Презентации по Математике

4 5 3 6 10 9 8 7 Список используемых источников Авторская разработка

Дорогой друг! На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Вначале реши пример. После этого можешь проверить себя. Для этого нужно левой кнопкой мышки щёлкнуть по карточке. Удачи! 27 3х9 9 3х3 12 3х4

Внимание Проверь себя

Это круг Эта фигура называется круг. Круглым бывает: колесо, монета, мяч, яблоко.

3,5+2,4 0,2+2,5 8,12+2,11 2,7 7,9 10,23 13,5+2 10,2+2,05 9,1+2,01 12,25 15,2 11,11

Из пункта А и В, расстояние между которыми равно 240 км, выехали одновременно навстречу друг другу велосипедист и мотоциклист. Скорость велосипедиста равна 20 км/ч, а скорость мотоциклиста – 40 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут через 1 час, 2 часа, 3 часа? Через какое время они встретятся? Тема: Встречное движение

Сказка «Цветик - семицветик» Катаев Валентин Петрович Кому: Детский сад «Ромашка» подготовительной группе №1 От кого: Феи математики Здравствуйте ребята! Девочка Женя попала в страну математики, ей нужна ваша помощь. Выполните все задания и вас ждет сюрприз, а девочка Женя сможет вернуться домой. Задания найдете под лепестками. Удачи вам!

« Вы - талантливые дети! Когда - нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению…» Ж.Ж Руссо Проверим устный счет… Тест

Дорогой друг! На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Вначале реши пример. После этого можешь проверить себя. Для этого нужно левой кнопкой мышки щёлкнуть по карточке. Удачи! 2 9 1

Знатоки против телезрителей Р а з м и н к а

Лень долой! Долой зевоту! Принимайся за работу! Выбери и вставь нужную снежинку

Признаки равенства прямоугольных треугольников Литература Задача 1 А В С Д Доказать: Δ АВД=Δ АСД

Цели урока: Повторить состав чисел Повторить приёмы сложения и вычитания Решать задачи изученных типов Школа Числовая Задачка Самостоятельная

УТРО Утром петушок поет: «Солнце на небе встает! Просыпайтесь, умывайтесь, За работу принимайтесь.» Части утра: ПОДЪЕМ:

«Наряди мышку» Цель игры: знакомить дошкольников с основными цветами, развивать восприятие цвета, мелкую моторику рук, фантазию, учить улавливать ритм рисунка, работать по образцу и вне образца. "Подбери для мышки бусы" (вариант для самых маленьких). Малыша просим каждой мышке собрать бусы по цвету, например, называя цвета (нанизываем их на шнурок) . "Наряди по образцу". Мышка пришла в магазин купила красивые бусы. Но они порвались, осталась только фотография, где мышка в них. Помоги ей собрать такие же. Формируем умение работать по образцу. Усложняя вариант, можно предложить посмотреть фотографию (карточку, а бусы собирать по памяти.     "Наряди мышку на свой вкус" (развиваем фантазию, творчество, помогаем реализовать собственный замысел) . Ребенку предлагаем полный набор крышек и восхищаемся результатом его работы!

Экспедиция по Солнечной системе. : Научное учреждение, оборудованное для астрономических, метеорологических наблюдений – обсерватория.

Сантиметр.Величина. Длина

Ф 90*2:30*70= Р 839-625= М 400-265= О 247+53= Ы 36:3 +18= Л 100:2 +30= У 7*7+51= верные равенства, устанавливающие закономерность между величинами

5 Руки тянем в потолок, Будто к солнышку цветок

-17 65 90 70 45 92 54 32 61 Помоги пчёлке -23 65 90 70 45 92 54 32 61 Помоги пчёлке

ЧАСТИ СУТОК Время суток для детей, для взрослых и для всей растительной и живой природы состоит из четырех отрезков времени: утро, день, вечер и ночь. Каждый временной промежуток отличается друг от друга положением солнца, расположением стрелок на часах, нашими делами и занятиями.

Долгожданный дан звонок, Начинается урок! Урок математики Девушка эта труда не боялась, Шила, варила, пряла, убиралась. С помощью крёстной попала на бал У сказки этой чудесный финал.