыс. фашистских лагерей, гетто тюрем было разбросано по всей Европе. В 1946 году Международный трибунал в Нюрнберге судил нацистских преступников за преступления против человечности, которые не имеют сроков давности. Среди заключенных находились и дети, их тоже заставляли работать на военных заводах, на предприятиях, у хозяев. Фашисты проводили на них чудовищные эксперименты, испытывали калечащие здоровье медицинские препараты. В 1991 году был создан Российский Союз бывших малолетних узников фашистских концлагерей. 11 апреля - международный день Освобождения узников фашистских концлагерей. Семья состоит из пяти человек: хозяина дома, его жены, двух дочерей и младшего любимого сына Бруно лет семи. В доме есть прислуга, но на одно из званых семейных торжеств ее не хватает, и из лагеря для помощи приводят военнопленных. Среди них подросток лет десяти, он помогает на кухне мыть посуду. Бруно не разрешают общаться с мальчиком, но они делают это украдкой. Играя, Бруно разбивает один из бокалов, на звук прибегает отец и в гневе пытается выяснить, кто это сделал, сын, боясь наказания отца, сваливает вину на мальчика, и подростка выгоняют обратно в лагерь. 1944 год. Германия. События происходят в доме начальника концентрационного лагеря, находящегося недалеко от дома.

Цель: познакомить с декоративно-прикладным искусством башкирского народа. Задачи занятия: 1) привить любовь к истории прошлого народа; 2) совершенствовать навыки рисования башкирского орнамента; 3) воспитывать усидчивость, аккуратность.

познакомить учащихся с анималистическим жанром; сформировать навыки в передаче образа животного; воспитать интерес к творчеству художников- анималистов. Цель: лист бумаги простой карандаш, стерка гуашь, палитра, кисти пробка (из пробкового дерева) пластилин Нам понадобятся:

ОТКРЫТКИ- мини-плакаты. Среди множества плакатов есть как бы мини-плакаты- это открытки .В открытке ,как и в плакате, очень важно, как сочетаются изображения и шрифт. Текст открытки обычно бывает кратким , 2-3 слова. открытки Так что такое открытка? Милый сувенир? Просто знак внимания? Ещё открытка-это повод открыть в себе новые эмоции и способы выразить чувства. Можно сказать: «Я соскучилась», а можно сделать по этому поводу открытку.

Освещаемые вопросы: ГБДОУ детский сад № 23 Кировского района 1. Актуальность использования пастельной техники в изобразительной деятельности дошкольников 2. Знакомство педагогов с методами и материалами используемыми в технике пастель 3. Знакомство с личным опытом педагогов ГБДОУ детский сад № 23 Кировского района Задачи 1. Создать среду для желания заниматься изобразительной деятельностью 2. Познакомить детей с различными приемами рисования пастелью 3. Закрепить приобретенные умения и навыки и показать детям широту их возможного применения 4. Сформировать устойчивый интерес к художественной деятельности