Презентации по Литературе

Беклемишевская (Москворецкая) башня Константино-Еленинская (Тимофеевская) башня

Уильям Шекспир (1564 – 1616 гг.) Уильям Шекспир родился, жил и похоронен в Стратфорде-на-Эйвоне. Из 52-х лет своей жизни 25 лет он провел в Лондоне, работая драматургом и актером, но поддерживая семью и дом в Стратфорде. Каждый год в апреле месяце (Шекспир, по преданию, родился 23 апреля и умер  23 апреля, 1564-1616) город широко празднует день рождения Шекспира. Начиная с восемнадцатого столетия, празднование в Стратфорде развилось в международное событие уникального характера, на которое приезжают люди со всех уголков земли.

Поэзия «серебряного века» отразила в себе, в своих больших и малых магических зеркалах, сложный и неоднозначный процесс социально-политического, духовно-нравственного, эстетического и культурного развития России в период, отмеченный тремя революциями, мировой войной и особенно страшной для нас — войной внутренней, гражданской. В этом метаморфическом процессе, запечатленном поэзией, есть высокие подъемы и резкие спады, светлые и темные стороны, драматические и комические сцены, но в глубине своей — это процесс трагедийный «Серебряный век» русской поэзии БАЛЬМОНТ К. БРЮСОВ ВБРЮСОВ В. БЕЛЫЙ А. ЕСЕНИН СЕСЕНИН С. МАНДЕЛЬШТАМ ОМАНДЕЛЬШТАМ О. ГУМИЛЕВ НГУМИЛЕВ Н. ВОЛОШИН МВОЛОШИН М. ЦВЕТАЕВА МЦВЕТАЕВА М. АХМАТОВА ААХМАТОВА А. БЛОК АБЛОК А. СОЛОГУБ ФСОЛОГУБ Ф. ПАСТЕРНАК БПАСТЕРНАК Б. МАЯКОВСКИЙ ВМАЯКОВСКИЙ В. ЧЕРНЫЙ СЧЕРНЫЙ С. СЕВЕРЯНИН ИСЕВЕРЯНИН И.

Евгений Базаров Евгений Базаров утверждает, что класс аристократии изжил себя, поэтому они не являются передовой силой. В стране необходимы серьезные преобразования, потому что положение народа тяжёлое, страна не развивается, экономика ухудшается. Павел Петрович утверждает, что аристократия – передовой класс. Народ живет нормально, преобразования не нужны, нужно все оставить по-старому. Павел Петрович Кирсанов

Цели урока: Образовательные: - обобщение материала по теме, - закрепление теоретических понятий: басня, мораль, аллегория - отработка навыков выразительного чтения. - отработка навыков и умений анализировать текст. Развивающие: - развитие образного мышления, - развитие культуры речи, - развитие мышления, внимания, - развитие творческих способностей. Воспитывающие: - воспитание любви к литературе, - выработка умений различать положительное и отрицательное в поступках героев басен. И.А.КРЫЛОВ /1769 -1844 /

Двенадцать подвигов Геркулеса Немейский лев (первый подвиг Геркулеса) Лернейская гидра (второй подвиг Геркулеса) Керинейская лань (третий подвиг Геркулеса) Эриманфский вепрь (четвертый подвиг Геркулеса) Авгиевы конюшни (пятый подвиг Геркулеса) Критский бык (шестой подвиг Геркулеса) Лошади Диомеда (седьмой подвиг Геркулеса) Пояс Ипполиты (восьмой подвиг Геркулеса) Стимфалийские птицы (девятый подвиг Геркулеса) Коровы Гериона (десятый подвиг Геркулеса) Яблоки гесперид (одиннадцатый подвиг Геркулеса) Цербер (двенадцатый подвиг Геркулеса) Немейский лев (первый подвиг) Гераклу недолго пришлось ждать первого поручения царя Эврисфея. Он поручил герою убить Немейского льва. Этот лев, страшное порожденние Тифона и Ехидны, был чудовищной величины и был намного сильнее и крупнее хищников этой породы. Как молния сверкнула палица Геракла и громовым ударом обрушилась на голову льва. Тот упал на землю, оглушенный страшным ударом, после чего Геракл бросился на него, обхватил своими могучими руками горло извивающегося льва и давил до тех пор, пока не задушил.

Ела, ела дуб, дуб. Поломала зуб, зуб. ПИ ЛА ПО ВА Р Повар пила

Разминка! Какое русское слово получится, если соединить два английских слова: «вагон» и «путь»? 1 вопрос

Кто может вымышлять приятно, Стихами, прозой, – в добрый час! Лишь только б было вероятно. Что есть поэт? искусный лжец: Ему и слава и венец! Н.М. Карамзин. «К бедному поэту» Проблема Каков поэтический мир Н. М. Карамзина ?

Паспорт проектной работы. Название проекта: Охрана русского языка. Нужна ли она сегодня? Руководитель проекта: Булгакова Г.М. Учебный предмет в рамках проекта: русский язык. Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: литература, история. Состав проектной группы: обучающиеся 6 класса: Тибилиус Аня, Ловыгина Лена, Мальцев Ваня, Шурубура Женя, Климин Лёва, Шабунин Игорь. Тип проекта: исследовательский. Цель проекта: анализ речи современных школьников и общественности с точки зрения количественного и качественного использования ими ненормативной лексики. Задачи проекта: 1. Познакомиться с теоретическими работами по жаргонизмам и заимствованиям; 2. Определить, выделить и описать источники жаргонизмов; 3. Описать иноязычные заимствования и жаргонно-арготическую лексику в радио- и телепередачах.

Астрид Линдгрен родилась 14 ноября 1907 года в южной Швеции, в небольшом городке Виммербю , в фермерской семье. Сама писательница всегда называла своё детство счастливым и указывала на то, что именно оно служит источником вдохновения для её творчества. О своей семье писательница с большой симпатией и нежностью рассказала в единственной своей книге, не обращённой к детям,- «Самюэль Август из Севедсторпа и Хана из Хюльта» В 17 лет Астрид занялась журналистикой, работала в местной газете. Затем она переехала в Стокгольм, получила образование стенографистки и работала секретарем в разных столичных фирмах. В 1931 году Астрид Эрикссон вышла замуж и стала Астрид Линдгрен.

Пословицы о маме При солнышке светло, при матери добро. Нет милее дружка, чем родная матушка Матушкин гнев – что весенний снег: много его выпадает, да скоро тает. Птица рада весне, а младенец – матери. « Бабушкины руки» Л. Квитко Урок литературного чтения в 3 классе

1 Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит, Это доктор … 2 Бабусю знает целый свет, Ей от роду лишь триста лет. Там, на неведомых дорожках, Дом её на курьих ножках.

Проблема Бу текстта Г. Бәширов кешелеккә чынлап торып куркыныч янаган проблемаларның берсе – яшәешнең нигез ташы булган табигатькә карата мөнәсәбәт, аңа сакчыл караш мәсьәләсен күтәрә. Автор позициясе Язучы: “Мондый күңелсез хәлне булдырмаска мөмкин бит”, - ди.

Кирилл, Святейший Патриарх Московский и всея Руси «Любовь проявляет себя в способности одного человека отдавать себя другому человеку. Не может быть любви без жертвенности, любви без радостного служения другому… Семья есть школа любви, школа благочестия, школа человеческого счастья…» Святые Пётр и Феврония Муромские

Тур первый Какая сказка не является русской народной сказкой ? «Поди туда-не знаю куда….» «Финист -ясный сокол» «Три поросенка» «Гуси-лебеди» «По-щучьему велению» 1 2 3 4 5 ПОДУМАЙ

Путешествие в историю Кирилл и Мефодий.

«Приветствие команд» Название Девиз Эмблема Конкурс оценивается по трёхбалльной шкале. «Разминка» Соотнесите устаревшие слова с современными 1 группа: 2 группа ФОРТЕЦИЯ РАЗВЕДЧИК ОКАЗИЯ ХВАЛА ЧЕЛОБИТЬЕ БЕДЫ ИСПОЛАТЬ УКОРЯТЬ ОБИНЯКИ ПРОШЕНИЕ СУПОСТАТ СЛУЧАЙ ЛАЗУТЧИК НАМЕКИ ЖАЛОВАТЬ ВРАГ НАПАСТИ КРЕПОСТЬ ПЕНЯТЬ НАГРАЖДАТЬ

На севере Греции, во Фракии, жил певец Орфей. Имя его переводится как «лечащий светом» («аур» — свет, «рфе» — лечить). Чудесный дар песен был у него, и слава о нём шла по всей земле греков. За песни полюбила Орфея красавица - нимфа Эвридика. Она стала его женой. Но счастье их было недолговечно.

АККОШ ЧЫПЧЫК

1нче сорау: “...Әкияттәге серле йомгак булып, Җырым сүтелеп калды юлымда, Сез табарсыз килеп шушы эздән Мине шушы йөрәк җырымнан”, - дип язган шагыйрь. Муса Җәлилнең иҗатын, тормыш юлын өйрәнүчеләрдән кемнәрне беләсез? Җавап: Рафаэль Мостафин