Презентации по Обществознанию

Межпредметный проект Глобальные проблемы современности
Межпредметный проект Глобальные проблемы современности
Цель урока: Охарактеризовать сущность понятия «глобальные проблемы современности», проанализировать причины возникновения проблем и раскрыть основные пути их решения Раскрыть основные подходы к понятию «глобальные проблемы современности» и сформулировать их характерные особенности Охарактеризовать причины возникновения глобальных проблем Дать представление о возможных направлениях их решения Образовательные задачи урока: Развить логическое мышление на основе усвоения учащимися причинно-следственных связей и сравнительного анализа Развить критическое мышление через осмысление новой информации и последующую рефлексию Развить навыки межличностного общения в процессе групповой работы Развивающие задачи урока Цели и задачи урока Воспитать дух толерантности на основе благожелательного отношения к мнению других людей, умения внимательно слушать и слышать Воспитать экологическую нравственность и ответственное отношение к собственному здоровью за счет формирования экологического и нравственного мировоззрения Воспитательные задачи урока Учащиеся могут охарактеризовать понятие «глобальные проблемы современности» и определить основные группы проблем Учащиеся могут сформулировать основные причины возникновения глобальных проблем Учащиеся могут определить пути разрешения глобальных проблем Предполагаемые результаты: Цели и задачи урока
Продолжить чтение
Толерантность
Толерантность
Определения толерантности: Сотрудничество, дух партнерства. Готовность мириться с чужим мнением. Уважение человеческого достоинства. Уважение прав других. Принятие другого таким, какой он есть. Способность поставить себя на место другого. Уважение права быть иным. Признание многообразия. Признание равенства других. Терпимость к чужим мнениям, верованиям и поведению. Отказ от доминирования, причинения вреда и насилия. Проблема: В последнее время повсюду в обществе продолжает нарастать социальная напряженность, не прекращаются межэтнические и межконфессиональные конфликты. Все это является прямой внутренней угрозой безо­пасности страны. Недоброжелательность, озлобленность, агрессивность все больше рас­пространяются в детской, особенно подростковой среде. Взаимная нетер­пимость, агрессия и эгоизм через средства массовой информации и соци­альное окружение детей проникают и в школу.
Продолжить чтение
Учебно-методическое пособие на CD-диске Требования к оформлению Презентаций Microsoft Office PowerPoint 2007
Учебно-методическое пособие на CD-диске Требования к оформлению Презентаций Microsoft Office PowerPoint 2007
Учебно-методическое пособие (всего 57 слайдов) Вы решили, что вам нужно научиться делать компьютерную презентацию. Что такое компьютерная презентация? Презентация сродни кинофильму. Так же, как и фильм, презентация подчиняется сценарию, состоит из кадров, а те, в свою очередь, состоят из текстов, картинок и звукового ряда. К презентации - так же, как и к фильму - применимы законы композиции и принципы монтажа. Знание технологии изготовления компьютерной презентации необходимо для того, чтобы ваша презентация выглядела профессионально: ее просмотр должен быть комфортным для зрителя, не должен смущать нелогичностью подачи информации - совокупности текста, изображений и звукового сопровождения. Вы добьетесь нужного результата, если зритель или слушатель, воспринимая ваши идеи и подкрепляющие их зрительные образы, будет чувствовать себя так, как будто это он сам их придумал, а вы только помогли ему с формулировками. Комментарий директора колледжа: И.П.Миннуллина - доктор медицинских наук, профессор Заслуженный врач Р.Ф."Участие в приоритетном национальном проекте "Образование" по теме: « Инновационная система подготовки современных специалистов по медицинской оптике", показало необходимость новых подходов при создании комплексов учебно-методического обеспечения образовательного процесса..В данном пособии представлены требования к содержанию и оформлению презентаций и изложена методика создания презентаций, которые используются преподавателями и сотрудниками нашего колледжа. Пособие рецензировано в СУНЦ МГУ им.М.В.Ломоносова ". Отзыв преподавателя :Т.Г.Головиной "Рецензируемая презентация выполнена добротно,в ней обстоятельно и интересно продемонстрированы широкие возможности программного продукта Microsoft Power Point.Уже сама презентация может служить качественным шаблоном для учебных презентаций.Материал изложен строго естественно и логично в сопровождении музыки.Данное пособие использую на уроках для студентов при прохождении данной темы." От автора Успехов Вам ! Мнение специалиста –Л.М.Тимофеевой -заведующей методическим отделом, заслуженный учитель Р.Ф. Одним из условий подготовки выпускника, отвечающего современным требованиям работодателей и образовательных стандартов третьего поколения, является комплексное учебно-методическое обеспечение образовательного процесса. Внедрение в образовательный процесс  информационно-коммуникационных технологий требует от преподавателя создания новых форм подачи материала, активизации и самостоятельности работы студентов, контроля учебной деятельности. Методическое  пособие «Требования к оформлению презентации» может быть полезно  преподавателям при создании  цифровых образовательных ресурсов для учебно - методических комплексов и студентам для пополнения своего  «портфолио». Использование пособия в деятельности преподавателя можно рассматривать как основу успешности его работы и эффективности деятельности обучаемого. Рецензент –И.Н.Фалина-к.п.н.доцент, кафедры информатики " Автору удалось в достаточно наглядной и интересной форме изложить принципы разработки презентации (цель, структура, логика подачи информации на слайде), рассказать о современных требованиях к дизайну слайда и всей презентации в целом. В пособии четко выдержана ориентация на конкретного конечного пользователя – преподавателя-предметника, не владеющего в совершенстве современными информационно-коммуникационными технологиями, а также на любого специалиста, разрабатывающего презентацию для представления своего продукта. " Рецензия СУНЦ МГУ им.М.В.Ломоносова
Продолжить чтение
Справедливость и равенство
Справедливость и равенство
Цель: учиться оценивать поведение людей с точки зрения соблюдения принципа «справедливости» План: Понятие справедливости в современной науке Справедливость и равенство Мерзлякова Алена Николаевна Правила ведения дискуссии - говорите здесь и сейчас; - выступать можно только с разрешения ведущего; - в дискуссии должны участвовать все; - каждый участник дискуссии должен иметь возможность высказаться; - обсуждению подлежат все без исключения позиции; - постарайтесь дослушать выступающего до конца и понять его точку зрения; - критикуйте не оппонентов, а их идеи; - в процессе дискуссии допускается изменение позиции участников под воздействием фактов и аргументов; - в процессе дискуссии подводятся промежуточные и конечные итоги. Мерзлякова Алена Николаевна
Продолжить чтение