Презентации по Обществознанию

Конституция Республики Татарстан У каждого государства есть свои законы. Законы бывают разные, но главный (основной) закон нашей республики называется Конституцией. Действующая Конституция была принята 6 ноября 1992 г. С тех пор этот праздник является государственным праздником.

Педагоги о процессе обучения «Сведений науки не следует сообщать учащемуся, но его надо привести к тому, чтобы он сам их находил, самодеятельно ими овладевал. Такойнемецкий педагог-демократ XIX в.  метод обучения наилучший, самый трудный, самый редкий. Трудностью объясняется редкость его применения. Изложение, считывание, диктовка против него детская забава…» Альфред Дистервег-немецкий педагог-демократ XIX в.  Задачи образования. Основные задачи образования сегодня – не просто вооружить выпускника фиксированным набором знаний, а сформировать у него умение и желание учиться всю жизнь. Выполнить эти задачи поможет деятельностный метод обучения, который предполагает включение учащихся в самостоятельную учебную деятельность, готовящих себя для жизни, для профессии.

В-6.Определение терминов и понятий, соответствующих предлагаемому конспекту http://aida.ucoz.ru ПРИМЕР

Охрана природы - это определенная деятельность людей, нацеленная на сохранение, разумное использование и воспроизводство (восстановление) природных ресурсов Что подлежит охране: Земля, недра, почва Поверхностные и подземные воды Леса и иная растительность, животные и другие организмы Атмосферный воздух и околоземное космическое пространство

Образование

« От сумы и тюрьмы не зарекайся» Это суровое предупреждение пришло в наш быт из прошлого. Оно напоминает о самых неблагоприятных поворотах судьбы. Самые безрассудные поступки свойственны молодости. Не успев ещё почувствовать радости жизни, человек уже катается по полу в кабинете следователя с криками: «Не хотел! Не знал!». И с трудом начинает осознавать, что наступает ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Не папина, не мамина, а ЕГО ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Социальная сфера общества Социология- наука об обществе Термин введен Огюстом Контом (1798-1857) французским философом. Понятие «социология» является производным от двух слов: латинского soci (etas) – общество и греческого logos – слово, учение. Следовательно социология- наука об обществе Огюстом Контом (1798-1857)

Цель: систематизировать знания учащихся по указанной теме, выявить пробелы в понимании темы и восполнить их, закрепить юридические умения школьников по реализации имеющихся прав и защиты своих интересов Закон РФ "О защите прав потребителей" (закон о правах потребителя) от 09.01.1996 г.

«Богатство – вещь, без которой можно жить счастливо, но благосостояние - вещь, необходимая для счастья». Н.Г.Чернышевский (1828-1889) российский мыслитель, литератор План урока: 1. Потребности и ресурсы. Ограниченность ресурсов. 2. Свободные и экономические блага. 3. Экономический выбор и альтернативная стоимость.

Повторение Какие мировые религии вы знаете? Назовите особенности буддизма, христианства? Почему эти религии названы «мировыми»? Что такое ислам «Ислам — это встреча Бога, как такового, и Человека, как такового»,-Фритьоф Шуон Ислам- это «смирение», «покорность Богу», «предание себя Ему»

Конституция Российской Федерации Основной закон нашей страны; единый, имеющий высшую юридическую силу, прямое действие и верховенство на всей территории Российской Федерации политико-правовой акт, посредством которого народ учредил основные принципы устройства общества и государства, определил субъекты государственной власти, механизм её осуществления, закрепил охраняемые государством права, свободы и обязанности человека и гражданина. 

Фирма - это коммерческая организация, осуществляющая затраты экономических ресурсов для изготовления товаров и услуг, реализуемых на рынке Цель получение дохода с помощью рационального использования основных ресурсов производства Факторы производства и факторные доходы Труд Земля Капитал Предпринима- тельские способности Физический капитал Финансовый капитал Инвестиции Ссудный капитал Заработная плата Рента Процент Прибыль

План урока. 1.Характеристика понятия «творчество» . 2.Характеристика творческого процесса . 3.Творчество как принцип познания и эволюции.  4.Заключение. 1.Характеристика понятия творчество. Проблема творчества является одной из традиционных, так называемых «вечных» проблем философии. Она уходит своими корнями в античную эпоху, в «осевое время» человеческой истории и даже дальше. Ее возникновение связано с интересом к онтологическим проблемам вообще: проблеме бытия, проблеме происхождения мира, проблеме «новизны», проблеме сознания, проблеме возможности познания. Наконец, она связана с комплексом антропологических и эстетических проблем. Не удивительно поэтому, что попытки осмыслить суть творчества предпринимались на протяжении всей истории философии и очень многие мыслители так или иначе, частично или более глубоко, рассматривали эту проблему и находили свои решения проблем и ответы на вопрос, что же такое творчество. 

Цель проведения классного часа: - Ознакомить С Конституцией РФ, с историей её возникновения и изменения. Способствовать осознанию того, что Конституция РФ является основным законом нашей страны. Воспитание уважительного отношения к закону. Развитие познавательного интереса к истории нашего государства. Что такое Конституция Российской Федерации? Это основной закон государства, который определяет его общественное и государственное устройство. Конституция закрепляет идеологические, политические и юридические особенности государства. Данный документ имеет высшую юридическую силу, поэтому все законы России должны соответствовать ему.

Понятие «Истина» Истина – это знание, соответствующее своему предмету, совпадающее с ним соответствие знаний действительности; то, что подтверждено опытом; некое соглашение, конвенция; полезность полученного знания для практики. Формы истины

Что такое власть? Способность и возможность осуществлять свою волю, оказывать влияние на поведение и деятельность людей Трактовки власти Как влияние: способность воздействовать на поведение людей Как авторитет: отношение, выражающее добровольное согласие подчиняться приказам властвующего Как принуждение: влияние, характеризую- щееся высоким уровнем давления Как могущество: способность использовать все виды влияния для воздействия на поведение других Властная деятельность Деятельность по выработке и принятию властных решений и проведению их в жизнь Элементы властной деятельности ВЛАСТНАЯ ВОЛЯ ВЛАСТНЫЕ РЕШЕНИЯ ВЛАСТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

План урока 1. Периоды производства. 2. Переменные и постоянные издержки. 3. Явные и неявные издержки. 4. Бухгалтерская и экономическая прибыль. ПЕРИОДЫ ПРОИЗВОДСТВА Мгновенный период  Краткосрочный период  Долгосрочный период 

2. Какой из признаков присущ традиционному обществу? 1) развитое фабричное производство 3)завершение промышленного переворота 2) преобладание промышленности 4) ведущая роль сельского хозяйства 3.Верны ли следующие суждения о путях и формах общественного раз­вития? А. В традиционном обществе право как регулятор общественных отноше­ний еще не сложилось, его место занимали неписаные традиции и обычаи. Б. В постиндустриальном обществе завершается промышленный пере­ворот, формируется массовое производство. 1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны

Искусство – это разновидность духовной деятельности людей, вид духовного освоения действительности человеком, имеющий целью формирование и развитие его способности творчески преобразовывать окружающий мир и самого себя по законам красоты и гармонии. В отличие от других сфер общественной деятельности (науки, политики и т.д.) искусство удовлетворяет потребность человека в восприятии окружающей действительности в развитых формах человеческой чувственности. Речь идет о специфической человеческой способности эстетического восприятия явлений, фактов, событий объективного мира, предполагающей развитое творческое воображение. Искусство Понятие «искусство» имеет несколько значений. В широком смысле это совокупность всех разновидностей художественного творчества – литературы, скульптуры, театра, кино и др. В узком смысле это только изобразительное искусство. Кроме того, искусством называют высшую степень мастерства в какой-либо сфере деятельности.

ПЛАН Что такое источники права. Основные источники права: правовой обычай; судебный прецедент; нормативно-правовой акт; естественное право. Виды нормативных актов: закон: подзаконные акты. Список использованной литературы. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ: 1. Ответьте на поставленные вопросы: -Что такое право? -Назовите основные признаки права, которые отличают его от других социальных регуляторов -Что сближает право и мораль -Дайте определение и охарактеризуйте основные признаки нормы права - Дайте определение отрасли права. Приведите примеры основных отраслей -Что представляет институт права, в чем его основные особенности?

Что мы узнали? Об особенностях подросткового возраста я знаю… Я знаю, что необходимо учиться, чтобы стать мудрее, чтобы… Знаю, что моя страна – Россия, знаю наши государственные символы. Мы узнали о домашнем хозяйстве и как его вести. Что нам предстоит узнать. Что такое малая группа? Какие законы касаются тебя уже сейчас? Как действуют законы рынка? Какую роль в экономике играют торговля, деньги, реклама?

Человек славен своими делами План урока: 1. Что такое добро. Кого называют добрым. 2. Доброе — значит хорошее. Чувства и дела. 3. Главное правило доброго человека. 4. Притча о блудном сыне. Домашнее задание: Параграф № 11 – читать и пересказывать. Вопросы и задания на стр. 91. Задание № 3 (рубрика «В классе и дома») – подготовить сообщение.

Духовная сфера = культура Слово «Культура» (от лат. Cultura- возделывание, воспитание, образование) в наиболее широком смысле означает все созданное человеком- это сотворенная человеком «вторая природа» «Культура»- все виды преобразовательной деятельности человека, а также ее результаты - совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеком «Культура- это часть человеческого окружения, созданная самими людьми (здания, одежда, способы приготовления пищи, религия, наука, искусство, техника, орудия труда, предметы быта, язык, традиции и многое другое)»- американский культуролог М. Херсковиц Готы Эмо Рокеры Молодежные субкультуры

Сущность права состоит в равновесии двух нравственных интересов: личной свободы и общего блага. В. С. Соловьев Прокомментируйте следующее определение права: Право – воля господствующего класса, возведенная в закон. Право – совокупность норм, установленных и санкционированных государством, общеобязательных и обеспечиваемых силой государственного принуждения. Право – мера свободы и справедливости. Право – это сила. Какое из определений вы назвали бы универсальным, соответствующим современному толкованию?