Презентации по Информатике

Угрозы безопасности информационной системы. Лекция 2
Угрозы безопасности информационной системы. Лекция 2
Вопросы: Угрозы безопасности информации и уязвимости информационных систем Утечка и несанкционированный доступ к информации Подсистемы системы защиты информации Литература 1. Основы защиты информации: учебное пособие. Изд. 5-е, перераб. И доп. – Томск: В-Спектр, 2011. – 244 с. //Шелупанов 2. Гатчин Ю.А., Климова Е.В. Введение в комплексную защиту объектов информатизации: учебное пособие. – СПб: НИУ ИТМО, 2011. – 112 с. 3. Гришина Н. В. Организация комплексной системы защиты информации. – М.: Гелиос АРВ, 2007. – 256 с, ил. 1. Угрозы безопасности информации и уязвимости ИС Для обеспечения информационной безопасности необходимо постоянно поддерживать следующие свойства информации и систем её обработки: доступность информации – такое свойство системы (инфраструктуры, средств и технологии обработки, в которой циркулирует информация), которое характеризует её способность обеспечивать своевременный доступ субъектов к интересующей их информации и соответствующим автоматизированным службам (готовность к обслуживанию поступающих от субъектов) запросов всегда, когда в обращении к ним возникает необходимость; конфиденциальность информации – такую субъективно определяемую (приписываемую) характеристику (свойство) информации, которая указывает на необходимость введения ограничений на круг субъектов, имеющих доступ к данной информации, и обеспечиваемую способностью системы (инфраструктуры) сохранять указанную информацию втайне от субъектов, не имеющих прав на доступ к ней. Объективные предпосылки подобного ограничения доступности информации для одних субъектов заключены в необходимости защиты законных интересов других субъектов информационных отношений. 1.1. Основные термины и определения
Продолжить чтение
Правовая информатика. Освоение информационных аспектов юридической деятельности
Правовая информатика. Освоение информационных аспектов юридической деятельности
Основная цель дисциплины - освоение информационных аспектов юридической деятельности, связанных с характером правовой информации, и применение правовых информационных ресурсов в различных юридических ситуациях. Правовая информатика Основная задача дисциплины – на основе имеющихся знаний в области общей информатики изучить теоретические аспекты и получить практические навыки в области правовой информатики и правовой информатизации. Основные вопросы: Понятие и сущность информационного общества. Становление информационного общества в Республике Беларусь. Предмет правовой информатики. Цели и основные направления правовой информатизации. Государственная система правовой информации Республики Беларусь. Основные направления развития государственной системы правовой информации Республики Беларусь.
Продолжить чтение
Электронный билет члена профсоюза
Электронный билет члена профсоюза
Пилотный проект электронного билета члена профсоюза РПРАЭП Переход РПРАЭП на электронный профсоюзный билет Администрирование и сопровождение системы Профсоюзы должны быть готовы переходить на цифровую платформу отношений с членами профсоюзов. Общество находится на пороге четвертой промышленной революции, и перед профсоюзами стоят новые задачи. Глобальные промышленные сети, возобновляемая энергия, искусственный интеллект – знаки новой промышленной эпохи есть уже сегодня. Иначе говоря, профсоюзы должны быть готовы к приходу «индустрии 4.0»: переходить на цифровую платформу отношений с членами профсоюзов (учет членства, консультирование, оплата взносов и т.д.), создавать свободные от контроля каналы коммуникации, вырабатывать механизмы защиты труда на индивидуализированных рабочих местах. Как подчеркнул Макаров, такая работа должна уже переходить в практическую плоскость. Когда случится всеобщий переход к индустрии 4.0, зависит и от региональных, и от отраслевых особенностей. Где-то процесс затянется на 50 и более лет, другие – уже на пороге. Источник: газета «Солидарность» 2018 Электронный профсоюзный билет внедряют Переход РПРАЭП на электронный профсоюзный билет Администрирование и сопровождение системы
Продолжить чтение
Создание альтернативного сайта для ГУО средняя школа №24 г. Гомеля
Создание альтернативного сайта для ГУО средняя школа №24 г. Гомеля
ЦЕЛЬ Разработать альтернативный сайт для ГУО «Средняя школа №24 г. Гомеля», который будет предоставлять всю необходимую информацию о данном учебном учреждении посетителям данного сайта. Данный сайт предназначен для упрощения получения полной информации о ГУО «Средняя школа №24 г. Гомеля», а также информации об подобных образовательных проектах Республики Беларусь. ЗАДАЧИ Предоставление объективной информации о ГУО «Средняя школа №24 г. Гомеля» с обновляемыми новостями; Реализация возможности выхода на другие образовательные сайты Республики Беларусь; Просмотр: фотогалереи и видеогалереи, бланков заявлений, счетчика посещений сайта, мероприятиях проходивших в школе; Предоставление контактных данных о ГУО «Средняя школа №24 г. Гомеля, а также местонахождение школы на Google карте; Общение: с администрацией через обратную связь, пользователей через комментарии.
Продолжить чтение
Дизайн видеопродукции. Программа Adobe Premier Pro
Дизайн видеопродукции. Программа Adobe Premier Pro
Проект Программа создает проекты, а не файлы. В проект файлы импортируются. Проект сохраняет информацию о произведенных действиях над импортированными файлами, но сами файлы оставляет без изменения. Действия над импортированными файлами записываются в виде последовательности (секвенции). После окончания работы программа создаст новый видеофайл на основе временных файлов, руководствуясь записанной последовательностью действий. Временные файлы создаются программой автоматически в заранее определенной папке Организация хранения проекта Учитывая, что программа создает автоматически свои временные файлы, а также использует ссылки для работы над импортированными файлами, необходимо сразу продумать структуру и организацию хранения проекта. Пример структуры хранения проекта: Создать папку для хранения своих видеопроектов (в учебном классе папка называется по фамилии обучающегося). Создать папку с названием проекта, например, Проект1. В папке с названием проекта Проект1, создать следующие папки: папку для исходных видеофайлов, например,Video; папку для исходных аудиофайлов, например, Audio; папку для исходных изображений, например, Images; папку для готовых видеофайлов, например Render; папку для эффектов, если собираетесь работать в других специализированных программах, например, в Affter Effects. папку для звуковых файлов, если собираетесь обрабатывать звук в других программах, например, в Adobe Audition.
Продолжить чтение
Веб-дизайнер – профессия творческая
Веб-дизайнер – профессия творческая
Профессия web-дизайнера как таковая появилась с возникновением мировой компьютерной сети World Wide Web, в которой стало возможным создание web-сайтов в рекламных целях. Цель работы web-дизайнера – оформление сайтов, разработка макетов сервера. Web-дизайнер обеспечивает наилучшее восприятие web-документов на экране монитора с учетом времени загрузки сайта, пропускной способности канала передачи данных, размера графических файлов документа, качества цветовой палитры. Web-дизайнер определяет правила компоновки web-страниц, выбирает формат, фон, количество и качество элементов оформления, создает стилевые образцы web-документов. Изучает состояние и динамику спроса на продукцию фирмы, проводит информационную политику фирмы в сети Internet. Устанавливает и работает со средствами подготовки и проверки wed-страниц. Создает интерактивные web-приложения. Обновляет, модернизирует web-документы.
Продолжить чтение
Подготовка кандидатов к собеседованию по техническим вопросам. Отдел обслуживания корпоративных клиентов
Подготовка кандидатов к собеседованию по техническим вопросам. Отдел обслуживания корпоративных клиентов
Эта модель описывает правила и процедуры передачи данных в различных сетевых средах при организации сеанса связи. Основными элементами модели являются уровни, прикладные процессы и физические средства соединения.  Первые уровни модели OSI Физический уровень Физический уровень (physical layer) – самый нижний уровень, непосредственно осуществляющий передачу потока данных. Протоколы нам всем хорошо известны: Bluetooth, IRDA (Инфракрасная связь), медные провода (витая пара, телефонная линия), Wi-Fi и т.д. Единица измерения, используемая на этом слое — Биты. Канальный уровень Канальный уровень (data link layer) – он нам нужен для взаимодействия сетей на физическом уровне. MAC-адрес является физическим адресом устройства. На данном уровне передаются Кадры. Устройства канального уровня – коммутаторы, концентраторы и мосты. Сетевой уровень Сетевой уровень (Network layer) — 3-й уровень сетевой модели OSI, предназначается для определения пути передачи данных. Отвечает за трансляцию логических адресов (IP-адрес) и имён в физические (МАС-адрес), определение кратчайших маршрутов, коммутацию и маршрутизацию, отслеживание неполадок и заторов в сети. Устройства третьего уровня – роутеры (маршрутизаторы).
Продолжить чтение
Элементы языка Turbo Pascal
Элементы языка Turbo Pascal
Язык программирования Турбо Паскаль, названный в часть французского математика и философа Блеза Паскаля (1623-1662), разработан в 1968 -1671 гг. Николаусом Виртом, профессором, директором Института информатики Швейцаркой высшей Политехнической школы. Язык Паскаль, созданный первоначально для обучения программированию как систематической дисциплине, вскоре стал широко использоваться для разработки средств в профессиональном программировании. История Систему программирования Турбо Паскаль называют интегрированной (integration – объединение отдельных элементов в единое целое) средой программирования, так как она объединяет в себе возможности ранее разрозненных средств, используемых при разработке программ: редактора текстов, компилятора, компоновщика, отладчика, обеспечивая программисту следующие сервисные возможности: Множества накладывающихся окон; Поддержка мыши, меню, диалоговых окон; Многофайловый редактор; Расширенные возможности отладки; Полное сохранение и восстановление среды разработки.
Продолжить чтение