Презентации по ИЗО

– это картины, героями которых являются различные предметы обихода, фрукты, цветы или снедь. С. Павлов. Натюрморт. К. Моне. Натюрморт с яблоками и виноградом Натюрморт Впервые натюрморт появился в Голландии в начале XVII века. Очень часто натюрморты называли завтраками. Натюрморты, написанные когда – то художниками, рассказывают нам не только о вещах. Они говорят о жизни и быте их владельцев, об их привычках. Завтрак. Хеда В.-К. Голандия Натюрморт с ветчиной Клас П. Нидерланды История жанра

Сравните прямую и свободную, произвольную линии. Какая из них более интересна и выразительна?

Геральдика – (гербоведение; от лат. heraldus — глашатай) — специальная историческая дисциплина, занимающаяся изучением гербов, а также традицией и практикой их использования. Княжеский герб Герб Москвы Герб – это отличительный  знак, передаваемый по наследству, на котором изображаются предметы, символизирующие владельца герба (человека, сословие, город, страну). Первые гербы появились в Западной Европе в средние века. Это были личные знаки рыцарей на боевых щитах, шлемах, флагах. Они помогали закованным в латы воинам различать друг друга на расстоянии.

Все предмета против света имеют форму силуэта Силуэт- изображение предмета, подражающее тени, производимой им на плоской поверхности при солнечном или огненном освещении, т. е. такое, в котором обозначается только очертание предмета, а он сам представляется однообразным черным пятном.

Алый шелковый платочек, Яркий сарафан в цветочек, Упирается рука В деревянные бока. А внутри секреты есть: Может — три, а может, шесть. Разрумянилась немножко. Это русская… Матрёшка Подарили Маше Матрешку – нету краше! Вся такая ладная: Яркая, нарядная! Интересно с ней играть, Можно даже открывать. Приоткрой ее немножко, Там внутри - ещё матрешка! Только чуть поменьше ростом, В остальном - двойняшки просто! Стали третью мы искать, Оказалось целых  пять! Пять матрешек – все в одной

Третьяковская галерея (22 мая 1856г.) В Лаврушенском переулке города Москвы находится музей, который знает весь мир - Государственная Третьяковская галерея. Люди ласково называют ее «Третьяковкой». Это лучшее собрание русских картин. Основателем этой богатейшей коллекции был видный деятель русской культуры московский коллекционер Павел Михайлович Третьяков. С юных лет он страстно увлекался живописью, начал собирать гравюры западноевропейских художников, небольшие картины голландских живописцев 17 века. Но с 1856 года Третьяков твердо решил собирать работы своих современников. Так началась история Третьяковской галереи.

Река Вятка. На том берегу располагалась раньше Дымковская слободка.

Формирование ключевых компетенций - это выращивание функционально грамотной личности - "личности, способной использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений". Цели, на которые целесообразно обратить особое внимание: формирование коммуникативных навыков (партнёрское общение) навыков работы с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование) навыков организации рабочего пространства и использование рабочего времени умения оценивать свои возможности, осознавать свои интересы и делать осознанный выбор)

Вычислите 63 : 9 + 23 : 6 7 +15 50 Вычислите Вычислите ВыВычислить 72 : 9 + 12 5 : 10 + 18 28

Береста; Кисти: № 3, №4,№5; Краски акварельные или темперные; Белая гуашь; Клей ПВА. Инструменты и материалы: Сюжеты работ — богатая природа, жанровые композиции, православная тематика. Роспись по бересте

Цели Развитие творческих умений и навыков Формирование духовной личности Воспитание любви к природе Задачи Познакомить учащихся с творчеством художников Развивать наблюдательность, творческую активность Воспитывать чувство доброты и отзывчивости к миру Первый снег пушистый в воздухе кружится И на землю тихо падает, ложится. А под утро снегом поле забелело, Точно пеленою всё его одело. Тёмный лес , что шапкой принакрылся чудной И заснул под нею крепко, непробудно. И. Суриков А. Рябушкин «Зимнее утро»

Береза - нежное и красивое дерево с белой корой. Не зря березка символизирует природу России, где чаще всего встречаются такие деревья. Русскую березку еще называют "Белокурой красавицей". Нарисовать березку на первый взгляд не так просто, но если следовать несложным инструкциям, то постепенно все получится. 1 ШАГ . Нарисуйте изогнутую линию (ведь березы часто бывают изогнутыми и нежными, тем самым трогательными)

«Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». В. А. Сухомлинский Актуальность данной темы в том, что изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных изобразительных приемов является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей, т.к. в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка. Основная задача нетрадиционной техники рисования – научить детей с удовольствием рисовать, работать с любым подручным материалом, фантазировать. Цель данной работы - развить детское творчество с помощью нетрадиционной техники рисования. Задачи работы: Знакомить с новыми приёмами работы. Занятия должны быть доступными для детей с точки зрения понимания их способностей и овладения ими. Развивать ручную умелость.

Графика  (от гр. grapho — пишу, рисую) — вид изобразительного искусства, который связан с изображением на плоскости.  Рисунок относится к уникальной графике потому, что каждый рисунок является единственным в своем роде. Рисунок является основой всех видов графики и других видов изобразительного искусства.

Русская игрушка с японскими корнями По одной из версий, в 1890 году японскую фигурку привезли с острова Хонсю в подмосковную усадьбу Мамонтовых Абрамцево. Игрушка была с секретом. В старичке Фукуруму скрывалась вся его семья. Однажды, когда в усадьбу приехали известные художники, хозяйка показала всем забавную фигурку. Игрушка заинтересовала художника Сергея Малютина, и он задумал сделать нечто похожее. Он сделал эскиз круглолицей крестьянской девушка в сарафане, цветастом платке и с черным петухом в руке. Следующая девушка - с серпом в руке. Ещё одна – с караваем хлеба. За ними – братец в расписной рубахе.  Матрена - Матрешка Когда токарь выточил, а художник раскрасил игрушку, имя куклы пришло само собой – Матрёна. Ещё говорят, что горничная по имени Матрёна подавала чай на абрамцевских вечерах. Как бы то ни было, имя Матрёна-матрешка прилепилось к кукле и полетело по свету, разнося весть о новой русской игрушке.

ЦЕЛЬ ИГРЫ Расширять знания детей в использование мультимидийных средств. Продолжать развивать самостоятельность в творческой игре. Закреплять знания детей о народной росписи, её элементов. ХОД ИГРЫ Из предложенных пазл собрать матрёшку,при выборе правильного ответа пазл переходит в состав матрёшки,формируя её. При неправильном выборе-пазл исчезает.

Цветная Формирование чувства цвета и использование его в изобразительной деятельности дошкольников Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад №16«одуванчик» ст. Александрийской сказка Ежедневно ребенок открывает для себя новое в окружающем его мире. Все, что увидел, что взволновало его, малыш отражает в игре, речи, рисовании... Он берет карандаш и на листе бумаги пытается показать увиденное. Одним из самых значимых и объективных свойств окружающей действительности для ребенка является цвет. Изобразительная практика обогащает восприятие цвета, превращая его в мощное художественное средство познания жизни.

Со многими произведениями живописи связаны мистические истории и загадки. Более того, некоторые специалисты считают, что к созданию ряда полотен причастны темные и тайные силы. Основания для такого утверждения есть. Уж слишком часто с этими роковыми шедеврами происходили удивительные факты и необъяснимые события — пожары, смерти, безумие авторов… Одной из самых известных «проклятых» полотен является «Плачущий мальчик» — репродукция картины испанского художника Джованни Браголина. История создания ее такова: художник хотел написать портрет плачущего ребенка и в качестве натурщика взял своего маленького сына. Но, поскольку малыш не мог плакать на заказ, то отец специально доводил его до слез, зажигая перед его лицом спички.

1. Женский костюм Ярославской губернии . 2. Женский костюм Воронежской губернии . 3. Женский костюм Московской губернии. Верия. 4. Костюм уральской казачки. 5. Праздничный женский костюм Новгородской губернии 6. Женский костюм Калужской губернии 7. Костюм девушки Воронежской губернии 8. Костюм девушки Курской губернии

Вытынанки – ажурное вырезание из бумаги, бересты, ткани, кожи и даже дерева Вытынанки Это вид творчества, который основывается на вырезании узоров из бумаги. Родоначальником этого рукоделия стал Китай – так как там впервые появилась бумага. Только называется оно там – «цзяньчжи».  А потом это искусство разлетелось по всему миру, приобретя в каждой местности свои особенности.

По горизонтали: 1. Отличительный знак, передаваемый по наследству. 2. Дворянин принимавший участие в турнире 3. Негеральдическая фигура означающая чистоту, непорочность. 4. Выражение, отражающее жизненные принципы рыцаря. 5. Что венчает герб? По вертикали: 1. Искусство составления гербов Кроссворд 1 2 3 4 5 Г Е Р Б Р Ы Ц А Р Ь Л И Л И Я Д Е В И З К О Р О Н А Е А Ь И А

Много талантливых рассказов о родной природе, о жизни животных создал известный писатель и художник, посвятив себя всецело детской литературе В своих рассказах он умеет раскрывать читателям характеры и даже чувства животных. Его звери и птицы не говорят, не делают ничего такого, что им не свойственно в жизни. Вместо этого Чарушин заставляет их выразительно действовать.

Давным-давно, тысячи лет назад, когда на земле жили первобытные люди, кто-то взял в руки глину и заметил, как она мягка и податлива. Что хочешь из нее делай! И человек сделал горшок. Первые горшки пропускали воду, трескались, ломались. Прошло немного времени и люди додумались для прочности обжигать их на огне. Тогда к простому горшку относились с почтением, его берегли, как самое дорогое, он был необходим. В нем варили еду, хранили пищу и воду. Шли века. Люди научились делать из глины не только горшки, но и другие сосуды: кувшины, чашки, вазы… Маленькие и большие, подчас такие большие, что в них мог поместиться человек. Форма была то простая, то замысловатая.

Задачи: 1. Интегрировать виды изобразительной деятельности в разных вариантах их сочетаниях между собой. 2. Познакомить с нетрадиционными методами рисования и аппликации. 3.Вызвать интерес к сотворчеству с воспитателем и другими детьми при создании коллективных работ. Темы: Лето Используемые техники: штампонирование. рисование клеем. салфеточная аппликация