Презентации по Обществознанию

Досуговые предпочтения соременной молодежи
Досуговые предпочтения соременной молодежи
Досуговые предпочтения студентов ТГПУ им. Л. Н. Толстого Цель анкетирования: определение вида досуга у студентов ТГПУ им Л. Н. Толстого. Задачи анкетирования: Определить содержательную сторону досуга; Определить актуальность проводимых мероприятий; Провести количественную и качественную характеристику на основе интересов студентов; Выявить причины, препятствующие распространенности досуга среди студентов. Методы исследования: - социологический опрос очное анкетирование. - качественный и количественный анализ полученных данных. Этапы исследования: * Разработка программы исследования * Разработка макета анкеты * Предварительное тестирование анкеты * Устранение недочетов, доработка анкеты * Окончательное тестирование анкеты * Разработка системы обработки и анализа результатов * Проведение анкетирования * Обработка и подведение итогов анкетирования * Написание отчета Описание выборки: в опросе приняло участие 126 студентов 17-20 лет. Чем ты занимаешься в свободное время?
Продолжить чтение
Управление конфликтами в деятельности профсоюзов
Управление конфликтами в деятельности профсоюзов
 Центр мониторинга и анализа социально-трудовых конфликтов Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов (НМЦ «ТК»)  2008-2018 гг 2012 - 2018 годы 970 социально-трудовых конфликтов (СТК) зарегистрированы в РФ в 2012 – 2018 гг. сообщения и события, содержащие информацию о социально-значимых действиях сторон трудовых отношений, описывающих развитие: 166 СТК- 2018 , 172 СТК - 2017; 186 СТК – 2016г. стабилизация и незначительное снижение количества СТК (-4%) связаны с формированием в течение года внутриполитической ситуации в стране: проведением выборов Президента РФ (первый квартал), смещением в летний период протестного потенциала в сферу смежных конфликтов - акций протеста против проведения новой пенсионной реформы (третий квартал) и носили временный характер.
Продолжить чтение
Мышление и деятельность человека
Мышление и деятельность человека
Мышление - это способность человека к познанию существенных свойств и связей (причинно-следственных, структурно-функциональных, пространственных, временных и др.) объектов, выходящих за рамки чувственной информации и практического опыта человека (Котова, Лискова - базовый уровень за 10 класс, 2019 г.) База мышления - чувственный опыт, который преобразовывается в мышлении посредством его обобщения, выявления необходимых черт и свойств объектов Средство мышления - язык Биологическая основа - головной мозг Формы мышления Понятие - мысль, фиксирующая существенные общие признаки объекта, группы, класса объектов Суждение - форма мысли, в которой на основе связи понятий утверждается или отрицается наличие у познаваемых объектов каких-либо признаков,связей Умозаключение - форма мысли, в которой на основе имеющихся суждений логически выводится новое суждение
Продолжить чтение
Родителям о тестировании
Родителям о тестировании
Пройдет на всей территории Российской Федерации в октябре-ноябре; Будет проходить ежегодно; Участниками станут обучающиеся с 7 по 11 класс (с 13 до 18 лет включительно), а также студенты средне-специальных и высших учебных заведений. Целью тестирования является выявление явных и скрытых рисков в социальном окружении ребенка, формирующих психологическую готовность к зависимому (аддиктивному) поведению. Зависимое поведение - это стремление полагаться на кого-то или что-то в целях получения удовлетворения или адаптации. Социально-психологическое тестирование по Единой Методике Выявляет ли методика СПТ наркопотребление или наркозависимость? Методика не используется для формулировки заключения о наркотической или иной зависимости. Она выявляет социально-психологические предпосылки, которые в определенных обстоятельствах могут спровоцировать определенную зависимость.
Продолжить чтение
Звіт про проходження соціолінгвістичної практики
Звіт про проходження соціолінгвістичної практики
Соціолінгвістичне дослідження мовної ситуації було проведено у школі №25, Новомиколаївського району, серед учнів 11 класів. Мета дослідження полягала у проведенні аналізу мовної ситуації у районі, та визначенні тенденцій поширення української мови як основного засобу комунікації в усіх сферах життя. Вступ Загальна мовна ситуація Мовна ситуація в даного району характеризується виокремленням двох мов: російської та української. У повсякденному спілкуванні більшість користується російською мовою, значна частина суржиком, однак є й ті, хто послуговується українською мовою завжди і всюди. На думку самих опитуваних у місті переважає російська мова і більшість ставиться до цього негативно. Багато з опитаних може вільно користуватись як українською так і російською.
Продолжить чтение
Адаптация приемного ребенка и приемной семьи
Адаптация приемного ребенка и приемной семьи
Адаптация» - процесс и результат активного приспособления индивида к новым условиям существования. Социальная адаптация - активное приспособление к условиям социальной среды путем усвоения и принятия целей, ценностей, норм и стилей поведения, принятых в обществе. В процессе становления личности адаптация происходит главным образом под влиянием целенаправленных воспитательных воздействий, но может осуществляться и стихийно (за счет подражания и других механизмов). Социально-психологическая адаптация – это адаптация к общению, зависящая от новых условий существования и коммуникативных свойств личности, обеспечивая личности комфортность в социальной среде. Виды адаптации прогрессивная, регрессивная – по направленности изменений индивида; добровольная, вынужденная – по характеру осуществления; производственная, брачная, соседско-приятельская, политико-правовая, учебная, социально-психологическая, социальная, экономическая – по объекту; внешняя, внутренняя – по направленности; предметно-деятельностная, личностная – по структурным компонентам адаптивной среды; первичная, вторичная – по характеру инноваций; переадаптация, дезадаптация, реадаптация – по психологическому содержанию.
Продолжить чтение
Роль життєвих цінностей у формуванні характеру. Цінності і якість життя. Моральний розвиток особистості. Самовиховання характеру
Роль життєвих цінностей у формуванні характеру. Цінності і якість життя. Моральний розвиток особистості. Самовиховання характеру
ЛЮДИНА ЗДАТНА ПІДНЯТИСЯ НАД СВОЇМ ХАРАКТЕРОМ, ЗМІНИТИ ЙОГО, АЛЕ ОСНОВНІ РИСИ ЗБЕРІГАЮТЬСЯ. РОЛЬ ЖИТТЄВИХ ЦІННОСТЕЙ У ЖИТТІ ЛЮДИНИ ЦІННОСТІ­ КОЖНОЇ­ ЛЮДИНИ­ —­ ЦЕ­ ЦІЛИЙ ­СВІТ: ­СКЛАДНИЙ,­ ДИНАМІЧНИЙ, ­СУПЕРЕЧЛИВИЙ.­ КОЖНА­ ЛЮДИНА ­ЩОДНЯ ­ВИРІШУЄ ЯКІСЬ­ ПРОБЛЕМИ.­ ЩОДНЯ­ МИ­ ПОТРАПЛЯЄМО­ В­ ОБСТАВИНИ,­ ЯКІ­ ВИПРОБОВУЮТЬ­ НАШЕ ТЕРПІННЯ­ Й­ ХАРАКТЕР.­ ТОМУ­ ВЕЛИЧЕЗНОГО­ ЗНАЧЕННЯ­ НАБУВАЮТЬ­ НАШІ­ ЖИТТЄВІ­ ЦІННОСТІ,­ ЯКІ ­ДАЮТЬ ­ЗМОГУ ­ПЕРЕКОНАТИСЯ,­ ЩО­ МИ­ ЙДЕМО­ В­ ПРАВИЛЬНОМУ­ НАПРЯМКУ. ЩО­ ТАКЕ ­ЦІННІСТЬ?­ ЦІННІСТЮ ­НАЗИВАЄТЬСЯ­ ТЕ, ­ЩО­ ЗДАТНЕ­ ЗАДОВОЛЬНЯТИ ­ЛЮДСЬКІ ПОТРЕБИ. ЖИТТЄВІ ЦІННОСТІ — ЦЕ ІДЕЇ, ІДЕАЛИ, ЦІЛІ, ДО ЯКИХ ПРАГНУТЬ ЛЮДИНА Й СУСПІЛЬСТВО. ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ — ЦЕ ТІ СТАНИ, ЯВИЩА ТА ПРОЦЕСИ В НАВКОЛИШНЬОМУ ЖИТТІ, ЯКІ СТАЮТЬ ОРІЄНТИРОМ ДЛЯ ЛЮДИНИ, СПРЯМОВУЮТЬ ФОРМУВАННЯ ЇЇ ЦІЛЕЙ, А ТАКОЖ СПОСОБИ ЇХ ДОСЯГНЕННЯ.
Продолжить чтение
Студенческое профсоюзное движение
Студенческое профсоюзное движение
В Общероссийском Профсоюзе образования 2019 год пройдет под знаком столетия студенческого профсоюзного движения. Круглая дата - это и повод вспомнить богатую историю студенческих профсоюзов, и хорошая возможность широко заявить об их достижениях сегодня, поговорить о проблемах и, конечно, реализовать новые идеи и проекты. Круглая дата Факты из истории Зарождение университетских профсоюзов неотрывно связано с событиями в России начала ХХ века - Первая русская революция. На протяжении советского периода отечественной истории студенческое самоуправление претерпевало кардинальные трансформации: периоды «роста» и «застоя». Решениями съезда 8 мая 1919 г. принято создание автономных секций при организациях РКСМ для учащихся с правом приема в члены РКСМ. Во главе каждого факультета и курса тогда стоял военком, который в своей работе опирался на небольшую фракцию коммунистов.
Продолжить чтение
Потребности человека
Потребности человека
Потребности человека Для своего развития человек вынужден удовлетворять различные нужды, которые называются потребностями. Потребность — это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования. Виды потребностей человека Биологические (органические, материальные) — потребности в пище, одежде, жилище и др. Социальные — потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, в общественном признании и др. Духовные (идеальные, познавательные) — потребности в знаниях, творческой деятельности, создании прекрасного и др. Биологические, социальные и духовные потребности взаимосвязаны. Биологические в своей основе потребности у человека в отличие от животных становятся социальными. У большинства людей социальные потребности господствуют над духовными: потребность в знаниях выступает нередко как средство обрести профессию, занять достойное положение в обществе. Пирамида Маслоу Пирамида потребностей Маслоу — визуальное представление потребностей человека в образе иерархической пирамиды. Основана на трудах Абрахама Харольда Маслоу, американского психолога Основная мысль теории пирамиды Маслоу: Каждая ступень это уровень потребности. Более повышенная потребность находиться — ниже, а менее выраженная — выше. Нельзя удовлетворить вышестоящею потребность не удовлетворив, хотя бы частично, нижестоящею. По мере удовлетворения потребностей – смещаются желания — потребности человека на уровень, ступень, выше.
Продолжить чтение
Неомарксистская экономическая социология Пола Бэрона и Пола Суизи
Неомарксистская экономическая социология Пола Бэрона и Пола Суизи
Неадекватность ряда ключевых положений и внутренняя противоречивость марксизма стимулировали попытки его модернизации. Одной из наиболее известных модификаций марксизма в XX в. был так называемый неомарксизм, организационно оформившийся в 1930-х гг. на базе Франкфуртской школы социальных исследований. Неомарксизм – совокупность марксистских и марксистски ориентировочных течений, характеризующихся критическим отношением, как к капитализму, так и к «реальному социализму» и его «марксистско-ленинской» идеологии. НЕОМАРКСИЗМ Теодор Адорно (1903-1969) и Герберт Маркузе (1898-1979) - отвергали марксистские положения о классовой борьбе как способе установления диктатуры пролетариата и ленинскую идею «первенства политики над экономикой» и другими сферами общественной жизни. Антонио Грамши (1891-1937) - развивал политико-философский аспект марксизма, расширяя рамки первоисточника и частично ревизуя его. Новаторской была мысль о том, что движущей силой истории является не развитие производительных сил, как утверждал К. Маркс, а конкуренция гегемонии и культурных моделей, причем не обязательно связанных с экономикой. ОСНОВНЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ
Продолжить чтение
Межрегиональный слёт социальных предпринимателей Региональная идентичность: поиск, развитие, успех
Межрегиональный слёт социальных предпринимателей Региональная идентичность: поиск, развитие, успех
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ Межрегиональный Форум-cлет социальных предпринимателей «РЕГИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ: ПОИСК, РАЗВИТИЕ, УСПЕХ» состоялся 13 апреля 2018 года в Костроме. Слёт проводился в регионе впервые. И не случайно: именно Костромская область одна из первых в стране начала оказывать помощь социальному бизнесу на законодательном уровне. На площадках форума собрались люди, которые выбрали для себя особое направление предпринимательства. Оно заключается в сочетании бизнес-подхода в экономической деятельности и стремлении к выполнению особой социальной миссии. Участники первого межрегионального форума-слета социальных предпринимателей выбрали в жизни решение социальных, культурных и экологических проблем. Свои успешные практики представили 8 некоммерческих организаций, институтов развития малого и среднего бизнеса и ремесленники. Всего по оценке организаторов: участниками мероприятий Форума-слета стало более 200 человек, предпринимателей и экспертов в сфере социального предпринимательства из Ярославля, Иваново, Костромы, Орла и Москвы. среди участников Форума были – представители органов власти, институтов развития и поддержки малого и среднего бизнеса, социальные предприниматели, ремесленники, некоммерческие организации.  На мероприятии была представлена ярмарка-выставка, на которой свои работы представили Творческий союз «Ипатьевская слобода», гости из Ярославля, компания «Техно 3D», Константин Мастаков представляет социально-ориентированную НКО «Добрые медведи», УФСИН России по Костромской области, Костромской художник Евгений Яблоков. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Продолжить чтение
Символический интеракционизм
Символический интеракционизм
Ч. Кули, У. Томас, Дж. Мид, У. Джеймс, Р. Парк, Г. Блумер, Э. Хьюз, А. Стросс, Г. Бекер, Т. Шибутани, М. Кун, Т. Партленд, К. Бёрк, Э. Гоффман и др “теорема Томаса”: “Если ситуация определяется как реальная, она реальна по своим последствиям”. Это выразит, афористич. формулировка одного из гл., мировоззренчески значимых положений С.и. Парк определил область, ставшую впоследствии основной областью исследования для С.и., — социологию отклоняющегося поведения. Дж. Мид. рассматривал реальность как совокупность ситуаций, в которых действует субъект. Общество и социальный индивид конституируются в совокупности процессов межиндивидуальных взаимодействий Стадии принятия роли другого, других, “обобщенного Другого” — этапы превращения организма в рефлективное социальное Я
Продолжить чтение