Презентации по Педагогике

«Дело воспитания такое важное и такое святое, именно святое. Здесь сеются семена благоденствия или несчастья миллионов соотечественников, здесь раскрывается завеса будущего нашей Родины.» Что такое инновационное образование? Инновационное образование предполагает обучение в процессе создания новых знаний – за счет интеграции фундаментальной науки, непосредственно учебного процесса и производства. Инновации - это внесение новых методологий и стандартов в процесс. Инновационное образование же несет собой новые основы развивающего образования, как основной модернизирующий фактор образования.

Как светило светлое воссиял он в стране Русской посреди тьмы и мрака». Епифаний Премудрый «Без трудностей подвигов не бывает» преподобный Сергий Радонежский

Необходимость формирования регулятивных универсальных учебных действий целеполагания и планирования и недостаточность проработанности методики формирования этих универсальных действий в урочной деятельности у младших школьников противоречие Конкретизация методики формирования регулятивных универсальных учебных действий целеполагания и планирования у младших школьников на уроках математики и разработка условия эффективного внедрения методики в школу №1 г. Советский Цель работы:

«Конфликт между педагогом и ребёнком, между учителем и родителями, педагогом и коллективом- большая беда школы. Чаще всего конфликт возникает тогда, когда учитель думает о ребёнке несправедливо. Думайте о ребёнке справедливо- и конфликтов не будет. Умение избежать конфликта-одна из составных частей педагогической мудрости учителя. Сухомлинский В.А. Виды конфликтов : Конфликты деятельности Конфликты поведения (поступков) Конфликты отношений

личностные: самоопределение смыслообразование морально-этическая ориентация метапредметные: саморегуляция коммуникация познавательная деятельность предметные: освоение систематических знаний, преобразование, применение и самостоятельное пополнение знаний Ориентация на образовательные результаты: Задачи, решаемые на современном уроке русского языка. Приоритетность УУД по отношению к предметным результатам

муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 13» с.Крутой Яр Проект «Знамя Победы» Цель проекта: -увековечивания вклада в победу жителей с.Крутой Яр; в память о воинах, сражавшихся и погибших за освобождение бывшего СССР от фашисткой Германии.

Осенний танец Дарим листочки

Look at, analyze and guess How to pronounce the ending -S? When? [?] click on and check your idea [?] click on and check your idea camera - cameras snake - snakes apple - apples parrot – parrots doctor - doctors mistake-mistakes BUT place - places judge- judges click on and check your idea One cat Two cats Look at, analyze and guess How to pronounce the ending -ES? When? [?] click on and check your idea [?] click on and check your idea bus – buses potato – potatoes glass - glasses brush – brushes bench - benches BUT radio - radios piano - pianos photo - photos video - videos A fox Two foxes

Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования Приказ Министерства образования науки Российской Федерации от 23 Ноября 2009 г. N 655 "Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 08.02.2010 N 16299) I. Общие положения 1.1. Настоящие федеральные государственные требования устанавливают нормы и положения, обязательные при реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию (далее - образовательные учреждения), в части определения структуры основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в том числе соотношения ее частей, их объема, а также соотношения обязательной части основной общеобразовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса. 1.2. Федеральные требования учитывают особенности реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. 1.3. На основе федеральных требований разрабатываются: примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования; примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. 1.4. На основе федеральных требований осуществляется экспертиза основных общеобразовательных программ дошкольного образования при лицензировании образовательной деятельности и государственной аккредитации образовательных учреждений.

Помощники пожарного: Костюм из огнеупорной ткани; Шлем с защитным огнеупорным стеклом; Огнеупорные рукавицы с крагами; Огнеупорные сапоги; Фонарик; Пожарный рукав или ствол; Топор; Багор; Лопата; Лестница. Пожарник — разговорное наименование работника пожарной охраны (правильно — пожарный); Сегодня слово пожарный употребляется в значении «боец пожарной команды» и считается нейтральным, а слово пожарник — просторечным. В словаре Даля пожарник — «устраивающий пожарные команды и заправляющий ими». В современных словарях у слова пожарник не зафиксировано значения «тот, кто устраивает пожар». Погорелец, поджёгший своё имущество ради выгоды, либо нищий, прикидывающийся погорельцем (согласно Гиляровскому)

Актуальность У детей с нарушениями речи в силу объективных причин к 6 годам оказывается несформированным осознанное отношение к звуковой стороне языка. Поэтому коррекционная работа по перемещению внимания ребёнка со смысла речи на её звуковой состав имеет важное значение. Цель: Обучение воспитателей методикой навыка звукового анализа дошкольников 5-6 лет

Звук в презентации Основное назначение звука в презентации - подкрепление какого-либо действия звуковым эффектом. Виды действий: 1. Анимация. Любой эффект в дополнительных настройках имеет возможность подключить звук. 2. Гиперссылка. Любая ссылка на слайдах может быть подкреплена звуковыми эффектами. Выбрать звуковой эффект Вы можете из готовой коллекции или другой любой звук, находящийся на вашем компьютере. Обратите внимание на расширение звукового файла. Если файл имеет расширение *.wav, то такой файл будет встроен в тело презентации. Максимальный объем такого файла до 50 мб. Как настроить объем встраиваемого файла? Звук, встроенный с таким расширением, без особых проблем будет воспроизведен на другом компьютере. Недостаток этого формата связан с тем, что звуковые файлы имеют большой объём.

22 июня 1941 г. Германия пересекла границы нашей страны. Темп наступления войск составлял 30 км в сутки. Захвату города Ленинграда отводилось особое место. Противник хотел захватить побережье Балтийского моря и уничтожить Балтийский флот. Немцы стремительно прорывались к городу и с июля из Ленинграда стали вывозить жителей и расположенные в городе заводы и фабрики. На защиту города поднялись все его жители: 500 тысяч ленинградцев строили оборонительные сооружения, 300 тысяч ушли добровольцами в народное ополчение, на фронт и в партизанские отряды. Женский стрелковый батальон. На защиту города поднялись все его жители: 500 тысяч ленинградцев строили оборонительные сооружения, 300 тысяч ушли добровольцам в народное ополчение, на фронт и в партизанские отряды. Женский стрелковый батальон.

Цели: сформировать у учащихся сопротивление негативному влиянию социального окружения; сформировать у подростков установку на ведение здорового образа жизни; с помощью математических методов исследовать проблему наркомании и построить графическую модель жизни наркомана. наркомания и подросток

Правила тренинга: Искренность Активность Открытость Не перебиваем Можем дополнять Помогаем любому в сложной ситуации Упражнение «Милая Марина» Порадуй своего друга))))))))

История развития туберкулеза Заболевание людей туберкулезом известно с древних времен. Последствия туберкулеза позвоночника были найдены в скелете человека, жившего в каменном веке. Яркие проявления туберкулеза – кашель, мокрота, кровохарканье, истощение – описаны еще Гиппократом, Галеном, Авиценной. Открытие, удостоенное Нобелевской премии В1882 году немецким ученым Робертом Кохом был открыт возбудитель туберкулеза, который в течение более века сокращенно обозначался как БК –бациллы Коха, а в диагнозе указывалось: БК(+) или БК(-). 24 марта «Всемирный день борьбы с туберкулезом»

НАРУШЕНИЕ ПСИХИКИ УНИЧТОЖЕНИЕ ЛУЧШИХ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА

«Выпускник школы»

Витя Черевичкин В этом доме жил Витя Черевичкин

1.Мир, отсутствие войны. 2.Состояние окружающей среды. 3.Достаточное питание. 4.Материальное благополучие. 5.Медицинское обслуживание.

Цели: Закрепить знания учащихся о«Нахождение неизвестных компанентов сложения и вычитания многозначных чисел»; - при решении задач и примеров; - корректировать память, логическое мышление; - воспитывать аккуратность при письме ; - интерес к математике. Проверка домашнего задания 41057+х=72000 х=72000-41047 х=30943 _______________ 41057+30943=72000 72000=72000

Портфолио ученика – что это такое? Портфолио – модное слово, пришедшее в наш лексикон не так давно и употребляющееся до недавнего времени исключительно в сфере модельного бизнеса. Но… Время течет, все вокруг меняется. И вот уже сегодня все родители должны знать, что такое портфолио ученика. Портфолио ученика – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся в определенный период его обучения со 2 по 11 классы. Если говорить проще, портфолио – это портфель документов, папка (может быть и в электронной форме), в которой ученик за все время обучения в школе должен фиксировать все свои достижения как творческого характера, так и учебные результаты. Портфолио призвано дополнить традиционные контрольно-оценочные средства, и позволяет учитывать результаты, достигнутые обучающимися в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной и т.п.

С 27 июля по 12 августа 2012 г. в столице Великобритании Лондоне прошли Игры XXX Олимпиады. Лондон стал первым городом, принимающим Олимпийские Игры в третий раз (ранее они проводились в столице Англии в 1908г. и 1948г.). В соревнованиях приняли участие 10,5 тыс. спортсменов. Медали Всего Легкая атлетика 8 5 5 18 Борьба 4 2 5 11 Дзюдо 3 1 1 5 Художественная гимнастика 2 1 - 3 Синхронное плавание 2 - - 2 Спортивная гимнастика 1 3 4 8 Бокс 1 2 3 6 Прыжки в воду 1 1 - 2 Гребля на каноэ (спринт) 1 - 2 3

Компоненты артистизма в работе учителя