Учебные презентации

Презентация по биологии для 7 класса Семейство Мальвовые.
Презентация по биологии для 7 класса Семейство Мальвовые.
Многообразие растений. Растения семейства мальвовых встречаются в природе в форме деревьев, кустарников и трав. Листья у древовидных растений могут быть простыми или перистыми. Всего их около 1000 видов. В Казахстане произрастает 18 видов, объединенных в 7 родов. Они распространены на Алтае, в Кунгей-, Терскей- и в Заилийском Алатау, Мойынкумах. Схожее с мальвовыми древовидное растение баобаб произрастает в саваннах Африки. Высота его 18-25 м, толщина ствола доходит до 4-10 м. Есть сведения, что некоторые виды баобабов живут 5000 лет. Во время сезона дождей у баобабов опадают листья. Их стволы оголяются, созревают похожие на тыквины плоды. Крупные плоды на оголенном стволе – экзотическое зрелище. Кисловатые и сладкие мягкие плоды баобаба используют для приготовления напитков. Кору баобаба применяют для изготовления бумаги, веревок, рыболовных сетей, тканей для одежды. Баобабы относятся к семейству бомбаксовых. Вместе с семейством мальвовых оно относится к порядку мальвовые.
Продолжить чтение
Возраст вселенной и горизонт видимости.
Возраст вселенной и горизонт видимости.
По современным представлениям возраст Вселенной составляет около 16 миллиардов лет, прошедших с момента Большого взрыва. Минимально возможный возраст Вселенной ограничивается временем жизни наиболее старых из существующих в нашей Галактике звезд, т. е. 12-15 млрд. лет. Действительный ее возраст может быть определен на основе закона Хаббла, однако неточность знания величины постоянной Хаббла вносит в эту оценку существенную неопределенность Существует, по крайней мере, 3 способа определить возраст Вселенной. Я опишу ниже: Возраст химических элементов. Возраст старейших шаровых скоплений. Возраст старейших звезд Постоянная Хаббла коэффициент, входящий в закон Хаббла, который связывает расстояние до внегалактического объекта (галактика, квазара) со скоростью его удаления. Имеет размерность, обратную времени (с-1), но выражается обычно в км/с на мегапарсек. Наиболее надежная оценка на 2005 составляет (72±3) (км/с)/Мпк. В моделях расширяющейся вселенной постоянная Хаббла изменяется со временем, но термин «постоянная» оправдан тем, что в каждый данный момент времени во всех точках Вселенной постоянная Хаббла одинакова. Величина, обратная постоянной Хаббла, имеет смысл характерного времени расширения Вселенной на текущий момент.
Продолжить чтение
План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром.
План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром.
наших краях.Они стараются перебраться в места,где больше корма,поближе к людям.Чтобы благополучно перенести морозы и стужу,они покрываются теплым подпушком под перьями,эти птицы-зимующие,например,воробьи,снегири,синицы,совы,филины,свиристели. Рассмотреть с детьми:ягоды рябины красной и черноплодной,калины,облепихи,семена растений и деревьев,картинки с изобр.мелких грызунов,лягушек,змей,насекомых-обсудить кто чем питается. Посмотреть презентацию «Перелетные птицы»,послушать голоса птиц и рассказать детям,кто как улетает:лебеди-клином,журавли-караваном,утки,грачи,соловьи-стаей. Физкультминутка. Аист (движения в соответствии с текстом) -Аист,аист длинноногий, Покажи домой дорогу. Аист отвечает: -топай правою ногой, Топай левою ногой. Снова-правою ногой, Снова-левою ногой, После-правою ногой, После-левою ногой, Вот тогда придешь домой. Посмотреть с детьми презентацию «Зимующие птицы»,послушать голоса птиц,обсудить с детьми,какую помощь мы можем оказать птицам.Предложить поделиться собственным опытом,помощи птицам.Напомнить о том,как прошлой холодной зимой мы развешивали кормушки,в которые насыпали различный корм,для разных птичек,а для синичек подвешивали кусочки сала. Рассказать,что наблюдая за поведением птиц,люди примечали:птицы запели в дождь-к ясной погоде;воробьи в ненастную погоду весело чирикают-к ясной погоде. Про птиц придумано много пословиц и поговорок: «Лучше синица в руках,чем журавль в небе» «Слово- не воробей,вылетит-не поймаешь» «Увидел скворца-весна у крыльца» «Соловья баснями не кормят» «Видно птица по полету» «Гусь свинье-не товарищ» «Всяк кулик свое болото хвалит» Про птиц придумано много загадок,отгадайте некоторые: «Стучит,стучит-никто не открывает,а жильцов поедает.(дятел) «Что за зверь: Белый,как снег, Надутый,как мех, Лопатами ходит, А рогом ест?» (гусь) «Летом за пахарем ходит,а под зиму с криком уходит» (грач) Угадайте,что за птица скачет по дорожке,словно кошки не боится,собирает крошки,по ночам кочует,зернышки ворует. (воробей)
Продолжить чтение
Презентация: Нетрадиционное физическое оборудование в детском саду
Презентация: Нетрадиционное физическое оборудование в детском саду
Нестандартное физическое оборудование для детей 1 младшей группы Нестандартное оборудование- это дополнительный стимул активизации физкультурно-оздоровительной работы. Поэтому оно никогда не бывает лишним. Можно ли без особых затрат обновить игровой инвентарь? Если у вас есть желание что-то сделать своими руками и немного фантазии, вы легко справитесь с этой задачей . «Гантели» Материал: пластиковые бутылки, крупа. Цель: способствовать развитию силовых качеств, ловкости, быстроты, двигательных реакций, равновесия, выносливости. Упражнения с физкультурным пособием «Гантели» способствуют выработке координации движений, активизирует деятельность анализаторных систем и влияет на речевое и умственное развитие.
Продолжить чтение
Презентация к Новому году
Презентация к Новому году
Новый год Новый год — праздник, отмечаемый многими народами в соответствии с принятым календарём, наступающий в момент перехода с последнего дня года в первый день следующего года. Обычай праздновать Новый год существовал уже в Месопотамии в третьем тысячелетии до нашей эры. Начало года с 1 января было установлено римским правителем Юлием Цезарем в 46 году до н. э. В Древнем Риме этот день был посвящён Янусу — богу выбора, дверей и всех начал. Месяц январь получил своё название в честь бога Януса, которого изображали с двумя лицами: одно смотрело вперёд, а другое — назад. История появления Нового года До XV века на Руси новый год начинался не с января, как в настоящее время, а с 1 марта. С XV века преобладающей датой для Нового года становится 1 сентября. Сведения о праздновании Нового года появляются с конца XV века. «Парижский словарь московитов» (XVI век) сохранил русское название новогоднего праздника: Первый день во году. С 1700 года по указу Петра I Новый год в России празднуют, как и в других странах Европы, 1 января (по юлианскому календарю). Законом от 2 июня 1897 года «О продолжительности и распределении рабочего времени в заведениях фабрично-заводской и горной промышленности» 1 января стало нерабочим днём. Начиная с 1919 года новогодний праздник в России стали отмечать в соответствии с григорианским календарём. С 1930 по 1947 год 1 января в СССР было обычным рабочим днём. 23 декабря 1947 года указом Президиума 1 января стало праздничным и выходным днём. По закону от 25 сентября 1992 года в РФ также и 2 января стало выходным. С 2005 года в России с 1 по 5 января установлены новогодние каникулы, и эти дни объявлены нерабочими.
Продолжить чтение
Обитатели пресноводных водоёмов Тверской области
Обитатели пресноводных водоёмов Тверской области
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: подготовить комплексно-тематическое планирование в соответствии с требованиями ФГОС ДО, направленное на развитие интересов и любознательности у детей через познавательно- исследовательскую деятельность ЗАДАЧИ: проанализировать требования ФГОС ДО и возможности предметно-развивающей среды группы сформулировать задачи тематического планирования в соответствии с ФГОС, направленных на развитие познавательной мотивации, любознательности, развития воображения и творческой активности; наметить план мероприятий в рамках тематической недели в соответствии с возрастными особенностями детей, целями и задачами тематической недели подобрать формы работы, активизирующие познавательную мотивацию, творческую активность, любознательность
Продолжить чтение