Учебные презентации

Задачи: Активизировать и обогащать словарный запас. Способствовать развитию интонационной выразительной речи. Учить детей различать домашних и диких животных. Сравнивать взрослых животных и детенышей. Знакомить с предметами ближайшего окружения. Учить называть и различать цвета. Закреплять с детьми содержание знакомых сказок. Ранний возраст от 1,5-2 лет Все родители с нетерпением ждут, когда же малыш произнесет свое первое слово? Сколько радости и восторга мы испытываем, когда слышим первый произнесенный слог «ба» или «ма». Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение со взрослым, развивают подражание, слуховое внимание и восприятие ребенка, дыхание, мелкую моторику

Общение пронизывает все виды деятельности людей, все сферы их существования. Обучение и воспитание. Социальное развитие человека (ребёнка) начинается с общения. В общении он усваивает язык, получает определённые знания и умения, нравственные нормы и правила. Труд, наука, культура. Действительность человека в любой из этих областей основаное на общественном разделении функций, на обобществлении результатов, а это невозможно без информационного обмена и общения между людьми Социальная сфера. Человек живёт среди людей и это побуждает его постоянно взаимодействовать с окружающими, обмениваться информацией, эмоциями. Самоутверждение. Процесс нахождения и завоевания места в обществе является длительным и сложным. В нём играет роль вся жизнедеятельность человека: труд, учёба, образ жизни, отношения с окружающей средой. И одно из главных мест в процессе самоутверждения принадлежит общению.

Материалы и инструменты для изготовления цветов

Осторожно: спайс! Сегодня на многих сайтах можно увидеть рекламу чудесного травяного сбора, предназначенного для курения – спайс. Продавцы обещают повышенную работоспособность, легкость во всем теле, хорошее настроение и многое другое. Вот только они умалчивают об одном небольшом обстоятельстве – эта травяная смесь является одним из самых опасных курительных наркотиков. Осторожно: спайс! Спайс является травяным курительным сбором, который появился в разных странах Европы в период с 2004 по 2006 года. Вначале курительные смеси купить можно было совершенно легально, в основном через интернет магазины, но нередко его можно было увидеть и в обычных магазинах. Нередко его даже классифицировали как безвредные благовонья, просто помогающие человеку расслабиться после тяжелого трудового дня. И люди действительно верили.

Метод координат в решении задач С2 Уравнение плоскости имеет вид: ax + by + cz + d = 0 , где  a, b, c  и d  – числовые коэффициенты. Уравнение плоскости, которая проходит через точки К(х1;у1;z1), L(x2;y2;z2) и M(x3;y3;z3) : или Ах + Ву + Сz + 1 = 0 Чтобы найти коэффициенты А, В и С, подставим координаты точек в уравнение плоскости, получим систему уравнений: Внимание! Если плоскость проходит через начало координат, то d=0. Метод координат в решении задач С2 Пусть наши плоскости  а1  и  а2 заданы уравнениями: а1:   а1 х + b1 y + c1 z + d1 = 0 a2:   а2 х + b2 y + c2 z + d2 = 0 Косинус угла  ф  между плоскостями находится по формуле, похожей на формулу косинуса угла между векторами:

Физический диктант Переменным током называется электрический ток, ……. Значение электрического тока (эдс, напряжения) в рассматриваемый момент времени называется…….. Наибольшее (максимальное) значение периодических токов- …….. В цепи переменного тока, обладающей только активным сопротивлением, ток и напряжение ….., т. е. они одновременно проходят через свои нулевые и максимальные значения. Всякий потребитель, обладающий индуктивностью, вызывает в цепи переменного тока сдвиг фаз между напряжением и током, причем напряжение …… ток. Сдвиг фаз между напряжением и током равен …º . 6. Сопротивление току, обусловленное действием индуктивности, называется …….. , или …………, сопротивлением. Обозначается …….  и измеряется в …….). Величина его определяется по формуле……. 7. Переменный ток в цепи с емкостью при отсутствии активного сопротивления и индуктивности ……… напряжение на четверть периода, т. е. сдвинут по фазе в сторону опережения на угол ….°. Емкостное сопротивление определяется по формуле ……. 8. Полное сопротивление цепи переменного тока, состоящей из активного сопротивления, индуктивности и емкости,…. 9. Действующее значение тока, напряжения определяются по формулам……

1. Права учащихся. 1.1. Получать образование в соответствии с Законом «Об образовании». 1.2.Иметь право на уважительное отношение со стороны учителей и сотрудников лицея. 2. Обязанности учащихся. 2.1. Соблюдать правила поведения. 2.2. Сохранять имущества Лицея (столы, стены, парты, посуду в столовой), материальную ответственность несут родители.

Цель. Приобщить родителей воспитанников старшей группы к участию в жизни детского сада. Создать доброжелательную обстановку, положительные взаимоотношения между родителями и детьми. Достичь оптимального уровня взаимодействия педагогов и семьи через систему социального партнерства и внедрения эффективных форм работы. Продемонстрировать родителям, что коллекционирование высказываний ребенка – необычайно увлекательное, интересное и в то же время серьезное дело. приветствие, выбор участников игры.

1 СТРАНИЦА ОТЧИЙ ДОМ, РОДНОЙ КРАЙ Места родные мы не выбираем, Но с детства к ним душой всей приросли. И только лишь в разлуке понимаем. Милее и прекрасней нет земли. КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ.

Рисуем Парфенон. Рисуем Парфенон.

Для занятия зимними видами спорта нужен снег! Волшебной сказкой делая Деревья и дома, Пришла к ребятам белая- Пребелая зима. Весёлая, желанная Морозная пора — От холода румяная Смеётся детвора. Коньками расчертили мы Весь пруд, А захотим — Орлами быстрокрылыми На лыжах полетим. Загадка Спорт на свете есть такой, Популярный он зимой. На полозьях ты бежишь, За соперником спешишь.

Графические методы записи знаний и систем моделирования давно используются в методиках обучения, мозгового штурма, запоминания, визуального мышления для решения проблем, возникающих в процессе деятельности педагогов, инженеров, психологов и представителей многих других специальностей. Одни из самых ранних примеров таких графических записей были разработаны философом 3 века н. э. Порфирием из Тироса он графически изобразил концепцию категорий философии Аристотеля. Философ Раймунд Луллий(1235—1315) также использовал подобную методику. Рогожин М. В. МКОУ Среднецарицынская СОШ Современная методика была разработана в конце 50-х годов 20 века для интенсификации процесса обучения человека, в дальнейшем эта теория получила своё развитие благодаря работам Аллана Коллинза и Росса Куиллиана в начале 60-х. Британский писатель Тони Бьюзен, автор книг по популярной психологии утверждает, что он является изобретателем современного вида интеллект-карт. Рогожин М. В. МКОУ Среднецарицынская СОШ

Что я могу сделать «Здесь и сейчас» для улучшения окружающей жизни? «Счастье - это когда тебя понимают» так ли это? Компьютерные игры.

Густонаселенные города Бывает ведь, что и страна маленькая, а вокруг города скалы и море. Вот и приходиться городу строиться вверх. При этом, численность населения на 1 квадратный километр стремительно растёт. Город из простого становится густонаселённым.   1.Узнай город и страну! Крупнейший город мира, расположен в дельте реки Янцзы. Один из четырёх городов центрального подчинения , важный финансовый и культурный центр страны, а также крупнейший в мире морской порт. К началу XX в превратился из маленького рыбацкого городка в важнейший город страны и третий финансовый центр мира после Лондона и Нью-Йорка.

Какао – бобы. Оно растет влажных тропических лесах. Его плоды – какао-бобы- растирают и получают какао - порошок. Он используется для производства шоколада. Существует легенда о том , как появился шоколад, жил на свете талантливый садовник. У него был очень красивый сад. В Этом саду росло дерево с горьковатыми плодами , похожими на огурцы. Садовник сначала не знал , что с ними делать, а потом растер эти плоды и сварил в воде. Попробовав напиток , он удивился – получилось очень вкусно. Порошок получил название « чокоталь » , и из него сейчас делают какао и шоколад Шоколадное дерево.

Жди меня, и я вернусь. Только очень жди, Жди, когда наводят грусть Желтые дожди, Жди, когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда других не ждут, Позабыв вчера. Жди, когда из дальних мест Писем не придет, Жди, когда уж надоест Всем, кто вместе ждет. . Жди меня, и я вернусь, Не желай добра Всем, кто знает наизусть, Что забыть пора. Пусть поверят сын и мать В то, что нет меня, Пусть друзья устанут ждать, Сядут у огня, Выпьют горькое вино На помин души... Жди. И с ними заодно Выпить не спеши.

Машиностроение - совокупность отраслей промышленности, производящих разнообразные машины Главная задача машиностроения – обеспечить общество новыми, все более современными машинами.

ЦЕЛИ УРОКА: Знакомство с видами счетных швов. Создание орнамента закладки для книг в программе Pattern Maker.

Дети должны жить в мире красоты, игры ,сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. От того, как ребёнок будет чувствовать себя, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям. (В.А.Сухомлинский) Как развивать речь ребёнка Ваша речь должна быть примером для подражания. Ваша речь должна быть чёткой. Постарайтесь изолировать ребёнка от просмотра телешоу, фильмов, песен, разговоров с детьми, которые научат их неприемлемым нормам языка и поведения.

Дорогие ребята! Очень тронута вашими подарками! Спасибо за внимание! Ваши добрые дела очень согревают! Оставайтесь всегда чуткими и отзывчивыми! Светлана Паршина 2010 год Корнеева Е.А. В 2011 году ученики 2 класса «Б» вместе со своими родителями сделали игрушки, чтобы подарить радость людям и показать красоту добрых дел . Корнеева Е.А.

Цель: расширять знания педагогов о реализации комплексно-тематического планирования образовательного процесса . Задачи: Расширять знания педагогов о комплексно- тематическом принципе планирования; Формировать представления о правильной организации образовательного процесса при комплексно – тематическом принципе планирования. Планируемый результат: умение применять на практике комплексно- тематический принцип планирования образовательного процесса в ДОУ. Принципы построения Образовательной программы соответствовать принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребенка; сочетать принципы научной обоснованности и практической применимости; соответствовать критериям полноты, необходимости и достаточности (позволять решать поставленные цели и задачи только на необходимом и достаточном материале, максимально приближаться к разумному "минимуму"); обеспечивать единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста, в процессе реализации которых формируются такие знания, умения и навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию детей дошкольного возраста;

Цифровой диктант «Как человек воспринимает окружающий мир» 1 головной мозг 2 Сердце 3 Язык 4 Уши 5 Глаза 6 Легкие 7 Кожа 8 Нос Игровая ситуация “Консилиум врачей”. К нам скорая помощь привезла больного. Вы – врачи первой медицинской помощи. Сегодня перед вами предстоит задача: вылечить больного с ушибом правого колена и небольшой ранкой на руке. Посоветуйтесь и окажите первую помощь больному.

Сколько человеческого счастья разбилось вдребезги только потому, что кто-то кому-то не сказал: «Извини»? И.Д. Вильде Трудный ребёнок: Ни в чём не знает меры; Нарушает распорядок дня; Дерётся и издевается над другими детьми в школе; Мешает проводить уроки.