Презентации по Окружающему миру

Окружающий мир Когда изобрели велосипед Игра «Верите ли вы, что…» 1. …, что велосипед изобрели более 200 лет назад? 2. …, что он был деревянный? 3. …, что у первых велосипедов не было педалей и цепи 4. …, что самокат,костотряс,паук,драндулет- это всё название одного транспорта? 5. …, что есть велосипед с одним колесом? 6. …, что есть двухместный велосипед? 7. …, что есть специальные дорожные знаки для велосипедистов? 8. …, что на велосипеде по улицам города можно ездить только с 14 лет

Географическое положение 4 1 2 3 5 6 7 8 9 10 Столбы выветривания Уникальный геологический памятник на горе Мань-Пупу-нёр (республика Коми). Около 200 миллионов лет назад на месте каменных столбов были высокие горы, по прошествии тысячелетий слабые породы разрушились и до наших дней дошли только твердые сланцы. прежде Столбы Выветривания являлись объектами культа манси. манси обожествляли грандиозные каменные изваяния, поклонялись им, но подниматься на Маньпупунёр было величайшим грехом.

Льдом закована река В крепкие оковы. И пришёл издалека К нам мороз суровый.

Тип проекта : Информационный По характеру участие в проектированиеи : воспитатели, дети , родители По продолжительности: краткосрочный По количеству участников; групповой ,коллективный Проблема: Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени Имеют представления о растениях, о том где они растут, о необходимых условиях роста, их интересах к позновательно- исследовавательской деятельности недостаточно развит

РОМАШКА Ромашка аптечная — лекарственное растение (потогонное, антисептическое и вяжущее средство). ПОДОРОЖНИК Встречаются вдоль дорог, на сорных местах, пустырях, в степях, на лугах, песках. Настой и сок из листьев некоторых подорожников применяются в медицине (отхаркивающее, улучшающее пищеварение средство). Молодые листья идут на супы, салаты.

По сравнению с другими видами домашних животных свиньи имеют ещё ряд преимуществ. Они отличаются большой скороспелостью. В 8--10 месячном возрасте вес подсвинка может достигнуть 100--160 кг. В 8--8.5 месяцев свинку можно случить, а к году можно получить первый приплод. Ведь супоросность свиноматки короткая: 3 месяца 3 недели и 3 дня, как считаю в народе. Немаловажным считается и высокий выход продукции при убое. Убойный вес этих животных после откорма достигает 75-80% от живого веса, тогда как у овец всего 44—52%, а у крупного рогатого скота 50--60 Ценится свинина и за свои вкусовые и питательные качества. В ней содержатся на12-13% меньше, чем в говядине и баранине воды, почти в 2 раза больше калорий по сравнению с говядиной Свиноводство

Природа родного края, как средство нравственно-патриотического воспитания Природа умеет удивлять своими красками и настроением в каждое время года. Весна - радость и пробуждение, лето - благоухание и свежесть, осень - усталость и грусть, а зима - тишина и сказка. Самые яркие и впечатляющие образы могут передать небольшие стихи для детей о природе разного времени года. Вместе со стихами про природу детям легче связывать различные явления, характерные каждому сезону года. Так дети узнают, что природа в каждое время года имеет свой облик, цвет и характер погоды.

лист стебель корень

Цель: Формировать представление о правилах поведения на дороге и на улице. Задачи: 1. Формировать у детей представление о правилах поведения на дороге. 2. Познакомить с сигналами светофора и пешеходным переходом. 3. Формировать знания правил перехода улицы по светофору. 4. Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение ПДД. 5. Развивать внимание, память, мышление, речь, активизировать словарь. Актуальность Очень часто причиной ДТП являются именно дети. Приводят к этому элементарные незнания основ ПДД и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. От нас, воспитателей, требуется не столько обучение детей ПДД, сколько формирование у них навыков безопасного поведения и развитие познавательных процессов, необходимых для правильной ориентации на улице. Дети должны знать о возможной опасности на дорогах, но в то же время не испытывать боязни на улице, т.к. чувство страха в момент опасности парализует способность правильно ориентироваться в обстановке. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах и соблюдать ПДД.

Задачи: 1. Закреплять знания детей о транспорте . 2. Выделять основные его части. 3. Узнавать по звуку. 4. знать назначение транспортного средства. Легковая машина Легковой автомобиль Легковой автомобиль По дороге мчится. А за ним густая пыль Тучею клубится

Звездное небо Представление древних о мире

Начинается урок, Он пойдет ребятам впрок. Постарайтесь все понять, Хорошо запомнить. Оргмомент Проверка домашнего задания 1) Не часы, а тикает. 2) Бесконечный поезд, развозящий по телу питательные вещества. 3) Когда сыт, он молчит. 4) Орган зрения. 5) Органы дыхания человека. 6) И говорит, и кушает.

Кыргый хайваннар Бүреләр – бик оста аучылар. Гадәттә хәлсез, авыру яки имгәнгән җәнлекне тоталар. Шуның белән урман җәнлекләре арасында авырулар таралуга юл куймыйлар. Шуңа күрә бүреләрне “урман санитарлары” дип атыйлар. Бүре (волк) Кыргый хайваннар Төлке (лиса) Бүреләр белән төлкеләр - якын туганнар. Куянның иң куркыныч дошманы дип төлке санала. Ләкин төлкенең төп азыгы –тычканнар. Төлкенең эзләре кечкенә этнекенә охшаган. Ләкин этләр бераз як-якка атыныбрак йөри, шуңа күрә әгәр аларның эзләрен тоташтырсаң, сынык сызык килеп чыга. Ә төлке эзләре туры сызык ясый.

Веник Выбивалка

Астраханский заповедник – гордость края, Морской простор его не оглядеть. На островах зеленые дубравы Омыты бесконечною волной. Здесь по утрам туманные восходы, Гул комаров в таинственной тиши, А в тихой заводи, в зеркальном отражении Стоят невозмутимо камыши. Наполнен воздух звонким ароматом Трав луговых, цветов и криком птичьих стай. Ты – гость среди всего великолепия, Об этом никогда не забывай! Астраханский заповедник был создан в 1919 году для сохранения и накопления природных ресурсов устья Волги и побережья Каспия, а также для исследования жизни исчезающих животных и растений данной местности. Основатели заповедника: Н.Н. Подъяпольский, В.А Хлебников. Территория заповедника в настоящее время занимает площадь 63 тысячи га и состоит из трёх участков: Дамчикского (на западе), Трёхизбинского (средняя часть), Обжоровского (на востоке).

В белом треугольнике с окаемкой красной Человечкам-школьникам очень безопасно. Этот знак дорожный знают все на свете: Будьте осторожны, на дороге … Знак дорожный на пути Путь железный впереди. Но загадка в знаке есть: Чем опасен переезд?

ЦЕЛЬ- углубить знания детей о растениях и животных леса Задачи: Содействовать развитию познавательного интереса -Учить группировать предметы по существенным признакам; - Способствовать воспитанию бережного отношения ко всему живому вокруг нас

Цель: выработать бессознательную привычку играть в строго определенном месте, понимание того, что на дорогу выходить нельзя; дать понятие о том, что машины- это транспорт, что транспорт бывает разным; объяснить, для чего нужен светофор; продолжать знакомить детей с основными цветами (красный, зеленый, желтый) . ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В МЕРОПРИЯТИИ. Технологии личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми. Педагогическая поддержка, оказание педагогом оперативной помощи в решении проблемных ситуаций. Самовыражение ребёнком, присущих ему качеств и способностей. Осуществление возможности выбора, дающего возможность проявить ребёнку свою активность. Игровая технология. Игры (развивающие, дидактические, словесные, интеллектуальные) Здоровьесберегающие технологии. Технология сохранения и стимулирования здоровья (Подвижные игры,  пальчиковая игра; сюжетно-ролевые игры) Технология музыкального воздействия (музыкальное сопровождение) Сказкотерапия; Задачи: Уточнить представление детей об улице, о проезжей части, тротуаре. Закрепить представление детей о назначении светофора для машин и людей. Закрепить сигналы светофора для людей, дорожный знак: пешеходная дорожка. Учить внимательно, слушать взрослого и друг друга, отвечать на вопросы. Развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность. Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, сочувствие, желание оказать помощь, необходимость соблюдать правила дорожного движения. Оборудование: учебная площадка - перекресток, макет светофора для транспорта, дорожные знаки: пешеходная дорожка, сигналы красного, зеленого цвета, сюжетная картина-улица, кукла катя, игрушечный транспорт. Предварительная работа: беседы, чтение книг, просмотр обучающих мультфильмов, дидактические игры.

ЦЕЛЬ: воспитание гражданина, любящего свою Родину путем знакомства с фотографиями. ЗАДАЧИ : показать связь поколений, сохранение традиций в современной школе. выразить свое отношение к истории родного края, к его героическому прошлому.

Цель исследовательской работы: Выяснить по каким причинам собака может укусить. Задачи: 1.Познакомиться с мнением взрослых: узнать что они думают об этом. 2.Уточнить, как нужно вести себя с собакой, чтобы она стала тебе другом. 3.Провести опрос детей: любите ли вы собак и почему собака может укусить.

Поселок Шатск построен в 50-е годы XX века. Своим возникновением он обязан программе освоения новой технологии  подземной газификации угля ПГУ.  Поселок Шатск в наше время.

Помощники на дороге Я глазищами моргаю Неустанно день и ночь. Я машинам помогаю И тебе хочу помочь. Светофоры для машин для пешеходов