Учебные презентации

Весна! Весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей лазурию живой Слепит мне очи он. Е.А Баратынский Полные и краткие прилагательные. Тема урока:

На уроке мы должны сделать, понять и знать: провести наблюдение дифракции света должны понять природу света научиться вычислять длину волны

Что такое Родина? Что значит любить Родину? За что человек любит свою Родину? Как называется наша Родина? 1 ряд . В параграфе учебника найдите значение слова «ФЕДЕРАЦИЯ». Ответ: Слово «федерация» происходит от латинского и означает «союз, объединение». 2 ряд. В словаре учебника найдите термин «ФЕДЕРАЦИЯ». Ответ: Союзное государство, составными частями которого являются относительно самостоятельные государственные образования (штаты, земли, а в России – области, национальные республики) Задания

НОЕ НИТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Египетский мост Украшают мост Сфинксы, установленные на пьедесталы рядом с мостом. Чугунную решетку переправы украсили иероглифами и разными росписями в египетском стиле, позолотив некоторые элементы орнамента. Такое оформление и послужило поводом назвать эту переправу Египетский мост

Цели урока: познакомить учащихся с фразеологизмами; учить употреблять в речи фразеологизмы с целью ее обогащения; учить находить фразеологизмы в тексте; Фразеологизм – это устойчивое неделимое сочетание слов , которое можно заменить синонимом, одним словом. Phrasis – «выражение» Logos – «учение»

Цель собрания: привлечь внимание родителей к книге как важному фактору воспитания ребёнка; помочь решить проблему, связанную с нежеланием детей читать. Никогда не поздно устроить себе счастливое детство. Глория Стайнен

Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности. Планета толерантности Определение слова толерантность на разных языках земного шара звучит по-разному: •в испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи или мнения; •во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам; •в английском – готовность быть терпимым, снисходительным; •в китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным; •в арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим; •в русском – способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо). Какое из определений вам импонирует более всего?

На прогулку

Цель презентации: познакомить с историческими памятниками района; привить чувство ответственности за сохранение исторических памятников, умение беречь исторические места родного села и района. Представленные материалы: Фотографии памятников, мемориальных досок и братских могил на территории Ромненского района, архивные материалы из историко-краеведческого музея. Во все времена у всех народов историческое сознание являлось неотъемлемой частью общественного сознания, играло определяющую роль в формировании духовной культуры, нравов, обычаев и традиций. В формировании исторического сознания, в духовном развитии личности, общества немаловажную роль играют памятники истории и культуры. Об этом убедительно сказал А.С. Пушкин: Два чувства дивно близки нам, В них обретает сердце пищу – Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам. Слова «Отечество» и «отец» - одного корня. На земле ничего дороже этих понятий и всего, что связано с ними, нет. Чувство патриотизма, любви к Родине, высокое историческое сознание приходят к человеку не сами по себе. Изначально эти качества закладываются отцом, матерью, домом, в котором ты родился, сделал свои первые шаги. Но дальше всё зависит от самого человека. Если ты многим интересуешься, стараешься не быть равнодушным к окружающему миру, ты постепенно растёшь духовно.

Цель: 1. Воспитание патриотизма, чувства гордости, любви к своему Отечеству. 2. Дать ответ на вопрос: почему 4 ноября мы отмечаем «День единства и согласия». 4 ноября День единства и согласия

Развитие педагогических технологий в 20 веке Педагогические технологии в 20 веке развивались в 3 этапа : Обучение с помощью ТСО(технических средств обучения); Конструирование специальных педагогических систем; Развитие методов интенсификации процесса обучения. Развитие педагогических технологий в 20 веке С 80-х годов 20 века наступил 4 этап освоения педагогических технологий. По подсчетам ученых, в настоящее время таких технологий около 50-ти.

Предисловие Интернет – это полезный инструмент, который при неумелом обращении может нанести вред компьютеру или даже самому пользователю. Поэтому очень важно быть в курсе современных методов защиты личных данных и применять все возможные меры для обеспечения безопасности. Интернет предоставляет детям и молодежи невероятные возможности для совершения открытий, общения и творчества. Он представляет собой открытое окно в мир, который также принадлежит взрослым и содержит материалы, не подходящие для детей.

МИФЫ О НАСИЛИИ Жестокое обращение с детьми (насилие) - это действия или бездействия родителей, воспитателей и других лиц, наносящие ущерб физическому или психическому здоровью ребенка Гонышкова О.Г. Мифы о насилии. 2013. МИФЫ О НАСИЛИИ В нашей стране, в нашем городе дети крайне редко переживают насилие Нет: насилия не так уж и редки: ежегодно 3 тысячи детей в нашей стране становятся жертвами насилия. Гонышкова О.Г. Мифы о насилии. 2013.

Ценности: общечеловечекие и материальные Общечеловеческие ценности: семья, здоровье, красота, доброта, родные, дружба, любовь, счастье, правда, талант, жизнь, родина, преданность, доверие, искренность, справедливость, милосердие, патриотизм

Лист - - это вегетативный орган растения, занимающий боковое положение на стебле и выполняющий функции: фотосинтеза, дыхания и транспирации (испарения).

Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, и конечно развитие речи. Использование мнемотехники для дошкольников в настоящее время становится более актуальным. Цель обучения – развитие памяти, мышления, воображения, внимания, а именно психических процессов, т.к. они тесно связаны с полноценным развитием речи. Основа обучения – развитие творческого познания. У детей с речевой патологией особенно важно развивать наглядно образное мышление, используя символы, схемы, которые лежат в основе образования искусственных ассоциаций, облегчающих запоминание и увеличивающих объём памяти, что и составляет суть мнемотехники. Мнемотаблицы-схемы служат дидактическим материалом в работе по развитию связной речи детей, их используют для: *обогащения словарного запаса, *при обучении составлению рассказов, *при пересказах художественной литературы, *при отгадывании и загадывании загадок, *при заучивании стихов. Содержание мнемотаблицы - это графическое или частично графическое изображение персонажей сказки, явлений природы, некоторых действий и др. Главное – нужно передать условно-наглядную схему, изобразить так, чтобы нарисованное было понятно детям.

История Красной книги Красная книга — аннотированный список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных, растений и грибов. Красные книги бывают различного уровня — международные, национальные и региональные. Год издания 1966. Красная книга Кемеровской области Красная книга Кемеровской области была создана в 2000 году. Она состоит из двух частей: 1.Основная часть (животные, которым грозит исчезновение из фауны Кузбасса). 2.Приложение(занесены кандидаты в Красную книгу) Животные Красной книги разделены на несколько категорий.

Иван Иванович Шишкин «Полдень. В окрестностях Москвы».

Цель урока: Закрепить навыки решения полных и неполных квадратных уравнений Японская мудрость гласит: "Учить других всегда почетно, учиться у других никогда не зазорно"

«Кукляндия»-это волшебная страна где дети играют с куклами, куклы оживают в детских руках, а дети ощущают себя волшебниками. На самом деле каждый ребенок рождается с этим удивительным волшебным даром- творческим воображением. Эта программа обладает особым чудесным средством – имя которому «Игра в театр». Основные образовательные задачи в работе с детьми Цель : использование разных видов театра не в показе спектакля, а именно в воспитании детей, развитии нравственных и волевых, творческих качеств личности. Задача : раскрыть талант каждого ребенка, дать ему возможность поверить в себя почувствовать свою успешность. развитие детей, их речи, формирование коммуникативной культуры, коррекция психологических проблем дошкольников.

Праздники Государственные 23 февраля- День Защитника Отечества 9 мая – День Победы 12 июня – День России 4 ноября – День народного единства Общественные День учителя День города Семейные День рождения День свадьбы Календарь памятных дат посвящённых семье:

Административным правонарушением признается противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое настоящим Кодексом или законами субъектов Российской Федерации об административных правонарушениях установлена административная ответственность (ст. 2.1. Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях). Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста шестнадцати лет (ст. 2.3. КоАП РФ).