Презентации без категории

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ТРАНСПОРТ» Рекомендуется: понаблюдать с ребенком на улице за движением различного транспорта; закрепить названия видов транспорта; спросить у ребенка, какие виды транспорта он знает, какой транспорт относится к наземному, воздушному, водному; спросить, на какие группы можно разделить транспорт (пассажирский и грузовой), почему они так называются; вспомнить, люди каких профессий работают на различных видах транспорта; провести беседу о правилах уличного движения (спросить ребенка о том, для чего нужен светофор, «зебра», тротуар, регулировщик). Проблемные вопросы: - Чем отличается самолет от вертолета, катер от лодки ? - Почему так называют: самолет, молоковоз, бензовоз, самосвал, грузовик, вертолет, самокат, лесовоз, тягач.

Ребята! Предлагаю Вам интеллектуальный марафон. Выбирайте предмет, отвечайте на вопросы и набирайте баллы. Проверить себя можно, нажав на карточку с вопросом. Кто наберёт наибольшее количество баллов, тот будет победителем. Желаю удачи! Дальше Выбираем предмет Русский язык Математика Окружающий мир Литературное чтение Выход

Он пиявок добывал, Карабасу продавал, Весь пропах болотной тиной, Его звали... В Простоквашино он жил И с Матроскиным дружил. Простоват он был немножко, Звали песика...

Ико́на (от ср.-греч. εἰκόνα «рисунок», «икона»; тж. др.-греч. εἰκών «образ», «изображение»). Иконы нельзя отнести к произведениям живописи в обычном смысле слова. Это не картины. Картины в линиях и красках повествуют о людях и событиях реальной действительности. Для иконы характерна подчеркнутая условность изображения. Изображается не столько сам предмет, сколько идея предмета; все подчинено раскрытию внутреннего смысла. Икона – это прежде всего доска. На лицевую часть доски наклеивается паволока – обычно льняная ткань. Доска и паволока из льна представляют мир растений Животный мир и элементы земли собраны в левкасе – грунте, которым покрывается паволока . Краска – темпера – приготовлялась из минералов., которые растирались и смешивались с яичным желтком. 1 2 3 4 5

Правило поведения №1 Правило поведения №2

В Соединенных Штатах Америки , в городе Нью – Йорке расположено высокое и светлое здание. Здесь находится Организация Объединенных Наций (ООН). В этом здании в 1989 году 20 ноября был принят закон: «Конвенция о правах ребенка»

Адаменко Людмила Валериевна воспитатель ДОУ №50 «Нордик» Год рождения – 24.03.1969г. Общий трудовой стаж – 23 года Стаж педагогической работы (по специальности) – 15 лет Стаж работы в данном ДОУ – 2 года I квалификационная категория (2006 -2011гг) Образование :педагогическое училище 1988г музыкальный руководитель) Иркутский Государственный Педагогический Университет 2006г /организатор -методист дошкольного образования/ Образование Уманское педагогическое училище им.Т.Г.Шевченко – музыкальное отделение; Специальность : музыкальный руководитель – 1988г. Иркутский Педагогический Государственный Университет – дошкольное отделение; Специальность: организатор –методист дошкольного образования – 2006г.

Белова Елена Михайловна 1968 года рождения; Образование – г. Йошкар-Ола, Марийское республиканское Культурно-просветительное училище; Специальность – клубный работник, руководитель самодеятельного танцевального коллектива; Квалификация – учитель-хореограф; Педагогический стаж работы – 27лет; Педагог по классическому танцу, постановщик в образцовой шоу-группе «Артес»; Высшая квалификационная категория. Каждое лето я работаю в ДОЛ ДОЛ «Солнышко» МОУ СОШ № 9 ДОЛ при санатории «Кичиер» ДЛ «Дружный двор» при МОУ ДОД ДТД и М

Теоретическое обоснование эксперимента Каковы способы получения алкенов, в частности, этилена? Каковы химические свойства алкенов? Как отличить алкены от алканов?   1. Какие вещества относятся к алкенам?

Гениальные люди — это метеоры, призванные сгореть, чтобы озарить свой век. Наполеон Бонапарт

Одним из важнейших принципов технологии реализации программы «Детство» является совместное с родителями воспитание и развитие дошкольников, вовлечение родителей в образовательный процесс дошкольного учреждения. При этом воспитатель сам определяет, какие задачи он сможет более эффективно решить при взаимодействии с семьёй, как поддерживать с родителями деловые и личные контакты, вовлекать их в процесс совместного воспитания дошкольников. В подготовительной к школе группе воспитатель активно вовлекает родителей в совместные с детьми виды деятельности, помогает устанавливать партнёрские отношения, поощряет активность и самостоятельность детей. В процессе организации разных форм детско-родительского взаимодействия воспитатель способствует развитию родительской уверенности , радости и удовлетворения от общения со своими детьми . Взаимодействие педагогов с родителями детей в подготовительной к школе группе.

ПЛАН САНКТ-ПЕТЕРБУРГА В Н. XIX ВЕКА Джакомо Антонио Доменико Кваренги (1744-1817 г.г.)

История Белгородской области 1. Белгородский край в древности. План учебного занятия: 2. Во времена царства и империи. 3. Город первого салюта. 4. Образование Белгородской области. 5. Строитель. Яковлевский район. Родной мой край, святое Белогорье – благословенная, любимая земля. Далёкое прошлое Первые люди, неандертальцы, появились в нашем крае в ледниковый период. Они жили в пещерах, вырытых в меловых горах и с помощью каменных остроконечников охотились на мамонтов и других крупных животных. Бронзовый век. На территории края оседлое население – праславяне, выделившееся из арийцев. Жили праславяне небольшими деревнями, расположенными в 2 порядка. Хозяйство: земледелие, скотоводство, рыболовство, охота, собирание. Орудия делались из камня, наиболее важные орудия и украшения – из бронзы. У князей булавы из мрамора. Социальные различия невелики (Тшинская культура). V - VIII вв. На территории края расселяются пришедшие с уральских степей, а затем с Кавказа племена савиров - северян, которые вошли в союз славянских племен, а также пришедшие с северного Кавказа аланы и болгары. Болгары были славяноязычными. Таким образом большая частьБелгородчины говорила на славянском языке. неандертальцы Бронзовый век. северяне

… детские страхи - очень глубокие переживания детства - часто оставляют своеобразные «сюрпризы» в более старшем возрасте. Различные взрослые невротические проявления возникают подчас от вовремя не ушедших детских страхов. Если о многих детских проблемах можно сказать, что ребенок их со временем перерастет, то со страхами дело обстоит отнюдь не так утешительно. Ребенок растет, и очень часто страхи растут вместе с ним. Чем больше развивается его фантазия и расширяется познание о Вселенной, тем больше он осознает опасности, подстерегающие его на каждом шагу. В последние годы специалисты отмечают существенный рост детских страхов. Это заставляет задуматься…

ПЛАН УРОКА. Географическое положение океана. История исследования океана. Рельеф дна океана. Климат океана. Океанические течения. Органический мир. Виды хозяйственной деятельности. План характеристики географического положения океана.

Политическая партия - Политическая общественная организация, которая борется за власть или участие в осуществлении власти. Функции политических партий: Выявление и оформление интересов социальных групп граждан Нахождение путей и способов реализации этих интересов Формирование общественного мнения в пользу своей партии

1-Е ПОЛОЖЕНИЕ ТЭД. Все вещества по их способности проводить электрический ток в растворах делятся на электролиты и неэлектролиты ВЕЩЕСТВА В РАСТВОРАХ Электролиты (водные растворы проводят эл.ток) Неэлектролиты (водные растворы не проводят эл. ток) Вещества с ионной и ковалентной полярной связью Все растворимые кислоты, основания (щёлочи) и соли Вещества с ковалентной неполярной и слабополярной связью Все простые вещества, все оксиды и н/р кислоты, основания и соли.

Электрокардиограмма при ишемической болезни сердца Острый крупноочаговый инфаркт миокарда Крупноочаговый инфаркт миокарда (ИМ) развивается при остром нарушении коронарного кровообращения, обусловленном тромбозом или (реже) выраженным и длительным спазмом коронарной артерии. Согласно представлениям Bayley, такое нарушение кровообращения в сердечной мышце приводит к формированию трех зон патологических изменений: вокруг участка некроза располагаются зоны ишемичеcкого повреждения и ишемии В отведениях, активный электрод которых расположен непосредственно над областью ИМ, каждая из этих зон участвует в формировании следующих ЭКГ-изменений: Зона некроза — патологический зубец Q и уменьшение амплитуды зубца R (при нетрансмуральном ИМ) или комплекс QS и исчезновение зубца R (при трансмуральном ИМ). Зона ишемического повреждения — смещение сегмента RS—Т выше (при субэпикардиальном или трансмуральном ИМ) или ниже изолинии (при субэндокардиальном поражении сердечной мышцы). Зона ишемии — коронарный (равносторонний и остроконечный) зубец Т (высокий положительный при субэндокардиальном ИМ, а отрицательный — при субэпикардиальном или трансмуральном ИМ).

Аннотация . Родительское собрание предполагает 1. Оформить приглашение на собрание. 2. Подготовить презентацию. 3. Подготовить столы для проведения собрания, разложить на них все необходимое для участия родителей в его работе. 4. Провести дискуссию на тему «Семейные традиции», игру, анкетирование родителей по теме «Семейные традиции».  Оборудование Слайдовая презентация, карточки задания, викторина, игры-конкурсы, памятка «Основные семейные традиции». Цель собрания - помочь родителям осознать значимость семьи в жизни человека Задачи: активизировать внимание уставших родителей, создать атмосферу праздника, доброжелательный настрой и взаимопонимание между педагогами и родителями, способствовать более легкому запоминанию сути бесед. Основные понятия: семейные ценности, семейные традиции, православные покровители семьи.

Что мы знаем о сельском хозяйстве? Значение с/х с/х – вторая ведущая отрасль материального производства Число занятых – 1.1 млрд. человек Страны Восточной Европы – 12 млн. чел. СНГ – 20 млн. чел. Страны Запада – 22 млн. чел. Развивающиеся страны + Китай – 1 млрд. \. чел ? с/х обеспечивает человечество продуктами первой и каждодневной необходимости с/х – древнейшая отрасль материального производства Доля работающего населения, занятого в сельском хозяйстве

Мужской праздник возник в 1918 году как день рождения Красной Армии в ознаменование победы под Нарвой и Псковом над немецкими войсками. День первой победы стал днем рождения армии. Это как бы обозначило на будущее ее судьбу. Начав с победы, она с той поры не раз громила врагов нашей Родины. Не было ни одного захватчика, который бы не почувствовал на себе силу ее оружия. В 1922-м, 23 февраля было объявлено "Днем Красной Армии". Позднее праздник переименовали в "День Советской Армии", армия стала называться Советской, а 23 февраля стали ежегодно отмечать в СССР как всенародный праздник - День Советской Армии и Военно-Морского Флота. Уже в наши дни праздник переименовали в "День Защитника Отечества", а армию звать - Российской.

Происхождение Стереорегулярность Полимеры Отношение к нагреванию Форма макромолекул Состав основной цепи Способ получения Полимеры - высокомолекулярные соединения, молекулы которых состоят из множества повторяющихся структурных звеньев (белки, нуклеиновые кислоты, целлюлоза, крахмал, каучук и другие органические вещества).