Презентации на тему Спорт

ТРЕБОВАНИЯ Студент самостоятельно составляет комплекс общеразвивающих упражнений (ОРУ) ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ (ОРУ) ОРУ – общедоступные, несложные в техническом отношении элементарные движения телом и его частями ОРУ направлены на оздоровительно-развивающее воздействие на организм.

Лекция №14 Физическая культура в системе воспитания детей школьного возраста План Социально-педагогическое значение ФК детей школьного возраста. Типичные возрастные особенности Цель, задачи и направленность физической культуры детей школьного возраста. Формы занятий ФУ Содержание учебного предмета «Физическое воспитание». Особенности методики обучения двигательным действиям школьников Социально-педагогическое значение ФК детей школьного возраста. Типичные возрастные особенности К школьному возрасту относятся дети, подростки и юноши в возрасте от 6-7 до 17-18 лет. В соответствии с существующей в нашей стране системой высшего образования школьный период подразделяется на: младший, средний и старший. Последний этап завершается обучением в общеобразовательной школе и переходом в специально-технические или средние учебные заведения, где завершается общее образование. В нашей стране система ФВ , рассчитанная на приобщение к ФК всего подрастающего поколения. Основа этой системы: обязательный курс ФВ.

Прежде чем нападать, вы должны овладеть мячом - свободным (временно не контролируемым никем) или контролируемым противником. Умение перехватывать передачи противника отражают высокий интеллектуальный уровень игрока. Это умение говорит о том, что игрок всегда внимательно следит за действиями игроков команды нападения и в отдельные моменты предугадывает их действия ( читает игру ).

Спортивные эстафеты Передача эстафетной палочки Игрок бежит с эстафетной палочкой до стула и обратно. Обводка мячом Игрок должен обвести все фишки футбольным мячом, дойти до стула. Взять мяч в руки и вернуться к команде. Набивание мячика Участник команды берет теннисную ракетку и, набивая теннисный мячик, доходит до стула и обратно. Бег задом наперед Игрок бежит до стула спиной вперед. Корзина Команда разбивается на пары. Два участника, прислонившись спинами, удерживают мяч и проходят до стула и обратно приставными шагами. Ведение мяча Игрок ведет баскетбольный мяч до стула и обратно. Бег со скакалкой Первый участник берет скакалку и прыгает на ней до стула и обратно. Веселые эстафеты Имена-перевертыши Игрок команды добегает до стула, на котором лежит листок бумаги и ручка, пишет свое имя наоборот, например, «Ашим» и бежит обратно. Я красивая Игрок добегает до стула, на котором висит женский платок, надевает его на голову и кричит: «Я красивая!» Снимает платок, вешает на спинку стула и бежит обратно. Торпедоносцы Игрок зажимает между коленями пустую пластиковую бутылку и со словами: «Первая пошла, вторая пошла, третья пошла!» — идет к стулу. Обратно возвращается с бутылкой в руках бегом. Банзай Участник берет обруч, бежит к стулу и за 3 метра до него бросает обруч на стул, при этом кричит: «Банзай!» Затем забирает обруч и бежит обратно. Телефон Команда выбирает 1 участника. Он берет сотовый телефон и подходит к стулу, на котором лежит конверт. По команде все игроки встают на стулья, открывают конверты, в которых записан номер телефона ведущего, и начинают ему звонить. Первый, кто дозвонится, должен крикнуть: «Динозавры идут на север!»

Maxim Mikhaylovich Mikhaylov ( born 19 March 1988) is a Russian volleyball player, a member of the Russia men's national volleyball team and Russian club VC Zenit-Kazan, gold medalist at the Olympic Games London 2012, bronze medalist at the Olympic Games Beijing 2008, gold medalist at the World Cup 2011, European Champion 2013 and 2017 and a multiple medalist of the World League. Career: Maxim Mikhaylov started playing volleyball in the Leningrad region under the guidance of Valery Besprozvannykh. From 2003 till 2010 he performed as an outside striker for Yaroslavich Yaroslavl, a team from Yaroslavl. In 2010 he moved to Zenit Kazan.

Эту популярную игру, которую любят во многих странах, изобрел в 1895 г. Вильям Морган, преподаватель физкультуры одного из колледжей американского города Холиок. Назвал он свое творение «volleyball», что в переводе с английского означает «летающий мяч». История волейбола Цель игры — направить мяч над сеткой, чтобы он коснулся площадки соперника, и предотвратить такую же попытку соперника. Для этого команда имеет 3 касания мяча (и еще одно возможное дополнительное касание мяча на блоке). Мяч вводится в игру подачей: подающий игрок ударом направляет мяч на сторону соперника. Розыгрыш каждого мяча продолжается до его приземления на площадку, выхода за ее пределы или ошибки команды. В волейболе команда, выигравшая розыгрыш, получает очко (система «каждый розыгрыш - очко»). Когда принимающая команда выигрывает розыгрыш, она получает очко и право подавать, и ее игроки переходят на одну позицию по часовой стрелке. Характеристика игры

Адаптивная физическая культура (АФК) — это комплекс мер спортивно-оздоровительного характера, нацеленных на реабилитацию и адаптацию к стандартной социальной среде людей с ограниченными возможностями, преодоление психологических преград, тормозивших ощущению полноценной жизни, а также пониманию потребности своего личностного вклада в социальное развитие общества. Постоянные занятия адаптированной физической культурой значительно расширяют спектр функциональных возможностей студентов с инвалидностью, улучшают состояние опорно-двигательного аппарата, положительно влияют на психику. Адаптация таких студентов к физическим нагрузкам является актуальной проблемой всех вузов страны, требующая решения на протяжении всех лет обучения.

Среднего роста, Плечистый и крепкий, Ходит он в белой Футболке и кепке, Знак "ГТО" На груди у него. Больше не знают О нем ничего. Многие парни Плечисты и крепки, Многие носят Футболки и кепки. Много в столице Таких же Значков. К славному подвигу Каждый Готов! Эти строчки из «Рассказа о современном герое» С.Я. Маршак Актуальность проекта Состоит в том, чтобы привлечь наибольшее количество обучающихся школы к участию в сдаче норм «ГТО»

ОПРЕДЕЛЕНИЕ Спортивный инвентарь — термин, обобщающий использование различных спортивных снарядов, приспособлений, устройств, механических и электронных средств, использование которых предусмотрено правилами соревнований по отдельным видам спорта. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА История развития спорта имеет необычайно давние корни. Следы физической культуры и спорта были обнаружены в ранних государствах (IV—III тысячелетия до н. э.). Ритуальные соревнования в честь бога Мардука, покровителя Вавилона, более чем на тысячу лет предварили древнегреческие Олимпиады. В эти соревнования входили стрельба из лука, борьба на поясах, фехтование на мечах, кулачный бой, скачки в седле, гонки на колесницах, метание копья и охота.

Спорт равных возможностей 15 февраля 2017 года в Чикериле прошла Республиканская лыжная Спартакиада «Зимние Специальные Игры». От Глазовской районной организации инвалидов ездили Лялин Артур -Удм.-Ключевская первичная организация ВОИ, Васильев Юрий – Ураковская первичная организация ВОИ.

Руководитель студии : Борисова Мария Александровна кандидат в мастера спорта по художественной гимнастике, судья по спорту, инструктор детского отдыха, образование высшее по специальности «Спортивный тренер» Руководитель Йошкар-Олинского филиала : Илюшечкина Лада Александровна кандидат в мастера спорта по художественной гимнастике, судья по спорту, инструктор детского отдыха

All of us are children of the nature. Today it is already clear, that our health in many respects depends on its health. The nature always arrived as the friend and the defender of the person, it gave it the blessings, created conditions for a life. To the nature we are in many respects obliged by the health and well-being. Sports-it a life

Футбол Национальным видом спорта в Англии считается футбол. Этот вид спорта играет огромную роль в развитии английской культуры. Здесь он появился и были созданы правила игры. Кроме этого, в Англии самое большое количество футбольных клубов (более 5000 клубов). Этим видом спорта занимаются как профессионалы, так и любители. Регби Это соревнование между двумя командами, в каждой из которой по 15 игроков. Задача игры заключается в том, чтобы занести мяч в зачетную зону или поразить ворота. Возник этот вид спорта в 19 веке и совершенно случайно.  Родоначальником регби принято считать Уэбба Эллиса, являясь учеником одной из школ города Регби во время футбольного матча он схватил мяч руками и устремился к зачётной зоне соперника. В то время существовало несколько разновидностей футбола, и регламент того матча допускал касание мяча рукой, однако перемещаться с мячом не разрешалось. 

History of judo The origin of Japan’s martial arts The takenouchi-ryu martial art system founded in 1532 is considered the beginning of Japan’s Jujitsu forms. Judo was derived from Jujitsu, the art for either attacking others or defending oneself with nothing but one’s own body. Judo My favourite sport is Judo. Judo, meaning "gentle way" is a modern martial art, an Olympic sport, created in Japan in 1882 by Jigoro Kano. A judo practitioner is called a judoka. I like this sport very much. As an exercise, it is very healthy for the body.

Адлер, пер. Демократический, 5А 8 918 227 33 55 Пн.-Пт. 7:00-22:30 Сб.-Вс. 9:00-22:30 Телефоны инструкторов для записи: Алёна 8 988 147 90 33 Маргарита 8 923 609 61 02 Оксана 8 918 915 25 60 Любовь 8 918 910 09 78 Фитнес: 85 мин. – разовое посещение 400 руб., доплата к абонементу 100 руб. ProJumping – 55 минут – разовое посещение 450 руб. Адлер, пер. Демократический, 5А 8 918 227 33 55 Пн.-Пт. 7:00-22:30 Сб.-Вс. 9:00-22:30 Телефоны инструкторов для записи: Алёна 8 988 147 90 33 Маргарита 8 923 609 61 02 Оксана 8 918 915 25 60 Любовь 8 918 910 09 78 Фитнес: 85 мин. – разовое посещение 400 руб., доплата к абонементу 100 руб. ProJumping – 55 минут – разовое посещение 450 руб.

Украина всегда славилась талантливыми тренерами и футболистами. Их список пополняется регулярно, благодаря некоторым величайшим педагогам и одаренным психологам Украину вспоминают и уважают , а также ценят труд великих мастеров. К таким несомненно можно отнести Валерия Васильевича Лобановского, Маркевич Мирон Богданович, Буряк Леонид Иосифович , Фоменко Михаил Иванович , Михайличенко Алексей Александрович и другие. Первое место заслужено можно отдать Валерию Васильевичу Лобановскому, который сделал не отъемлимый вклад в историю Украинского футбола, а также внес изменения и стал соавтором футбола который мы с Вами наблюдаем. ВАЛЕРИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОБАНОВСКИЙ (6 января 1939 - 13 мая 2002) — советский и украинский футболист и футбольный тренер. Мастер спорта СССР, Заслуженный тренер СССР (1975), Герой Украины (2002). Валерий Лобановский известен благодаря своей работе в киевском «Динамо», сборной СССР и сборной Украины.

Лёгкая атлетика — совокупность видов спорта, включающая бег, ходьбу, прыжки и метания. Объединяет следующие дисциплины: беговые виды, спортивную ходьбу, технические виды (прыжки и метания), многоборья, пробеги (бег по шоссе) и кроссы (бег по пересечённой местности). Легкая атлетика Легкая атлетика – один из самых популярных видов спорта, если не сказать больше. Ведь в широких кругах любителей спорта она носит титул – Королева спорта. Легкая атлетика

Общая характеристика образовательного учреждения Детско-юношеская спортивная школа была образована в 1962 году на базе средней школы №6.В 1975 году было построено новое здание школы, где обучение велось по четырем видам спорта: легкой атлетике, спортивной гимнастике, футболу, художественной гимнастике. Директором школы в этот период был Корнев Василий Георгиевич. За период работы спортивной школы через нее прошло несколько поколений детей и молодежи нашего города, которые смогли открыть перед собой удивительный мир физических возможностей человека и реализовать свои способности в различных видах спорта. Коллектив нашей школы по праву гордится именами своих воспитанников. Список мастеров спорта СССР и России: Мережко Галина спорт. гимнастика тренер Бобовников Сергей Иванович Романенко Александр легкая атлетика тренер Авдиенко Алексей Филиппович Кокарева Татьяна легкая атлетика тренер Авдиенко Алексей Филиппович Маслова Ирина легкая атлетика тренер Пискунов Александр Аркадьевич Заец Елена баскетбол тренер Пыхтин Юрий Анатольевич Павлий Сергей легкая атлетика тренер Пискунов Александр Аркадьевич Пискунов Станислав легкая атлетика тренер Пискунов Александр Аркадьевич Никитченко Станислав баскетбол тренер Пыхтин Юрий Анатольевич Дьякова Виктория прыжки на батуте тренер Долгушин Игорь Михайлович Качайкина Елена легкая атлетика тренер Терещенко Людмила Васильевна Несмашный Денис лёгкая атлетика тренер Герасимчук Оксана Григорьевна Дрофа Иван прыжки на батуте тренер Долгушин Игорь Михайлович В 2001 году Постановлением Главы администрации города Невинномысска спортивная школа была переименована в Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношескую спортивную школу №1».В настоящее время школа является юридическим лицом и имеет статус муниципального учреждения дополнительного образования детей. Учредитель школы: отдел образования администрации г.Невинномысска и комитет по управлению муниципальным имуществом администрации г.Невинномысска. Приоритетные цели и задачи развития учреждения Цели: ∙ всестороннее физическое и интеллектуальное развитие личности ребенка ∙ создание условий для саморазвития и самовыражения. ∙ формирования здорового образа жизни и установок на активную жизненную позицию. ∙ достижения уровня спортивных успехов сообразно способностям. Для достижения данных целей спортивная школа решает следующие задачи: ∙ развивающую — создание комфортной обстановки, атмосферы доброжелательности и сотрудничества, способствующей развитию личности ребенка. ∙ социально-педагогическую — формирование общественной активности обучающихся, их реализации в социуме. ∙ обучающую — формирование специальных знаний, умений, навыков и удовлетворение образовательных потребностей. ∙ познавательную — развитие мотивации к обучению. ∙ эстетическую — привитие эстетического вкуса и потребности в прекрасном. ∙ оздоровительную — формирование здорового образа жизни. Главными условиями выполнения этих задач являются: ∙ многолетняя и целенаправленная спортивная подготовка. стабильность состава занимающихся, динамика прироста индивидуальных показателей физического развития, выполнение программных требований по уровню спортивной подготовленности занимающихся, выраженных в количественных показателях физического развития. результаты участия в соревнованиях. школа является центром бесплатного спортивного образования и воспитания и должна быть сохранена в этом статусе в ближайшем будущем.

  ПОДХОДИТ БОЛЕЕ ПОДГОТОВЛЕННЫМ КЛИЕНТАМ!!!  Высокоинтенсивная тренировка, проработка всех мышц! Упражнение на определенную группу мышц выполняется в течение некоторого времени, затем происходит смена группы мышц, и всё повторяется по кругу  Круговая тренировка Мышечный рельеф Эффективное похудение Увеличение силы и выносливость Мощная кардио нагрузка Сжигание жировой прослойки ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ   то комплекс упражнений, направленный на развитие верхней части тела: плечи, руки и брюшной пресс тренировка, где основное внимание уделяется проработке нижней части тела ( ноги, брюшной пресс и ягодицы) Body Up  Сжигание жира в области бедер и ягодиц, избавление от целлюлита, укрепление мышц в среднем темпе и состоит из разминки и силовых упражнений Body Low ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ Оборудование: грифы, диски, гантели, бодибар, амортизаторы с манжетом

ПЛАН 1. Характеристика общеразвивающих упражнений. 2. Классификация общеразвивающих упражнений. 3. Правила записи общеразвивающих упражнений. 4. Способы проведения и объяснения общеразвивающих упражнений. 4. Контрольные вопросы. 5. Рекомендуемая литература. 1. Характеристика общеразвивающих упражнений Общеразвивающие упражнения (ОРУ) в гимнастике – это доступные занимающимся, несложные в техническом отношении элементарные движения телом и его частями, выполняемые с целью оздоровления, воспитания физических качеств, улучшения функционального состояния организма. Комплексы ОРУ применяются в утренней гигиенической гимнастике, при проведении основной, ритмической и производственной гимнастикой.

Проблемы современного спорта, на решение которых ориентированы прикладные исследования Что лимитирует уровень достижений в избранном виде спорта (проблема факторной структуры спортивной работоспособности); Какие средства и методы тренировки оказывают наибольшее воздействие на лимитирующие факторы спортивной работоспособности (проблема наиболее эффективных средств и методов тренировки); Как лучше всего построить тренировку, чтобы достичь наибольшего прироста спортивного результата (проблема оптимального построения тренировочного процесса); Как можно корректировать и видоизменить воздействие традиционных тренировочных средств за счет применения дополнительных диетарных, фармакологических, физиотерапевтических и биоклиматических средств (проблема эргогенических средств в спорте). Н.И.Волков Структура инновационного процесса

Питание в походе выходного дня В походах выходного дня обычно устраивают одно-двухразовое питание. Нет необходимости готовить пищу на костре. В однодневные походы принято брать с собой перекусы, приготовленные дома. Однако когда выезд слишком ранний, а приезд намечается поздний, целесообразно поделить еду на три раза. Для питания в однодневных туристских походах нужно брать доброкачественные продукты, которые могут сохраняться в течение суток. Все продукты должны быть упакованы в полиэтиленовые пакеты и ли пластиковые контейнеры. В походы выходного дня рекомендуется брать с собой: бутерброды с сыром, копченой колбасой или мясом, «горячие бутерброды», отварные яйца.

СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. История возникновения легкой атлетики 2. Виды легкой атлетики и их характеристика 3. Соревнования. Форма проведения соревнований и календарь 4. Мировые и олимпийские рекорды в легкой атлетике. Выдающиеся спортсмены Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ Легкая атлетика является комплексным видом спорта, включающим в себя различные виды дисциплин. Она по праву считается королевой спорта, недаром, два из трех призывов в девизе "Быстрее, выше, сильнее" можно не задумываясь отнести к именно легкоатлетическим дисциплинам. Легкая атлетика составляла основу спортивной программы первых олимпийских игр. Свои позиции легкой атлетике удалось завоевать за счет простоты, доступности и естественности своих соревновательных дисциплин. Это один из основных и наиболее массовых видов спорта.

Барьерный бег – это один из сложных технических видов легкой атлетики, Предъявляющих высокие требования к физической и технической подготовки спортсмена Техника барьерного бега делиться на: старт, стартовый разгон с преодолением первого барьера, бег по дистанции; финиширование