Презентации по Педагогике

Презентация воспитательного мероприятия Важные предметы в профессии моей
Презентация воспитательного мероприятия Важные предметы в профессии моей
Математика Конкурс «Разминка» 1. От куска провода длиной 10 м электрик каждый день отрезает 2 м. Сколько раз он проделает эту операцию до того, как провод закончится? 2. Как называется правильный шестигранник? 3. Назовите раздел геометрии, в котором изучаются свойства фигур в пространстве. 4. Назовите простейшие фигуры в геометрии. 5. В древности этого термина не было. Его ввёл в XVII веке французский математик Франсуа Виет, в переводе с латинского он означает “спица колеса”. Что это? 6. Что есть у растения и у уравнения? 7. Утверждение требующее доказательства. 8. Для измерения больших расстояний на Руси использовали единицу “поприще” заменённую позже “верстой”. От восточных купцов пошла единица “аршин”, поэтому возникла поговорка … Черчение 1. Если на угол в 10° посмотреть через лупу с четырехкратным увеличением, угол, какой величины мы увидим? 2. Сколько основных видов чертежа? 3. Как называется проекция, на которой размещается вид спереди? 4. Какой линией изображается невидимая часть детали? Информатика 1. И ведёт легко и быстро Мой компьютер сложный счет Он решенье программисту На ……….. выдаёт. 2. Может ли человек заразиться компьютерным вирусом? 3. Какая из этих величин - из области информатики: Киловатт, Килобайт, Килобар, Киловольт? 4. Назовите основные устройства персональной ЭВМ. 5. Как называется самая большая клавиша? 6. Специальная программа для управления внешними устройствами.
Продолжить чтение
Отчёт работы кружка
Отчёт работы кружка
Предлагаемая программа адресована учащимся 5-6 классов, которая направлена на углубленную интеграцию предметов эстетического цикла и образовательной области «Прикладного искусства», что позволит расширить и углубить знания. Программа направлена на формирование у детей художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, художественно-творческой активности, помочь им в овладении образным языком декоративно-прикладного искусства и ставит перед собой основные задачи: способствовать развитию художественно-творческих способностей детей, фантазии и зрительно-образного мышления; - ознакомить с основами проектной деятельности и показать школьникам место и значение художественного проектирования при создании современных изделий.
Продолжить чтение
Консультация по воспитанию патриотизма у детей.
Консультация по воспитанию патриотизма у детей.
Понятие. Актуальность При выстраивании системы необходимо учитывать возможности дошкольников. только к старшему возрасту начинают складываться представления о своей национальной идентичности , которые ещё фрагментарны и разрознены. Поэтому воспитательная система формирования основ патриотизма построена на эмоционально –познавательных основаниях. Задачи по нравственно –патриотическому воспитанию Воспитание у ребёнка любви и привязанности к семье, родному дому, детскому саду, родной улице, городу. Уважение к людям труда. Формирование бережного отношения к родной природе и всему живому. Элементарные знания о правах человека. Развитие интереса к русским традициям и промыслам. Чувства ответственности и гордости за достижение родины. Толерантности, чувства уважения и симпатии к другим людям, народам. Расширение представлений о России. Знакомство детей с символами государства. Данные задачи решаются во всех видах деятельности
Продолжить чтение
Формирование УУД младших школьников
Формирование УУД младших школьников
Задачи концепции: определить сущность универсальных учебных действий; изучить особенности формирования универсальных учебных действий на уроках «Окружающего мира» во 2 классе; рассмотреть виды универсальных учебных действий; доказать, что универсальные учебные действия на уроках «Окружающего мира» во 2 классе имеют эффективное практическое значение. Актуальность формирования УУД младших школьников Работая учителем начальных классов на протяжении более 25 лет, свою  педагогическую деятельность направила  не только на формирование умений и навыков  ученика, но и на воспитание в нем  человека, который может затем самостоятельно учиться всю жизнь. Этого требует и модернизация образования, и ФГОС начального общего образования.  В программе  национальной образовательной инициативы  «Наша новая школа» говорится: «Модернизация и инновационное  развитие – единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире 21 –го века».  
Продолжить чтение
Пожарная безопасность.
Пожарная безопасность.
Что такое ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ? Из толкового словаря С. И. Ожегова: «Безопасность – состояние, при котором не угрожает опасность. Пожар – пламя, широко охватившее и уничтожающее что-нибудь. Пожарный – относящийся к предупреждению и тушению пожаров». Приходим к выводу, что ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ – ряд принятых мер, относящихся к предупреждению пожаров. Все опасности, связанные с огнем, делятся на 4 группы: природные опасности (вулканы, болотные газы, торфяники и т.д.) техногенные (промышленность, транспорт, техника) социальные опасности (войны, конфликты, бытовая неустроенность, алкоголизм, рассеянность) возможные потенциальные опасности (т.е. скрытая угроза: электричество, приготовление пищи, оголенные провода, замыкание электрической проводки, удар молнии, электроутюг и т.д.)
Продолжить чтение