Презентации по Педагогике

Герой пионерлар
Герой пионерлар
БАТЫР ПИОНЕР ПАВЛИК МОРОЗОВ Төньяк Урал урманнары куенына посып утырган Герасимовка дигән бер авыл бар. Пионер Павлик Морозов нәкъ шушы авылда туып үскән һәм, беренчеләр-дән булып, пионерга кергән. Җаны-тәне белән пионер эшенә бирелгән Павлик-ны иптәшләре отряд председателе итеп сайлыйлар. Бу елларда илебездә колхозлар төзелә башлый. Герасимовканың ярлы һәм урта хәлле крестьяннары да, башкалар үрнәгендә, үз авылларында колхоз тө-зергә карар бирәләр. Авыл кулаклары бу эшкә ничек тә аяк чалырга маташалар. Павликның әтисе авыл советы председателе булып эшли. Ләкин ул үз постын кулакларга ярдәм итү өчен генә файдалана. Кулаклар исә дәүләткә икмәк тапшыру эшен өзәргә тырышалар, колхоз ашлыгын урлыйлар. Павлик Ленин эшенең хаклыгына әтисен һәм бабасын инандырырга тырыша, алар белән бәхәсләшә. Ләкин болай гына бер эш тә чыгара алмасына ышангач, барысы турында да партия райкомы вәкиленә сөйләп бирә. Кулаклар аны кисәтәләр, куркытмакчы булалар, ләкин ул аларның корткычлыкларын фаш итүдән туктамый. Кулаклар батыр пионерны юк итәргә ниятлиләр. 1932 нче елның көзендә Павлик Морозовны һәм аның кечкенә энесе Федяны ерткычларча үтерәләр. Бу вакытта Павликка нибары 14 яшь була.
Продолжить чтение
Развлекательно - интеллектуальная игра Шляпное сражение
Развлекательно - интеллектуальная игра Шляпное сражение
История шляп     История шляп богата на события. С давних времен головной убор шляпы наделяли магическими свойствами и принимали за своего рода «двойника» головы.. Место и время создания головных уборов шляп уходят вглубь времен. Нам известно, что в Древнем Египте, например, носили так называемые клафты - платки, два конца которых свисали по бокам. Фараоны считали свою голову подобием земного шара, поэтому их головные уборы имели такой же наклон назад, под которым располагалась воображаемая земная ось.    Древние греки и римляне не стремились без надобности покрывать свою голову. Античный человек хотел во всем быть свободным, даже в одежде. Скорее всего, древним грекам просто было жарко, так что симпатичные петасос они носили только в дороге. Эта, кстати, была первая соломенная шляпка. В древности все головные уборы были мужской прерогативой.
Продолжить чтение
Наркотики путь в никуда...
Наркотики путь в никуда...
Цель: способствовать формированию знаний о вреде наркомании; росту самосознания и самооценки подростков. Задачи: Развить умение аргументировать свою точку зрения. Помочь школьникам выработать зрелую, обоснованную позицию в отношении употребления наркотиков, осознать глубину данной проблемы. Воспитывать потребность в здоровом образе жизни. В чём вред наркомании? 1 - е: организм начинает разрушаться, сгорают нервные клетки, снижаются защитные реакции организма, человек подвержен заболеваниям. Наркотики вызывают предраковые процессы в лёгких, атрофию мозга, разрушается кровь. 2 - е: идёт общая деградация личности в 15 - 20 раз быстрее, чем от алкоголя. 3 - е: наркоманы - потенциальные преступники: стремясь получить свою дозу наркотика, часто прибегают к насилию, преступлению.
Продолжить чтение
О вреде курения
О вреде курения
В некурящих семьях курящими становятся не более 20% детей, в курящих семьях число курящих детей превышает 50%. У многих курение объясняется подражанием, курящим товарищам или героям кино. Почему же люди начинают курить? Одной из основных причин начала курения является любопытство Другая причина начала курения в молодом возрасте – подражание взрослым. «Привычка – вторая натура» - именно этим можно объяснить курение многих людей, которые и рады бы бросить это никчемное занятие, да не могут изменить своей вредной привычке. В распространении курения среди девушек немалую роль играет мода. Если причинами начала курения у мужчин является стремление подражать взрослым, отождествление курения с представлениями о самостоятельности, силе, мужественности, то у девушек начало курения часто связано с кокетством, стремлением к оригинальности, желанием нравиться юношам.
Продолжить чтение
Номер школьной газеты
Номер школьной газеты
Содержание День народного единства стр. 3-4 Заметка Колосова Михаила стр. 5 Годовщина Великой Октябрьской социалистической революции стр. 6 День милиции (полиции) стр. 7-8 По страницам истории страны: Жизнь школы: Единый методический день на базе филиала №1 стр. 11-12 Декада русского языка стр. 13 Трагедия страны: Катастрофа в Казани стр. 9-10 Православная страница: Праздник Казанской иконы Божией Матери стр. 14-15 День матери стр. 16-17 Будьте здоровы: Закаливание организма водой стр. 18 Поздравления с днём рождения Проба пера Непосредственной причиной введения нового праздника была запланированная правительством отмена празднования 7 ноября, которое в сознании людей связано с годовщиной Октябрьской революции 1917 года.[источник не указан 1099 дней] Идея сделать праздничным день 4 ноября как День народного единства была высказана Межрелигиозным советом России в сентябре 2004 года. Она была поддержана думским комитетом по труду и социальной политике и, таким образом, приобрела статус думской инициативы. 29 сентября 2004 Патриарх Московский и всея Руси Алексий публично поддержал инициативу Думы установить празднование 4 ноября. «Этот день напоминает нам, как в 1612 году россияне разных вер и национальностей преодолели разделение, превозмогли грозного недруга и привели страну к стабильному гражданскому миру», — заявил Патриарх Алексий. 4 октября эту же инициативу публично поддержал первый замруководителя фракции «Единая Россия» Валерий Богомолов. В интервью РИА «Новости» он заявил, что «в 1612 году Россия освободилась от польских захватчиков, закончились „времена смуты“». 28 октября 2004 года в Саратове на Театральной площади по инициативе Общественной палаты области и Молодёжного парламента области прошёл 8-тысячный митинг молодёжи и представителей общественных организаций в поддержку курса реформ, проводимых Президентом Российской Федерации В. В. Путиным. В выступлениях прозвучала поддержка инициативы установить празднование 4 ноября как Дня национального единства, что было внесено в Обращение участников митинга к Президенту Российской Федерации В. В. Путину. 23 ноября 2004 на рассмотрение Думы был внесён законопроект, предполагающий внесения поправок в Трудовой кодекс РФ: отмену празднования 7 ноября — годовщины Октябрьской революции и 12 декабря — Дня Конституции, увеличения новогодних каникул с 2 до 5 дней, а также введения нового праздника 4 ноября. Авторы законопроекта — Валерий Богомолов, Олег Еремеев (Единая Россия) и Владимир Жириновский (ЛДПР). В тот же день члены президиума Межрелигиозного совета России обратились к председателю Госдумы Борису Грызлову с просьбой рассмотреть заявление Совета, посвящённое установлению в качестве праздничного дня даты 4 ноября. Совет поддержал инициативу введения нового праздника. Соответствующее обращение вместе с текстом заявления было распространено в Думе в связи с рассмотрением в первом чтении поправок в Трудовой кодекс РФ, связанных с пересмотром праздничных дат.
Продолжить чтение
Борис Ельцин на фоне истории своей страны
Борис Ельцин на фоне истории своей страны
ЧЕЛОВЕК - ЭПОХА Борис Николаевич Ельцин родился 1 февраля 1931 г. в селе Бутка Талицкого района Уральской области (ныне Свердловская область). Окончил строительный факультет Уральского политехнического института по специальности "инженер-строитель" в 1955 г. В 1955-1968 гг. работал мастером, прорабом, главным инженером стройуправления треста "Южгорстрой", главным инженером, начальником Свердловского домостроительного комбината. В 1961 г. вступил в КПСС. С 1968 по 1976 год возглавлял отдел строительства Свердловского обкома партии. В 1975 г. был секретарем Свердловского обкома КПСС, отвечал за промышленное развитие области. В 1976-1985 гг. - первый секретарь Свердловского обкома КПСС. ЧЕЛОВЕК - ЭПОХА Партийную карьеру Борис Ельцин начал в 1968 году с должности заведующего отделом строительства Свердловского обкома партии. В 1985 году, после избрания Михаила Горбачёва Генеральным секретарём ЦК КПСС, был переведён на работу в Москву. В декабре 1985 года рекомендован Политбюро ЦК КПСС на должность первого секретаря Московского городского комитета (МГК) КПСС. Придя на эту должность, Ельцин уволил многих руководящих работников МГК КПСС и первых секретарей райкомов. В то время многим москвичам он запомнился личными проверками магазинов, поездками на общественном транспорте.
Продолжить чтение
презентация на тему : Субъект -субъектное взаимодействие - одно из основных условий реализации ФГОС.
презентация на тему : Субъект -субъектное взаимодействие - одно из основных условий реализации ФГОС.
. Происходящие трансформации в системе дошкольного образования обусловлены объективной потребностью в адекватном общественному развитию и развитию образовательной системы изменении, что отражается в осознании педагогической общественностью необходимости существенных изменений прежнего хода функционирования учреждения. Основным механизмом оптимизации развития системы дошкольного образования является поиск и освоение инноваций, способствующих качественным изменениям в деятельности дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), что выражается в переходе учреждений в режим развития. . Другой аспект связан с качественными признаками данного перехода: насколько инновации, реализуемые в ДОУ, соответствуют насущным потребностям и возможностям его развития, удовлетворяют интересы и потребности детей, родителей, педагогов, способствуют достижению устойчивых высоких показателей развития. Поэтому вопрос определения актуальных проблем в развитии ДОУ становится наиболее важным.
Продолжить чтение