Признаки параллельности прямых. Формулы сокращенного умножения (урок 4.1) презентация

Содержание

Слайд 2

(30.03.23) АЛГЕБРА ПАРАГРАФ 23

(30.03.23)

АЛГЕБРА
ПАРАГРАФ 23

Слайд 3

План урока Проверка ДЗ по ВПР Зачет по вопросам(геометрия) Проверочная по Д/З Закрепление Задание на дом

План урока
Проверка ДЗ по ВПР
Зачет по вопросам(геометрия)
Проверочная по Д/З
Закрепление
Задание на

дом
Слайд 4

Задание №7(работа с диаграммой) Ответ: любое натуральное число от 33 000 до 48 000.

Задание №7(работа с диаграммой)
Ответ: любое натуральное число от 33 000

до 48 000.
Слайд 5

Задание №8 Ответ: -1/3 График функция

Задание №8
Ответ: -1/3
График функция

Слайд 6

Задание №9 Ответ:1,2 Умение решать уравнение

Задание №9
Ответ:1,2
Умение решать уравнение

Слайд 7

Д/З по геометрии

Д/З по геометрии

Слайд 8

Зачет (по геометрии) Признаки параллельности прямых Свойства параллельных прямых Теорема

Зачет (по геометрии)
Признаки параллельности прямых
Свойства параллельных прямых
Теорема о сумме углов треугольника
Внешний

угол треугольника
Свойство внешнего угла треугольника
Признаки равенства прямоугольных треугольных
Свойства прямоугольных треугольников
Слайд 9

Применить правила раскрытия скобок Формулы сокращенного умножения Умножения одночлена на

Применить правила раскрытия скобок
Формулы сокращенного умножения
Умножения одночлена на многочлен
Умножение многочлена на

многочлен
Перед скобкой стоит минус(плюс)
Слайд 10

Применить правила раскрытия скобок Формулы сокращенного умножения Умножения одночлена на

Применить правила раскрытия скобок
Формулы сокращенного умножения
Умножения одночлена на многочлен
Умножение многочлена на

многочлен
Перед скобкой стоит минус(плюс)
Слайд 11

Д/З по геометрии

Д/З по геометрии

Слайд 12

1в 2в Не выполняя построения, определите, принадлежит ли графику функции



Не выполняя построения, определите, принадлежит ли графику функции у=5х-18 точка:
1)А(-2;28)
2)В(3;-3)


Не выполняя построения, определите, принадлежит ли графику функции у=3х-19 точка:
1)А(-1;-16)
2)В(2;-13)

Слайд 13

Число : 30.03.23 ТЕМА: Линейная функция

Число : 30.03.23

ТЕМА:
Линейная функция

Слайд 14

№1 №2

№1

№2

Слайд 15

Важно при решении примера: Знать между какими целыми числами располагаются

Важно при решении примера:
Знать между какими целыми числами располагаются данные числа
Например:


точка А между числами 1 и 2 (т.к число 1,41 больше 1, но меньше 2)
Точка В между числами -3 и -2
Точка С между числами 1 и 2
2)Сравнить с серединой данного отрезка
Например :
1,41 меньше чем 1,5 , поэтому меньше середины отрезка
3)Сравнить два числа если они попали в один отрезок(какая точка левее или правее)
Слайд 16

Найти сколько рулонов израсходовал на 250 коробок 3+0,5=3,5(рулонов) 2)Найти сколько

Найти сколько рулонов израсходовал на 250 коробок
3+0,5=3,5(рулонов)
2)Найти сколько см скотча израсходовал

на 250 коробок
250*70=17500(см)
3)Найти сколько скотча в одном рулоне
17500:3,5=5000(см)
4)Найти сколько см скотча в 300 коробках
300*60=18000(см)
5)Найти сколько в трех рулонах
5000*3=15000(см)
6)Сравнить получившиеся результаты 4 и 5 действий
не хватит
7)Записать ответ
Не хватит
Слайд 17

Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые Получим: в2+14в+49-в2-7=14в+42 2. Найти

Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые
Получим:
в2+14в+49-в2-7=14в+42
2. Найти значение получившегося выражения при

заданном значении переменной в
Получим:
14*13/14+42=13+42=55
3. Ответ: 55
Имя файла: Признаки-параллельности-прямых.-Формулы-сокращенного-умножения-(урок-4.1).pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 0