Презентации по Педагогике

Презентация к выступлению Этнокультурное образование младших школьников в рамках реализации ФГОС
Презентация к выступлению Этнокультурное образование младших школьников в рамках реализации ФГОС
«Важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России». Целью духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования является социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Продолжить чтение
Профилактика ПАВ (работа с родителями)
Профилактика ПАВ (работа с родителями)
Вредные привычки – профилактика в раннем возрасте Будучи уверенными в том, что их дети «ничего не знают» об алкоголе и табаке, взрослые не считают нужным специально объяснять, чем опасно знакомство с этими вещами. Между тем установлено, что уже к 7-9 годам мальчики и девочки обнаруживают определенную осведомлённость в отношении одурманивающих веществ. Младшие школьники знают и могут перечислить довольно много марок табачных изделий, наименований алкогольных напитков. С одной стороны, дети, конечно, «в курсе», что употребление алкоголя и курение опасно для здоровья. Однако они далеко не всегда понимают и могут объяснить, в чём конкретно заключается эта опасность. Вредные привычки – профилактика в раннем возрасте С другой стороны, дети ежедневно оказываются свидетелями сцен, демонстрирующих «привлекательность» одурманивающих средств или во всяком случае их «безвредность». (реклама на телевидении. и т.д.) В сознании ребёнка возникает одновременное присутствие противоречивых сведений об алкоголе или курении. Именно эти противоречия являются основой для возникновения любопытства к одурманивающим веществам. Почти треть младших школьников утверждают, что хотели бы попробовать алкоголь, не прочь покурить. Чем раньше знакомится ребёнок с одурманивающими веществами, тем выше риск того, что в более «зрелом» возрасте у него возникнет пристрастие к алкоголю, курению.
Продолжить чтение
Презентация Нарушения голоса у лиц речевых профессий
Презентация Нарушения голоса у лиц речевых профессий
Цель исследования - изучение особенностей голосовой функции у лиц голосо-речевых профессий и попытка определения основных путей коррекции голосовых дефектов у вышеназванной категории лиц. Объект исследования - состояние голоса лиц речевых профессий. Предмет исследования - логопедическая работа, направленная на коррекцию нарушений голоса у лиц речевых профессий, а также разработка профилактических мер по предупреждению голосовых нарушений у данной категории лиц. Изучить теоретическую литературу по теме исследования. Разработать методику исследования голосовой функции у лиц речевых профессий. Провести констатирующий эксперимент, осуществить количественный и качественный анализ результатов эксперимента, а именно: определить степень распространенности нарушений голоса, особенности и их влияние на психо-эмоциональное состояние и работоспособность лиц речевых профессий. Определить основные направления логопедической работы, предпринять попытку коррекции и предложить профилактические меры для нормализации голосовой функции у лиц речевых профессий. Задачи исследования:
Продолжить чтение
Почувствуй себя волшебником!
Почувствуй себя волшебником!
«О, сколько нам открытий чудных, готовит просвещенья дух…» А. С. Пушкин Бисероплетение – это один из увлекательнейших видов декоративно-прикладного искусства, сочетающий в себе простоту приемов, доступность материала и возможность достаточно быстро увидеть результат своей работы. Как любая страна имеет свою историю, бисер имеет свою. Его история тесно связана с возникновением стеклоделия. До сих пор никто точно не знает, когда и где было получено стекло. Существует легенда, согласно которой первыми открыли секрет его изготовления. В легенде говорится о том, что купцы, возвращаясь из Африки на корабле, груженном содой, оказались в Сирии. Они высадились на берег и, решив приготовить себе еду на огне, стали искать большие камни, чтобы поставить на них горшок. Не найдя ничего, купцы использовали для этой цели крупные куски селитры (природной соды) из груза корабля. От сильного жара селитра расплавилась, соединилась с речным песком и потекла струёй жидкого стекла. Так было изобретено стекло.
Продолжить чтение
Презентация Методы, применяемые в коррекционно-образовательном процессе
Презентация Методы, применяемые в коррекционно-образовательном процессе
Методы: метод наблюдения; метод беседы и интервью; метод анкетирования; метод тестирования; Метод изучения продуктов деятельности Метод наблюдения Метод наблюдения опирается на восприятие процессов и явлений в различных естественных ситуациях (учащиеся не должны знать о целях и самом факте проводимой работы). Используя данный метод, исследователь не вмешивается в коррекционно-образовательный процесс. Обязательным условием является планирование:формулируются цели и задачи, определяются сроки проведения, место, этапы,необходимые технические средства (аудио-и(или) видеозапись, фотосъемка и др.) и дидактический материал. Результаты наблюдения необходимо сопоставить с аналогичными, полученными в контрольной группе нормально видящих или среди учащихся общеобразовательных учреждений. Анализ полученных данных позволяет вносить изменения в педагогический процесс, совершенствуя его, делая учебный материал доступным для восприятия детей со зрительной патологией
Продолжить чтение