Без категории
Бизнес
Образование
Финансы
Государство
Спорт
Армия
Культурология
Еда и кулинария
Лингвистика
Черчение
Физкультура
ИЗО
Психология
Английский язык
Астрономия
Алгебра
Биология
География
Геометрия
Детские презентации
Информатика
История
Литература
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Музыка
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Юриспруденция
Презентации по Педагогике
Технологии критического мышления в начальной школе
Мышление развивается в проблемной ситуации,когда ребенок сам «собирает» понятия о предмете. Л. Выгодский Если возникшая мысль сразу принимается, то перед нами не критическое мышление. Д. Дьюи Критическое - не значит негативн
Продолжить чтение
68
Педагогика
Нетрадиционные методы изобразительной деятельности в развитии творчества детей раннего возраста
« … чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок.» – утверждал В.А.Сухомлинский Согласно ФГОС ДОУ одной из приоритетных задач является: Создание благоприятных условий развития детей Развитие способностей Творческого потенциала
Продолжить чтение
61
Педагогика
Кейс-технология. Работа с кейсами в рамках учебного процесса
«Учить – это все равно, что бросать мысли в почтовый ящик человеческого подсознания. Вы знаете, когда они отправлены, но никогда не известно, когда они будут получены и в каком виде» Э. Ловелл Историческая справка
Продолжить чтение
61
Педагогика
Интеллектуальная игра для старшеклассников Чем больше я узнаю, тем больше я смогу
Эпиграф «Мудр не тот, кто знает много, а тот, чьи знания полезны.» Эсхил (ок.500 лет до н.э.) Слово учителю химии «Без химии жизни, поверьте, нет. Без химии стал
Продолжить чтение
86
Педагогика
Все профессии нужны Все профессии важны
План: 1. Узнать, что такое профессия? 2. Какие бывают профессии 3. Для чего нужны профессии 4. Какие бывают необычные профессии 5 Что было бы если… 6. Творческое задание Что такое профессия? Профессия – это основной ро
Продолжить чтение
44
Педагогика
Все профессии нужны! Все профессии важны!
Цель: Обобщать и активизировать знания детей о труде, профессиях. Задачи: Учить определять профессии, выделять инструменты, орудия труда для определенной профессии. Развивать речь, мышление, внимание. Активизи
Продолжить чтение
64
Педагогика
Использование кейс-технологии в формировании основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста
Впервые работа с кейсами в рамках учебного процесса была реализована в Гарвардской школе бизнеса в 1908 г. В России данная технология стала внедряться лишь последние 3-4 года. Немного истории…
Продолжить чтение
169
Педагогика
Мои жизненные планы и профессиональная карьера. Дерешок Ксения
План Цели и задачи проекта План действий по выбору профессии Обоснования выбора специальности Обоснование учебного заведения Варианты при непоступлении Подведение итогов Цели Определить свои жизненные пл
Продолжить чтение
81
Педагогика
Транспорт
Продолжить чтение
73
Педагогика
Мои жизненные планы и профессиональная карьера. Проект
I.Цели и задачи проекта Определить свои жизненные планы и в соответствии с ними наметить пути развития профессиональной карьеры. Выявить свои способности и интересы, найти наиболее оптимальное сочетание их в своей будущей профессии. Сориент
Продолжить чтение
179
Педагогика
Вязание на спицах
Тема урока Вязание Цель урока: научиться первоначальным приёмам вывязывания петель. Задача урока: познакомиться с новым видом рукоделия.
Продолжить чтение
80
Педагогика
Рефлексия и ее приемы
Виды рефлексии рефлексия настроения и эмоционального состояния, рефлексия деятельности, рефлексия содержания учебного материала. Рефлексия деятельности дает возможность осмысления учащимися способов и приемов работы с учеб
Продолжить чтение
65
Педагогика
Моя специальность: строитель
Моя специальность: Строитель Строитель – специалист, занимающийся возведением инженерных конструкций любого типа. Например дома, мосты или железнодорожные пути. Практически все, что мы видим вокруг, строители перенесли с чертежа в реальность
Продолжить чтение
190
Педагогика
Педагогический процесс как система и целостное явление
Общественное образование готовит ребенка к жизни в нынешнем сложно устроенном и быстро меняющемся мире. 1. Образование как общественное явление и педагогический процесс. Общественное образование 1) кружки; 2) секции;
Продолжить чтение
72
Педагогика
Специальность строитель
Справка Человек стал заниматься строительством сразу, как только у него появилась необходимость в ночлеге или укрытии от погодных невзгод. Первые жилища изготавливались из того, что существовало в природе: ветки, шерсть и кос
Продолжить чтение
70
Педагогика
Должностная инструкция учителя иностранного языка
Общие положения 1.1.Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики учителя, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 76
Продолжить чтение
65
Педагогика
Заучивание стихов и потешек с использованием приёмов мнемотехники
Мнемотехника – это совокупность приемов и методов запоминания информации, используя визуальные и звуковые примеры. Мнемотехника помогает детям: - Легче запоминать стихи, скороговорки, загадки, рассказы; - Перекодировать информацию из визуа
Продолжить чтение
109
Педагогика
Наряд для семейного завтрака
Проблемная ситуация. после окончании учебного года мы вместе устраиваем небольшой праздник. На этом празднике ,родители хотят увидеть чему я научилась на технологии. Я готовлю обед, и до праздника я им показываю свой наряд для семейного обеда. Ка
Продолжить чтение
81
Педагогика
Взаимодействие педагогов с родителями
Успех коррекционного обучения детей с нарушением интеллекта в условиях специализированных учреждений во многом зависит от того, насколько четко организованно взаимодействие педагогов с родителями воспитанников. ЦЕЛЬ: ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОС
Продолжить чтение
58
Педагогика
Рефлексия в современной педагогике
Слово рефлексия происходит от латинского reflexio – обращение назад Словарь иностранных слов определяет рефлексию как размышление о своем внутреннем состоянии, самопознание Толковый словарь русского языка трактует рефлексию как самоанал
Продолжить чтение
69
Педагогика
Анализ современных дидактических концепций
Дидактическая концепция Дидактическая концепция это внутренняя целостность структур, образованных единством целей, организационных принципов, содержания, форм и методов обучения. Дидактическая концепция В основе определенно
Продолжить чтение
79
Педагогика
Тренажёр по развитию логического мышления 1 класс (занятие 3)
Продолжить чтение
66
Педагогика
Педагогический процесс, особенности педагогического процесса, принципы его организации
Педагогический процесс – это понятие включает в себя метод и способ организации воспитательных отношений, которые заключаются в систематическом и целенаправленном выборе и применении внешних факторов развития субъектов обучения. Под педагогическим про
Продолжить чтение
61
Педагогика
Методика обучения праву как педагогическая наука
Понятие и предмет методики преподавания права Методика преподавания права - учебная дисциплина, которая осуществляет отбор юридического материала в школьный учебный предмет - право и разрабатывает методические средства для формирования правовой
Продолжить чтение
88
Педагогика
<<
<
1181
1182
1183
1184
1185
1186
1187
1188
1189
1190
1191
>
>>