Презентации без категории

Болезни делятся на: заразные (инфекционные) незаразные (неинфекционные) Инфекционные болезни возникают при внедрении в организм вредных человека бактерий, вирусов, грибков. Инфекционный больной заразен: он может передать свою болезнь окружающим. Разные инфекции попадают в наш организм по-разному.

4. Экологическому воспитанию учащихся способствует работа Экологического календаря, организация фотовыставок, творческие работы – рисунки самих учащихся. 5. Организация летнего трудового лагеря. Экологическое просвещение осуществляется и в рамках пятой летней четверти на базе пришкольного участка, когда у наших подопечных идет настоящая практическая работа по выращиванию рассады и уходу за растениями на школьных газонах.

Девиз: Я умею думать, Я умею рассуждать, Что полезно для здоровья, То и буду выбирать! Правила личной гигиены Приучи себя мыть руки, лицо и шею каждое утро и каждый вечер перед тем, как ложиться спать. Когда моешь руки, потри щеткой кончики пальцев, чтобы вычистить грязь из-под ногтей. Ноги мой перед сном каждый день. Чисти зубы утром и на ночь. Ежедневно расчесывай волосы, если длинные - то заплетайте их. Вернувшись с улицы, обязательно мой руки.

Я – УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ Структура портфолио Общие сведения Мое педагогическое кредо Результаты педагогической деятельности Научно-методическая деятельность Портфолио документов Научно-методическая деятельность

Давайте познакомимся… Педагогическое кредо Обучать - значит вдвойне учиться. Жозеф Жубер Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. Адольф Дистервег

Наша планета Есть одна планета-сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных, Лишь на ней одной цветут, Ландыши в траве зелёной, И стрекозы только тут В речку смотрят удивлённо. Береги свою планету – Ведь другой, похожей, нету! (Я. Аким) Цель: воспитание экологического сознания у детей, привлечение внимания к проблемам использования энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды

Девочку в сказке зовут Белоснежка, это всем известно. Имена гномов: Doc (Профессор), Bashful (Скромник), Sneezy (Чихун), Happy (Весельчак), Dopey (Простак), Sleepy (Засоня) и Grumpy (Ворчун).

1941

Определите в каком направлении находятся объекты: 1. От экватора –Чёрное море, Северная Америка, Краснодар. 2. От экватора- Антарктида, Мадагаскар, Магелланов пролив. 3.От Краснодара-Москва, Париж, Токио. Определите расстояния в градусах и км. 1. Ширина Африки по экватору. 2. От Мехико до Северного полюса. 3. От Дели до Южного полюса.

Славных лиц в России много: Тех, кто край родной любя, Укрепил Державу строго, Не жалел в трудах себя… В сердце каждого потомка Оставляли яркий след Честной службой, битвой громкой, Славой доблестных побед… Нить истории прекрасна Златам добрых славных дел Жизнь того лишь не напрасна, За Отчизну кто радел. Евгения Трушина «женщины творят историю, хотя история запоминает лишь мужские имена» Генрих Гейне

Реликвии нашей семьи Цели и задачи работы Патриотическое воспитание подрастающего поколения. Изучение героико-исторического прошлого России. Воспитание ценностного отношения к семье, ее традициям и реликвиям. Осуществление развития воспитательного потенциала, который несет в себе культурную среду города, являющимся одним из действенных средств формирования у детей личностно-ценностного, бережного и уважительного отношения к прошлому своих дедов.

Формы работы с родителями Досуговые Наглядно-информационные Познавательные Информационно-аналитические Информационно-аналитические Анкетирование Родительские сочинения о детях «Почтовый ящик» – «От родителей – воспитателям» Использование электронных ресурсов – «Всегда на связи»

Наши наблюдательные предки заметили, что разминание, поглаживание и движение пальчиков влияют на умственное и речевое развитие малыша. И играли  с детьми в «Ладушки» и «Сороку - белобоку». И мы до сих пор играем. И, возможно, даже не осознаем, что занимаемся таким образом с ребенком пальчиковой гимнастикой. Пальчиковая гимнастика- это инсценировка стихов или каких-либо историй при помощи пальцев. Такая тренировка движений пальчиков и кистей рук является мощным средством развития мышления ребенка. В момент этой тренировки повышается работоспособность коры головного мозга.

Цели проекта: Создания условий для воспитания экологической культуры и развития познавательных и творческих способностей детей; систематизировать, обобщить и дополнить знания детей о морских обитателях. Задачи проекта: Расширить представления детей о жизни моря и его обитателях; Развивать эстетическое восприятие окружающего мира, способность видеть красивое; Развивать память, речь, наблюдательность, кругозор, логическое мышление; Активизировать совместную деятельность родителей и детей по внедрению проекта; Учить применять полученные знания в разных видах деятельности.

Влияние погоды на здоровье Здоровье многих людей зависит от изменений погоды. В науке это явление называют метеозависимостью. Удовлетворительных научных объяснений метеозависимости нет. В то же время врачи-климатологи считают, что метеозависимые люди (метеопаты) составляют 80 процентов от общего числа людей. В течение многих лет мы наблюдаем метеозависимых больных, но никак не удавалось найти объяснение этого явления и, соответственно, найти пути их лечения. Актуальность для жителей нашей страны Находясь в умеренном климатическом поясе, по территории проходит «дорога циклонов». Поэтому часто происходят перепады давления. Суровый и холодный климат оказывает неблагоприятное влияние на человека. Мягкий и теплый климат (например, в горах или на морском побережье) может улучшить общую сопротивляемость организма и многие процессы, происходящие в нем. Такой климат может очень благоприятно воздействовать на организм человека, перенесшего тяжелые заболевания и операции, а также ускорять восстановление его сил и возвращение здоровья.

Приглашаем вас на танец Бравый солдат

Что такое художественная роспись? Художественная роспись-это искусство декорирования красками и кистью какой-либо поверхности. Искусство росписи следует отличать от живописи. Что такое художественная роспись?

б лет Е ? И и д ревня «Вот моя …. Вот мой … родной»… е

Белым пледом лес укрыт, И медведь в берлоге спит. Снег, как белая кайма. Кто хозяйничал? зима Что за чудо-покрывало? Ночью всё вдруг белым стало. Не видать дорог и рек – Их укрыл пушистый… снег

Первая железная дорога была построена в XIX (19) веке В каком году построили железную дорогу? Первую железную дорогу построили в 1837 году. Её длина была всего 27 километров.

Посёлок Октябрьский находится в 18 км к востоку от районного центра р.п.Лысые Горы и в 70 км к западу от областного центра г.Саратова. Это один из посёлков сельского типа, каких в России великое множество. История нашего посёлка почти ничем не отличается от истории других населённых пунктов и является частью истории большой страны. ... В 1920 году крестьяне деревни Графщина, страдающие от малоземелья, приняли решение переселиться на свободные земли между Юнгеровкой и Андреевкой и создать там коллективное хозяйство. Так на месте хутора в три дома возникло целое поселение…

1.Напишите формулы углеводородов: а) метана б)пропана в) пентана г)этана д) бутана е) гексана 2. Напишите формулы радикалов: а) Метил б) этил

1. Побуждать детей к выразительной передачи в мимике и движениях, рисовании, эмоциональных состояний (приглашение, утешение, радость) 2. Подводить детей к умению выразительно имитировать голоса животных с разной интонацией и громкостью ( громко, тихо), и передавать в рисунке. 3.Развивать умение слушать звуки природы. 4.формировать умение использовать различные способы получения информации, умение задавать вопросы; - воспитательная: воспитывать у младших дошкольников дружеские взаимоотношения, доброжелательность, желание придти на помощь; способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя. Цели: Задачи: 1) побуждать детей к активному участию в театрализованной игре; 2) развивать умение согласовывать действия с другими детьми – героями сказки; 3) развивать слуховое внимание, фантазию, интерес к сценическому искусству. Словарная работа: Терем-теремок, не низок – не высок, мышка - норушка, лягушка - квакушка, зайчик - побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок, косолапый медведь.

В снежном царстве, в зимнем государстве, в ледяном тереме на опушке волшебного леса жили-были Дед Мороз и Снегурочка. Жили они дружно и весело. Каждое утро Дед Мороз на тройке белогривых коней объезжал свои владения. Елочки в лесу он обсыпал искристым снегом, березки наряжал в серебристый иней, речки лесные мостил хрустальным льдом. А Снегурочка тем временем рисовала волшебной кистью прекрасные картины. С каждым мазком на холсте оживал зимний лес, распускались серебряные цветы, летели кружась в вальсе пушистые снежинки. У Снегурочки было немало помощников – белки готовили краски, зайчики белили холсты, лисички краски смешивали. Когда Дед Мороз возвращался во дворец, они садились пить чай с пирожками. К чаю красногрудые снегири приносили ягоды рябины, а клесты – орешки. Вот так они жили не тужили. Однажды Дед Мороз, как всегда, уехал объезжать свои владения, а Снегурочка осталась в тереме. Вот пришло время, когда Дед Мороз должен был воротиться. Ароматный чай с пирожками уже стояли на столе. Снегурочка с помощниками ждали возвращения волшебника у окна. Вот показалась тройка белогривых коней, Снегурочка выбежала на крыльцо и вскрикнула от ужаса. В санях Деда Мороза не было. Заплакала Снегурочка, но слезами горю не поможешь, села она в сани, запряженные тройкой белогривых коней, и отправилась на поиски Деда Мороза. Бежит тройка, звенят колокольчики, смотрит Снегурочка по сторонам и не узнает сказочный лес. Деревья стоят черные, опаленные, неживые. Снег вокруг на земле засыпан черной сажей. Ни птичка не пролетает, ни зверюшка не пробегает. Замерло сердечко у Снегурочки, предчувствует беду. Вдруг откуда ни возьмись появилось чудище чумазое огнедышащее. Глазами сверкает, зубами щелкает, когтями снег черный царапает.