Презентации по Педагогике

Хорошая школа-это школа качественного образования Вот и остался позади ещё один учебный год. Ещё один выпуск, ещё один миг нашей школьной жизни. Подводя итоги учебного года, мы должны рассмотреть готовность школы к развитию в дальнейших условиях модернизации образования. Система непрерывного образования подразумевает не только передачу знаний, но и формирование творческих компетенций, готовности к переобучению. Качество знаний. Русский язык 7А

Игра – это естественная жизнь детей. При изучении темы «Древнее Двуречье» в 5 классе автором были использованы некоторые виды игр. В целом урок был построен в стиле ретроспективной игры «воображаемое путешествие». Ребятам было предложено представить, что перед ними не учитель истории, а жительница Вавилона. Она рассказала, что ее отец – купец – переехал с семьей из египетского города Фивы в Вавилон. Ученики по рабочим атласам находят торговый путь из города Фивы в Вавилон, попутно отмечая реки Тигр и Евфрат. К детской игре надо относиться с величайшим вниманием и серьезностью. Здесь «женщиной из Вавилона», которая очень любила свою прежнюю страну Египет, были предложены еще две игры – разгадать кроссворд и составить цепочку «Угадай словечко» по теме «Древний Египет».

Праздник всех влюблённых отмечается 14 февраля в Европе с XIII века В США – с 1777 года В России – с начала 1990-х годов Англичане считают 14 февраля природа делает поворот к весне, и у птиц начинается сезон брачных игр, даже старая английская поговорка гласит: «В день святого Валентина все птицы в воздухе соединяются парами».

[з] Согласный Звонкий, парный Твёрдый, парный [ж] Согласный Звонкий, парный Твёрдый, непарный

Общие сведения о стране Площадь – 332 тыс. кв. км Столица – Ханой Численность населения -82 млн. человек Официальный язык – вьетнамский Государственный строй – парламентская республика Географическое положение Вьетнама

9 + 2 – 5 = р 6 + 6 + 7 = п 17 – 8 + 3 = к 14 – 9 + 4 = а 9 + 5 – 8 = е

Каждый из вас не раз задавал себе вопросы: Не слишком ли часто мой ребенок сидит у компьютера? Как нормировать время, проведенное у компьютера? Не научит ли интернет плохому моего ребенка? С другой стороны – интернет часть нашей жизни и нельзя же его игнорировать и запретить… Эти вопросы актуальны, так как стремительное развитие информационных технологий привело к тому, что чаще дети лучше ориентируются в технических новинках, нежели взрослые. Интернет глазами подростка Личностные эксперименты Интимность и принадлежность Отделение от родителей Избавление от разочарований Приобретение новых навыков Получение мирской мудрости Поиск информации американский психолог Д. Сулер

«Не существует знания, которое не являлось бы силой». Р. Эмерсон «Блаженство тела состоит в здоровье, блаженство ума – в знании». Фалес «Разве ты не знаешь, что мудрость или знание и есть благополучие…» Сократ «Знание – это то, что наиболее существенным образом возвышает одного человека над другим». Д. Эддисон «Благодаря истинному знанию ты будешь гораздо смелее и совершеннее в каждой работе, нежели без него». А. Дюрер «Чем выше человек восходит в познаниях, тем пространнейшие ему открываются виды». А.Н. Радищев «Знание возбуждает любовь: чем больше знакомишься с наукой, тем больше любишь её». Н.Г Чернышевский «Счастье дается только знающим. Чем больше знает человек, тем резче, тем сильнее видит он поэзию земли там, где её никогда не найдет человек, обладающий скудными знаниями». К.Г. Паустовский

Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других людей. Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться. Если дети живут среди насмешек, они становятся нерешительными и излишне скромными. Если дети живут в обстановке стыда и смущения, чувство собственного достоинства уступает месту чувства вины. Дороти Нолт Для того чтобы ребёнок желал общаться с родителями, необходимо помнить, что основой общения родителей с детьми являются шесть принципов, которые можно записать в виде рецепта. Этот рецепт может стать основным законом воспитания детей в семье. Его содержание примерно такое: взять принятие, добавить к нему признание, смешать с определённым количеством родительской любви и доступности, добавить собственной ответственности, приправленной любящим родительским авторитетом.

Проблема культуры общения – одна из самых острых в школе, да и в обществе в целом. Прекрасно понимая, что мы все разные и что надо воспринимать другого человека таким, какой он есть, мы не всегда ведем себя корректно и адекватно. Важно быть терпимым по отношению друг к другу, что очень непросто. « Педагогика сотрудничества» и «толерантность» - те понятия, без которых невозможны какие-либо преобразования в современной школе. Педагогическое общение — это продуктивное общение. Его результатом является духовное обогащение двух сторон: и педагога, и воспитанника. Но такое обогащение возможно, если педагог, занимая позицию субъекта, относится и к воспитаннику как субъекту. Это означает: уважение педагогом духовного мира воспитанника, признание его права на несогласие с учителем; интерес к миру ученика и сопричастность к его состоянию, сопереживание его успеху и неуспеху; - восприятие индивидуальности воспитанника как ценности со всеми только ему присущими качествами

«Выходец из Холмогор» Сценка Ученый-естествоиспытатель мирового значения; поэт, заложивший основы русского литературного языка; художник; историк; поборник отечественного просвещения, развития русской экономики, науки; основал первую в России химическую лабораторий, развивал атомно-молекулярную теорию о строении вещества, заложил основы физической химии, исследовал электричество; создал ряд оптических приборов, открыл атмосферу на Венере, возродил искусство мозаики, автор множества поэм, од. Михаил Васильевич Ломоносов

Цель: определение путей и способов формирования культуры здоровья школьников, резервов и возможностей совершенствования работы в данном направлении; сохранение и укрепление здоровья детей, улучшение их двигательного статуса с учётом индивидуальных возможностей и способностей; формирование у родителей, педагогов, воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья; систематизация знаний педагогов об оздоровлении детей младшего школьного возраста. Задачи: анализ составляющих культуры здоровья и ее влияния на образовательный процесс; Изучение современных технологий здоровьесбережения  и  внедрение современных инноваций в области физического развития детей;  изучение и обобщение опыта работы педагогов по формированию культуры здоровья у детей;  развитие у преподавателей потребности в сохранении собственного здоровья;  знакомство с приемами, позволяющими обеспечить психологическое здоровье учителям и детям.

12 апреля 1961 г. планету потрясла неожиданная весть: Человек в космосе! Русский, советский! Многовековая мечта людей о полете к звездам сбылась. Первый космонавт планеты родился 9 марта 1934 года в городе Гжатск (ныне Гагарин) Гжатского (ныне Гагаринского) района Смоленской области в семье колхозника. "Семья, в которой я родился, - писал позднее Юрий Алексеевич, - самая обыкновенная; она ничем не отличается от миллионов трудовых семей нашей Родины".

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Озеленить школьные рекреации ЗАДАЧИ: 1. Собрать средства и закупить необходимое оборудование и материалы 2. Изучить информацию о комнатных растениях. 3. Проанализировать климатические условия помещения 4. Разработать план- проект озеленения УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ: ОСНОВЫ РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ГЕОГРАФИЯ БИОЛОГИЯ УЧАСТНИКИ: УЧАЩИЕСЯ 11 , 7 «А», 9 «А» И 9 «Б» КЛАССОВ. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 МЕСЯЦА

Вопросы Вопрос 1 Вопрос 2 Вопрос 3 Вопрос 4 Вопрос 5 Вопрос 6 Вопрос 7 Вопрос 8 Вопрос 9 Вопрос 10 Вопрос 11 Вопрос 12 Вопрос 13 Вопрос 14 Вопрос 15 Вопрос 1 Фото вопрос (выберите фотографию города Салават)

ПРИЧИНЫ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ: кризисные явления в социально-экономической сфере, которые непосредственно влияют на семью и снижают ее воспитательный потенциал; причины психолого-педагогического свойства, связанные с внутрисемейными отношениями и воспитанием детей в семье; причины биологического характера (физически или психически больные родители, дурная наследственность у детей, наличие в семье детей с недостатками развития или детей-инвалидов). СРЕДИ ОБЪЕКТИВНЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРИЧИН НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫ: Падение жизненного уровня и ухудшение условий содержания детей. Нерешенная жилищная проблема. Резкий поворот в ценностных ориентациях общества и снятие многих моральных запретов. Усиление влияния асоциальных криминальных групп в микросреде.

Модель организации работы с молодыми педагогами Со мной работали десятки молодых педагогов. Я убедился, что как бы человек успешно не кончил педагогический вуз, как бы он не был талантлив, а если не будет учится на опыте, никогда не будет хорошим педагогом, я сам учился у более старых педагогов…» А.С.Макаренко Цель: Создание в ДОУ условий для профессионального роста молодых специалистов, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога

Использование учебно-лабораторного оборудования в рамках ФГОС Наборы для экспериментов

21 января 2010 года, в день открытия Года учителя в России, Президент РФ Д. А. Медведев утвердил инициативу "Наша новая школа", направленную на постепенный переход на новые образовательные стандарты, изменение инфраструктуры школьной сети, сохранение и укрепление здоровья школьников, развитие учительского потенциала и системы поддержки талантливых детей. Особенности стандарта .Стандарты - конвенциональная норма, общественный договор между семьей, обществом и государством СЕМЬЯ Личностная успешность Социальная успешность Профессиональная успешность ОБЩЕСТВО Безопасность и здоровье Свобода и ответственность Социальная справедливость Благосостояние ГОСУДАРСТВО Национальное единство Безопасность Развитие человеческого потенциала Конкурентоспособность Разработка и реализация ФГОС рассматриваются в качестве предмета солидарной ответственности главных действующих сил образования.

Прав — не дают, права — берут… Человек должен сам себе завоевать права, если не хочет быть раздавленным грудой обязанностей. Максим Горький. Цель программы Формирование жизненной компетентности, т.е. основ правовой культуры, гражданственности, патриотизма, навыков общения, поведения и безопасности в окружающем мире.

Это мой класс: Что такое «фамилия»: По происхождению слово «фамилия» латинское. В Россию пришло из языков Западной Европы, где поначалу употреблялось в значении «семья» и только в 19в. приобрело своё второе значение, ставшее основным. Фамилия – это наследственное семейное именование, употребляемое вместе с личным именем. Она передаётся из поколения в поколение, от старших членов семьи – младшим.

ГАГАРИН Юрий Алексеевич (1934–1968) – космонавт СССР, полковник, Герой Советского Союза (1961), лётчик–космонавт СССР (1961). Член КПСС с 1960 года. Первый человек, совершивший полёт в космос. Родился 9 марта 1934 года в семье колхозника в г. Гжатске Гжатского района Смоленской области. Родители : Отец Юрия – Алексей Иванович Гагарин,  плотник и столяр. Мама Юрия Гагарина – Анна Тимофеевна ,доярка.

8 марта – очень популярный праздник в нашей стране, это день, когда россиянки получают заслуженные поздравления, цветы, подарки и комплименты. Это день поклонения Женщине, который все мы воспринимаем очень естественно и чаще всего даже не задумываемся над его историей. 8 марта в древнем Риме У женских праздников есть свои древние традиции. Например, был такой праздник в Древнем Риме, в этот день рабыни получали выходной и подарки, а матроны – свободные замужние женщины, получали особое внимание от супругов и ждали богатых подарков. Женщины наряжались в лучшее и шли в храм к своей покровительнице Весте.