Учебные презентации

Утилизация и обезвреживание отходов
Утилизация и обезвреживание отходов
МУСОР.NET Цель работы: рассмотреть проблему твёрдых бытовых отходов на примере с. Энтузиаст. Задачи: 1) проанализировать имеющуюся литературу по вышеуказанной проблеме; 2) изучить мировой опыт утилизации мусора; 3) выявить основные проблемы утилизации отходов в России, в городе Юрьев-Польский и в селе Энтузиаст; 4) проанализировать скорость разложения отходов и влияние отходов на окружающую среду. 5) определить степень безопасности утилизации ТБО 6)дать оценку состояния почв в местах расположения несанкционированных свалок на территории села. 7) составить рекомендации по раздельному сбору мусора; 8) предложить пути решения проблемы МУСОР.NET Методы: изучение литературы по теме, эксперимент, наблюдение, анализ. Гипотеза: если мы утвердимся в пользе раздельного сбора мусора, и будем собирать его раздельно, то приобретем уверенность в том, что участвуем в спасении нашей планеты от бытовых отходов. Место и сроки проведения исследования: с.Энтузиаст сентябрь – октябрь 2019.
Продолжить чтение
Методы решения системы трёх линейных уравнений с тремя неизвестными
Методы решения системы трёх линейных уравнений с тремя неизвестными
Основные понятия Рассмотрим систему трёх линейных уравнений с тремя неизвестными: где - неизвестные, - коэффициенты ( ), - свободные члены. Тройка чисел называется решением системы трёх линейных уравнений с тремя неизвестными, если при подстановке их в уравнения системы вместо получают верные числовые равенства. Если система трёх линейных уравнений имеет хотя бы одно решение, то она называется совместной. Если система трёх линейных уравнений решений не имеет, то она называется несовместной. Если система трёх линейных уравнений имеет единственное решение, то ее называют определенной; если решений больше одного, то – неопределенной. Если свободные члены всех уравнений системы равны нулю , то система называется однородной, в противном случае – неоднородной. Метод Крамера Пусть нам требуется решить систему трёх линейных уравнений с тремя неизвестными: (1) в которой определитель системы (он составлен из коэффициентов при неизвестных) ∆≠0, а определители получаются из определителя системы ∆ посредством замены свободными членами элементов соответственно первого, второго и третьего столбцов. Теорема (правило Крамера). Если определитель системы ∆≠0, то рассматриваемая система (1) имеет одно и только одно решение, причём
Продолжить чтение
Танковая броня Урала
Танковая броня Урала
В 2018 году издан Указ губернатора Пермского края М. Г. Решетникова "Об установлении знаменательной даты Пермского края - Дня народного подвига по формированию Уральского добровольческого танкового корпуса в годы Великой Отечественной войны". 11 марта в Пермском крае ежегодно организуют мероприятия, направленные на сохранение героических традиций старшего поколения и патриотического воспитания молодежи. Идея создания крупного танкового соединения добровольцев возникла в трудовых коллективах заводов. Уральцы, производившие в то время основную массу танков и самоходных орудий для фронта, законно гордились успехами наших войск на Волге, где бронетанковые войска показали свою ударную силу. Уральский добровольческий танковый корпус был сформирован в 1943 году Свердловской, Челябинской и Молотовской (Пермской) областей. Был оснащён оружием и техникой, изготовленными трудящимися заводов, сформирован безвозмездным трудом сверх плана и на добровольные взносы. При формировании (февраль) соединение именовалось - Особый Уральский Добровольческий танковый корпус имени И. В. Сталина, с 11 марта - 30-й Уральский добровольческий танковый корпус
Продолжить чтение
Нарушения кровообращения
Нарушения кровообращения
Содержание Общая характеристика системы кровообращения Нарушения центрального кровообращения Нарушения периферического кровообращения: Артериальная гиперемия Венозная гиперемия Ишемия Тромбоз Эмболия Нарушения микроциркуляции Нарушения лимфообращения Общая характеристика системы кровообращения Система кровообращения состоит из трёх отделов, тесно связанных между собой: ПЕРИФЕРИЧЕСКОЕ КРОВООБРАЩЕНИЕ (РЕГИОНАРНОЕ) –включает менее крупные артерии и вены, кровоснабжающие органы МИКРОЦИРКУЛЯТОРНОЕ КРОВООБРАЩЕНИЕ (МИКРОЦИРКУЛЯЦИЯ) –включает мельчайшие сосуды тканей: артериолы, прекапилляры, капилляры, посткапилляры, венулы и артериоло-капиллярные шунты –обеспечивает обмен веществ между кровью и тканями (тканевой и клеточный метаболизм) ЦЕНТРАЛЬНОЕ КРОВООБРАЩЕНИЕ –включает сердце и крупные сосуды: аорту, сонные артерии, полые вены и воротную вену; –обеспечивает движение крови и определяет направление тока крови
Продолжить чтение
Геодезические изыскания при проведении реконструкции линейного объекта
Геодезические изыскания при проведении реконструкции линейного объекта
Цель, объект, предмет исследования. Цель работы: изучение и проведение геодезических изысканий автомобильной дороги по ул. Ново-Садовая г.о. Самара. Объект исследования: автомобильная дорога по ул. Ново-Садовая г.о. Самара. Предмет исследования: геодезические изыскания автомобильной дороги по ул. Ново-Садовая г.о. Самара. Инженерно-геодезические изыскания Инженерно-геодезические изыскания – необходимая и важная часть работ, проводимая в начале любого строительства для получения данных об объекте или местности. Геодезические изыскания осуществляются в строгом соответствии с требованиями строительных норм и действующих нормативных документов. Инженерно-геодезические изыскания осуществляются с помощью разнообразных геодезических инструментов. Инженерно-геодезические изыскания заканчиваются составлением отчета, содержащего текстовую часть, приложения и чертежи.
Продолжить чтение
Основные проблемы в сфере Образование и культура в Костромской области
Основные проблемы в сфере Образование и культура в Костромской области
Образование Проблемы дошкольного образования В связи с ростом рождаемости в Костромской области сохраняется потребность в услугах дошкольного образования, очереди в детских садах ликвидированы не полностью; Из-за низкой заработной платы продолжается отток воспитателей и обслуживающего персонала из детских садов. На январь 2016 года средняя зарплата воспитателя детского сада в Костроме составила 12 000 руб., а оплата труда младшего воспитателя (няни) установилась на уровне 6 189 руб.; Тенденция старения административно-педагогического персонала дошкольных организаций. Инфраструктура дошкольного образования нуждается в обновлении. Требуется капитальный ремонт фасадов зданий у 40% детских садов, кровли - у 30% зданий детских садов, ремонт асфальтового покрытия; изношены оконные блоки и рамы, из-за чего нарушена герметичность зданий, в отопительный период снижается температура в помещениях детских садов; остается нерешенной до конца проблема строительства теневых навесов для прогулок детей на свежем воздухе;  Межмуниципальная дифференциация доступности услуг дошкольного образования; В управлении дошкольными образовательными учреждениями не в полной мере реализуется государственно-общественный принцип управления учреждениями. Проблемы общего образования Межмуниципальная дифференциация по уровню соответствия инфраструктуры современным требованиям. Недостаточное оснащение общеобразовательных учреждений современным оборудованием, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования; Необходимость совершенствования технологий дистанционного обучения учащихся; Необходимость обновления фонда школьных библиотек; Недостаток педагогических работников в сельских местностях; Недостаточное количество и износ школьных автобусов, осуществляющих перевозки учащихся из отдаленных сельских местностей в общеобразовательные учреждения.
Продолжить чтение
Подготовка к написанию сочинения по литературе
Подготовка к написанию сочинения по литературе
Как написать сочинение по литературе? Внимательно изучи список предложенных тем. Выбери одну. Запиши выбранную тему. Важно! 3. Правильно оформи работу. Название работы Тема Сочинение. Что такое семейные традиции и зачем они нужны? (по комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль») Примечание! Если не указана тема сочинения, то проверяющий вправе не рассматривать и не оценивать такую работу, т.к. не сможет оценить по основным критериям СК1 (соответствует ли сочинение указанной теме?) и СК2 (раскрыта ли тема?). Как написать сочинение по литературе? 4. Определись с типом и стилем речи при написании сочинения. Тип речи- рассуждение Композиция (структура, план) рассуждения 1. Вступление (определение ключевого понятия, тезис). Логический переход к основной части. 2. Основная часть Тезис1 аргумент, пример (один или несколько) микровывод логический переход к новой мысли Тезис2 аргумент, пример (один или несколько) микровывод логический переход к новой мысли и т.д. 3. Заключение (общий вывод по теме сочинения). Примечание! Нарушение композиции сочинения или его абзацного членения ведет к логической ошибке.
Продолжить чтение