Учебные презентации

Презентация Достижение метапредметных результатов при формировании иноязычной коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка
Презентация Достижение метапредметных результатов при формировании иноязычной коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка
ФГОС: три системы требований Запросы и ожидания Требования к структуре ООП Требования к результатам освоения ООП Требования к условиям реализации ООП Общие рамки для системы нормативов Организационные и педагогические условия деятельности системы образования Ожидаемые результаты деятельности системы образования Ресурсы: кадры, материальная база, информация, финансы Запросы и ожидания Планируемые результаты освоения ООП Требования к результатам представлены описанием предметных, метапредметных и личностных результатов и конкретизируются в ООП в виде планируемых результатов по учебным предметам и результатам освоения 4-х междисциплинарных программ: программы развития универсальных учебных действий, программы «ИКТ-компетентности» и других
Продолжить чтение
Волейбол
Волейбол
Что такое волейбол? Волейбол — вид спорта, командная спортивная игра, в процессе которой две команды соревнуются на специальной площадке, разделённой сеткой, стремясь направить мяч на сторону соперника таким образом, чтобы он приземлился на площадке противника (добить до пола), либо чтобы игрок защищающейся команды допустил ошибку. При этом для организации атаки игрокам одной команды разрешается не более трёх касаний мяча подряд (в дополнение к касанию на блоке). Волейбол — неконтактный, комбинационный вид спорта, где каждый игрок имеет строгую специализацию на площадке. Важнейшими качествами для игроков в волейбол являются прыгучесть для возможности высоко подняться над сеткой, реакция, координация, физическая сила для эффективного произведения атакующих ударов. Для любителей волейбол — распространённое развлечение и способ отдыха благодаря простоте правил и доступности инвентаря.
Продолжить чтение
Презентация открытого урока Ударная семья
Презентация открытого урока Ударная семья
Здравствуйте, ребята, меня зовут зайчик барабанщик Там-Тарам. Сегодня мы с вами начнём необычное путешествие. Это путешествие в сказочную страну ударных инструментов. А раз в этой стране живут ударные инструменты, значит, в ней живут и звуки, и волшебная музыка. И чтобы лучше познакомиться с его жителями, я расскажу вам историю про ударные инструменты.  «Страна где музыка живёт , он и отдых наш и труд» О истории барабанах можно было написать не одну толстую книгу. Потому что барабаны, как и люди, имеют различную внешность, характер, язык. Они гневные и веселые, устрашающие и жизнерадостные, угрюмые и болтливые, серьезные и неисправимые сплетники, громкоголосые и еле-еле слышные. Среди них встречаются карлики и великаны. Барабаны - большие труженики, они «владеют» самыми различными профессиями.
Продолжить чтение