Учебные презентации

Цель: расширить представления детей о здоровом образе жизни. Научить детей соблюдать гигиену; Научить правилам рационального питания; Научить профилактике простудных заболеваний; Показать значение физкультуры и спорта в жизни людей. ЗАДАЧИ: Планета Здоровья

Содержание 1. Теоретические основы экономического воспитания дошкольников 2. Формирование нравственных представлений дошкольников в процессе экономического воспитания 3. Трудовое воспитание в системе экономического образования 4. Формы и методы экономического воспитания 5. Сказка как средство экономического воспитания дошкольников Сегодня каждый из нас понимает, что судьба государства зависит от экономической, правовой, политической и нравственной грамотности молодого поколения. Поэтому экономическое воспитание – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике, в настоящее время актуально и востребовано особенно остро. Возникают вопросы: когда следует начать знакомство с экономикой? Можно ли говорить об экономическом воспитании самых маленьких детей? Какие это знания? К примеру, весьма уязвимые с этической стороны понятия: деньги, богатство, бедность, реклама, процессы купли-продажи, обмена и др. Это только на первый взгляд они кажутся понятными, простыми, житейскими. Опыт показывает, что в них заложен огромный нравственный потенциал, обозначаемый таким этическим содержанием, как честность, доброта, трудолюбие, бережное, рациональное использование результатов рукотворной деятельности людей и окружающей природы. Задача педагогов и родителей помочь дошкольнику адаптироваться к современной действительности, стать социально полноценной личностью, правильно понимать и оценивать те явления окружающей жизни, которые невольно вторгаются в его жизнь.

Логопедическая викторина «Словесная мозаика». Цель занятия: Предупреждение дисграфии на почве нарушений языкового анализа и синтеза. Совершенствование практических умений и навыков деления текста на предложения, предложений на слова и слов на слоги и звуки. Развитие внимания, мышления, восприятия. Воспитание интереса к учёбе, желания школьников посещать логопедические занятия, стремления к более высоким результатам.

Бескрайние просторы России Речевая разминка Наша страна называется ….. . Мы живем в …. . В нашем крае …. . Главный город нашей страны - …. . Другие города нашей страны - ….. . Главная река нашей страны - … .

КАК НАЗЫВАЮТ МАТЕМАТИКУ? Да, действительно, её называют ЦАРИЦЕЙ всех наук потому, что на математических законах основываются многие науки. А КАК ЗОВУТ ЦАРИЦУ МАТЕМАТИКИ?

Губернатор лидер класса, помощник учителя, контролирует выполнение поручений другими учениками класса, ставит оценки за дежурство. Заместитель губернатора лидер класса, помощник учителя, контролирует выполнение поручений другими учениками класса, ставит оценки за дежурство по договорённости с Губернатором или в его отсутствие. Друзья Библиотечки 2 чел. Следят за состоянием учебников в классе, еженедельно проверяют обёрнут ли учебник. Помогают учителю в работе с библиотекой

Ведущие роли классного руководителя: «контролер», обеспечивающий включение учащегося в учебно-воспитательный процесс; «проводник по стране знаний», создающий условия для развития познавательного интереса и желания учиться ; «нравственный наставник», содействующий соблюдению учащимися норм и правил, разрешению возникающих конфликтов как между учащимися, так и между учащимися и педагогами, работающими в классе; «носитель культуры», помогающий освоить культурные ценности, на основе которых организован учебно-воспитательный процесс;

Река Вятка. На том берегу располагалась раньше Дымковская слободка.

Objectives: Develop speaking skills on the topic “Faces of the Internet” Practise asking different kinds of questions Develop listening skills Teach to read, translate and use in speech vocabulary on the topic Enlarge students` vocabulary Integrate knowledge of the English language and IT Enhance motivation to the English language learning

Сухомлинский В. А. “Если ребенка учат добру, в результате будет добро, учат злу в результате будет зло – ибо ребенок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать” Жестокость человеческое чувство не знающее жалости, сожаления, сочувствия. Это способность причинять страдания людям или животным.

Большое значение в жизни карел играла вышивка. Ею украшались дома, полотенца, одежда. Вышивка районов Карелии имела определённые различия, но все их объединяла природа. В вышивке дореволюционной Карелии можно выделить два направления Геометрический и изобразительный орнамент: к изобразительному относятся птицы, люди, животные, растения геометрическому орнаменту - ромбы, треугольники, ромбы с разнообразными краями и крючками

Основа творческой деятельности учащихся: Деятельностный подход – основа творческой деятельности учащихся в системе образования. Концепцию «Учения через деятельность» предложил американский учёный Д.Дьюи. Учёт интересов учащихся Учение через обучение мысли и действию Познание и знание-следствие преодоления трудностей Свободная творческая работа и сотрудничество Основные принципы деятельностного подхода:

Али – Бэрдыкъуэ и зы уэрамым Мухьэдин и цIэр зэрехьэ

«Древнерусская литература» «Литература XVIII века. Классицизм. Сентиментализм»

Дорогие дети! Оле-Лукойе предлагает нам совершить путешествие в сказочный мир Г. К. Андерсена, вспомнить героев волшебных сказок, разгадать далеко не простые загадки и узнать много нового и интересного. Счастливого пути! Мастер рассказывать-то! Никто на свете не знает столько историй, сколько Оле-Лукойе. Вот мастер рассказывать-то! Одет он чудесно: на нём шёлковый кафтан, отливающий то голубым, то зелёным, то красным. Под мышкой у него по зонтику. Один с картинками. А второй- гладкий… Вопрос от Оле-Лукойе. Когда Оле-Лукойе раскрывает цветной зонтик, а когда гладкий?

наука, которая занимается изучением прошлого, а так же , всё о динозаврах. ПАЛЕОНТОЛОГИЯ

СТАНЦИЯ « РЕБУСНАЯ» И 100 РИЯ Станция «Историческая"

Прочитайте высказывания о русском языке. Кто их автор? Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками. Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. Русский язык в умелых руках и в опытных устах— красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. И.С. Тургенев К. Г. Паустовский А. И. Куприн Русский язык – государственный язык Российской Федерации ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЯЗЫК — предусмотренный Конституцией страны язык, используемый в законодательстве, делопроизводстве и судопроизводстве. Закон о русском языке Ст.1 п.5. Защита и поддержка русского языка как государственного языка Российской Федерации способствуют приумножению и взаимообогащению духовной культуры народов Российской Федерации.

“ Общение с детьми, что может быть радостнее и счастливее этого момента в жизни взрослого человека, что может быть огорчительнее и печальнее, что может быть сложнее... “   ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ УЧИТЕЛЯ * Принятие каждого ученика, уважение его как личности. * Благополучное собственное психоэмоциональное состояние, уравновешенность, уверенность в себе. * Позитивное самовосприятие. * Личностно ориентированное преподавание, гибкость, спонтанность поведения. * Ответственность.