Презентации без категории

презентация Климат Кировской области
презентация Климат Кировской области
Климат умеренно-континентальный. Средняя многолетняя температура января - 13,5-15°С ниже нуля, июля - 17-19°С выше нуля. Абсолютный максимум температуры достигает плюс 36-38°С, абсолютный минимум - минус 45-50°С. относительная влажность воздуха 75-79%. зоне достаточного увлажнения выпадает 500-680 мм, на севере - 590-680 мм, на юге - 500-550 мм преобладают юго-западные и южные ветры.   В среднем за год С октября по февраль средние месячные значения влажности - 81-89%. В переходные месяцы года (март, сентябрь) она колеблется от 74% до 85%. Наиболее сухой воздух бывает в мае-июне - 61-68%.   Область относится к. Осадки идут каждый второй день. В среднем за год по области. 60-70% осадков приходится на теплое время года.   В течение года Средняя годовая скорость ветра достигает 3-5 м/с. Летом ветры слабее (исключая шквалы), осенью увеличиваются и в холодное время достигают максимума. Ветер обычно бывает порывистый. Порывы изредка достигают 30-40 м/с, иногда более.
Продолжить чтение
расскажу вам о музеях
расскажу вам о музеях
Музеи Москвы Музей - то место, которое позволит значительно расширить кругозор ребенка, позволит ему увидеть, понять, почувствовать, а в некоторых музеях и услышать, развитие природы, техники, страны, человека, мира, Земли. В Москве огромное количество музеев, что позволяет выбрать музей в соответствии с предпочтениями ребенка, которые частенько могут меняться. Сокольнический Вал, 1, ПКиО "Сокольники", пав. 11. Сокольники 644-50-90 (администрация), 729-43-03 (заказ экскурсий).  Пн-вс 11.00-20.00. Самый большой крытый ледяной музей в Европе. Выставочная часть Музея около 500 квадратных метров и полностью оснащена морозильными камерами, благодаря которым в музее круглый год поддерживается температура минус 10 градусов по Цельсию — на входе в Музей вам обязательно предложат дополнительное теплое пальто. Чтобы попасть на основную часть выставки, нужно проявить смекалку и найти выход из настоящего ледяного лабиринта, выйдя из которого, попадаешь в ледяной чум. В центре ледяного чума — посетители могут присесть и «погреться » у очага. Посетители Музея льда в Сокольниках увидят ледяной замок со снежными башнями, который охраняет ледяной рыцарь в доспехах ХV века. Одна из главных достопримечательностей музея — это Ледяная гостиная, которая поражает многочисленными деталями. На входе стоит ледяная вешалка, на которую вполне можно повесить пальто или сумку. Пол выложен прозрачными и белоснежными ледяными блоками, образующими рисунок шахматной доски. На зеркальном столике расставлены ледяные флакончики для духов. На камине стоят ледяные подсвечники с заснеженными свечами и часы. На ледяном столе в центре гостиной — ледяная ваза с ледяными фруктами. Здесь можно посидеть в ледяных креслах или полежать на кровати изо льда, устланной натуральными шкурами. Все фигуры в Музее подсвечены специальными светодиодными лампочками, их постоянно меняющийся свет, превращает экскурсию в путешествие по сказочной стране. В музее проводятся мастер-классы по вырезанию ледяных скульптур для всех желающих, во время которых вам расскажут массу всего интересного. На территории музея работает кафе, а для детей на улице построена ледяная горка. музей льда в сокольниках
Продолжить чтение
Методика обучения рассказыванию с использованием игрушек в подготовительной группе
Методика обучения рассказыванию с использованием игрушек в подготовительной группе
Рассказывание по игрушкам и предметам. Начиная  со  второй младшей группы при обучении связной речи широко применяются игрушки и предметы. Занятия по рассматриванию и описанию игрушек проходят в эмоциональной игровой форме, очень оживленно. Дети рассказывают об игрушке и о действиях с ней. В средней группе детей учат описывать игрушки, предметы, используя распространенные предложения или высказывания, состоящие из двух-трех предложений. На пятом году жизни ребенок уже начинает употреблять в своей речи сложные синтаксические конструкции, состоящие из двух простых предложений, связанных между собой сочинительной или подчинительной связью. Высказывания его приобретают характер рассказа. В старшей группе дети учатся описывать игрушки, предметы, проявляя все большую самостоятельность и активность. В подготовительной к школе группе продолжается обучение рассказыванию на основе восприятия — дети учатся наблюдать и отражать наблюдаемое в рассказах-описаниях. На занятиях по описанию игрушек и предметов выбор объектов для показа и составления рассказов несколько усложняется,  следовательно, усложняется и языковой материал, которым оперируют дети.   В подготовительной группе, как и в других группах, на занятиях по рассказыванию используются различные игрушки, однако и сам подбор игрушек, и постановка учебных речевых заданий усложняются. Примером может служить игра-занятие «Кто пришел покачаться на качелях?» Цель: 1) совершенствовать умение детей описывать действия с игрушками; 2) побуждать использовать в речи порядковые числительные; 3) повышать интерес к рассказыванию по наблюдению. Для занятия надо подготовить игрушки, изображающие персонажей любимых детьми сказок (Красная Шапочка, Буратино, Снегурочка и др.).
Продолжить чтение
презентация Горячие блюда из овощей
презентация Горячие блюда из овощей
Овощи обладают большой питательной ценностью. В овощах имеются легкоусвояемые сахара (глюкоза, фруктоза, сахароза), крахмал, небольшое количество белков, а также минеральные вещества, из которых наибольшее значение имеют кальций и калий. Яркая окраска и приятный аромат овощей возбуждают аппетит и способствуют лучшему усвоению пищи, а присутствующие в них особые бактерицидные вещества (фитонциды) благоприятно влияют на процессы пищеварения. Овощные блюда ценят за содержание витаминов, углеводов, минеральных веществ, органических кислот, которые необходимы для нормальной жизнедеятельности организма. Из овощей готовят разнообразные вторые блюда и гарниры к мясным и рыбным блюдам, которые в сочетании с основным продуктом составляют комбинацию всех необходимых элементов питания. Овощи припускают, варят, жарят, тушат, запекают, пассируют.
Продолжить чтение
Презентация по истории Святослав
Презентация по истории Святослав
Святослав Игоревич. Введение. Святосла́в И́горевич (942 — март 972) — великий князь киевский с 945 по 972 год, прославился как полководец. В византийских синхронных источниках именовался Сфендослав (греч. Σφενδοσθλάβος)[]. Русский историк Н. М. Карамзин назвал его «Александром (Македонским) нашей древней истории»[]. По словам академика Б. А. Рыбакова: «Походы Святослава 965—968 годов представляют собой как бы единый сабельный удар, прочертивший на карте Европы широкий полукруг от Среднего Поволжья до Каспия и далее по Северному Кавказу и Причерноморью до балканских земель Византии.»[] Формально Святослав стал великим князем в 3-летнем возрасте после гибели в 945 отца, великого князя Игоря, но самостоятельно правил примерно с 960 года. При Святославе Киевским государством в значительной мере правила его мать — княгиня Ольга, сначала из-за малолетства Святослава, затем из-за постоянного пребывания его в военных походах. При возвращении из похода на Болгарию Святослав был убит печенегами в 972 году на днепровских порогах.
Продолжить чтение
Поэты Донбасса о войне
Поэты Донбасса о войне
I. Название проекта “ Поэты Донбасса о войне” II.Участники проекта: ученица 10-го класса Белоус Екатерина, учитель русского языка и литературы Дорофеева О.Н., библиотекарь Высоцкая Т.А. III.База реализации проекта: Зугрэсская общеобразовательная школа №9 Харцызского отдела образования Донецкой Народной Республики IV.Цель и задачи проекта: привлечение учащихся к изучению литературы родного края ; формирование умений и навыков использовать литературный материалы инновационные компьютерные технологии; исследовать и пропагандировать литературное краеведение. V. Срок реализации проекта: март-апрель 2015 г. VI.Результат: видеопрезентация VII.Ресурсы: литературные источники, СМИ, электронные базы данных Вот уже 70 лет отделяет нас от 9 мая 1945 года, дня, когда прозвучали последние залпы Великой Отечественной войны – залпы Победы. За свою многовековую историю наша страна выдержала немало суровых испытаний. Сегодня судьба снова испытывает наш родной край на прочность. Вот уже прошел год, как началась гражданская война на Украине, вот уже год наша территория полыхает от неустанных боев.
Продолжить чтение