Учебные презентации

Воробьи

Свою судьбу мы сами выбираем, Кто в детстве, ну а кто поздней. Тогда ещё порой не понимая, Достигнута ли будет наша цель.   Хотелось много совершить открытий, Весь необъятный мир постичь скорей, Но выбрала профессию - «учитель», Чтоб быть полезной в жизни для людей.   Теперь иду уже с учениками Я по дороге знаний и добра И понимаю вот уже с годами, Что в выборе своём была права.   Мы вместе учимся, творим и постигаем Законы жизни, тайны бытия, Мы в текстах книг за автором шагаем, Пытаясь вновь постичь людей, себя.   Хочу, чтоб дети в жизни все когда-то Смогли бы стать хорошими людьми. А ведь для этого приходится ребятам Отдать частичку собственной души. Самые главные педагогические ценности: Интерес к инновациям в области информационных технологий Оригинальность и нестандартность мышления

Цели и задачи: Сформировать представление о целостности географической оболочки Проверка знаний Почему кит при передвижении в океане затрачивает меньше усилий, чем даже маленькое животное на суше 2. Что является источником кислорода в океанах и морях? 3. Благодаря чему существуют живые организмы на больших глубинах 4. В какой части океана наибольшее количество живых организмов 1) на склонах; 2). шельфе; 3). ложе океана 5. Какими живыми организмами в основном питаются рыбы?

Цели урока: познакомить учащихся с понятиями «профессия», «специальности», «должности». Формировать, развивать и поддерживать интерес учащихся к различным профессиям и специальностям. Ход урока:   Организационный момент. Повторение. Познавательные сведения. Закрепление: практическая работа.

Через красивое – к человечному – такова закономерность воспитания В.А.Сухомлинский * Экологическая проблема взаимодействия человека и природы *

Дина Ильинична Рубина родилась 19 сентября19 сентября 1953 года19 сентября 1953 года в Ташкенте в семье художника и учительницы истории. Окончила специализированную музыкальную школу при ташкентской консерватории, ташкентскую консерваторию, преподавала в Институте культуры в Ташкенте. Некоторое время (до своего отъезда в конце 1990 года на постоянное место жительства в ИзраильНекоторое время (до своего отъезда в конце 1990 года на постоянное место жительства в Израиль) жила и работала в Москве. В настоящее время проживает в городе Маале-Адумим. «Первый рассказ был напечатан в журнале "Юность", когда мне исполнилось шестнадцать лет. Назывался он "Беспокойная натура", ироничный такой маленький рассказик, опубликован в разделе "Зеленый портфель"... Конечно, лучшие мои вещи они не брали. Так, рассказы, по мелочи. Но читатели меня запомнили, любили, ждали журналов с моими вещичками. Так что, страну я покинула уже, в общем, известным писателем». Д.Рубина (из автобиографии)

Для работы нам потребуется: бумажная ажурная салфетка среднего диаметра, нити для изготовления волос, коей ПВА, бусины, пайетки, тесьма для оформления. Шаг 1. Разрезать салфетку на части, как показано на фото. Это заготовки для тела и крыльев. Изготовление головы. Шаг 1.Пряжу намотать на плотный картон. Связать узлом посередине, концы разрезать. Шаг 2, 3. Вырезать голову, наклеить на верхнюю часть волосы, украсить лицо глазками, носом, ртом из бусин, пайеток.

Урок русского языка Живёт спокойно – не спешит, На всякий случай носит щит Под ним, не зная страха, Гуляет черепаха. Вот микрофон она взяла И песни петь вдруг начала.

На свойства веществ влияет: 1. Строение атома. 2. Химическая связь. 3. Кристаллическая решетка. Атом. А́том — наименьшая, химически неделимая часть химического элемента, являющаяся носителем его свойств. Атом состоит из атомного ядра и электронов. Ядро атома состоит из положительно заряженных протонов и незаряженных нейтронов. Свойства атома: Масса. Размер. Радиоактивный распад. Магнитный момент. Энергетические уровни. Валентность. Дисперсионное притяжение.

1939 год – начало Второй мировой войны 22 июня 1941 года – начало Великой Отечественной войны На рассвете 22 июня без объявления войны Германия напала на Советский Союз.

1 урок Сколько предметов? Обозначь цифрой.

1. Как называется часть вертолета, которая помогает ему взлететь?

ДЭТ «Земля – наш общий дом»: создан в 2005 году руководитель коллектива - Мясникова Л.Ю. коллектив театра насчитывает 15 человек участник и призёр городских фестивалей ДЭТ 2006 и 2008 г. участник и призёр областного фестиваля ДЭТ 2008 г. Мы сами рисуем декорации, подбираем реквизит, костюмы и конечно выступаем

В древнегреческом городе Олимпия устраивались состязания - Олимпийские игры. Они проводились один раз в четыре года Пятиборье:

Птички в гнездышках Цель: учит детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать их быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу. Описание: По сигналу «Птички полетели» вылетают из своих гнездышек и летают. По сигналу «Птички, в гнездышки!» дети возвращаются на свои места. Указания: для гнездышек можно использовать большие обручи или круги начерченные на земле, дети приседают на корточки. « Птички полетели»

Развитие коммуникативных умений младших школьников на уроках русского языка в начальной школе Задачи: Анализ материалов ФГОС второго поколения, методической и психологической литературы по данной теме; Систематизация методов и приемов по развитию коммуникативных УУД; Проведение системы занятий с младшими школьниками; Описание системы работы о полученных результатах по данной теме; Рефлексия полученных результатов. Цель работы: развивать у младших школьников умение свободно, коммуникативно оправданно пользоваться родным языком при восприятии и создании высказываний в различных сферах, формах и жанрах речи.

Дидактическая игра "Гости города" Цель: воспитывать интерес к жизни родного города и страны. Программное содержание: - воспитывать патриотические чувства, интерес к своей Родине, городу, краю; - развивать связную монологическую речь и диалогическую речь; - развивать память, мышление; - закреплять знание достопримечательностей города, памятников; - воспитывать любовь к своему городу. В комплект игры входят: карточки с видами города Новочебоксарска пронумерованные, кубик с цифрами. Ход игры: Педагог предлагает считалкой выбрать экскурсовода по городу. Ребёнок-экскурсовод бросает кубик, выпавшее число на кубике ищет на открытке. Задача ребёнка - рассказать о том месте, которое изображено на карточке, как можно интереснее, доступнее.

Общая характеристика О времени западноевропейского Средневековья наиболее красноречиво говорят произведения архитектуры. Деревянные постройки уже не пользуются популярностью, теперь вперед выступают феодальные замки и храмы. Каменные храмы в Средневековье имели особый статус. Это было общественное здание, куда приходили не только для молитвы, но и чтобы узнать последние новости. С увеличением количества каменных зданий возникает Средневековый город. В архитектуре этого периода выделяют два стиля: романский (10 – 12 вв.) и готический (13 – 15 вв.). Романский стиль архитектуры В Средние века самым распространенным общественным сооружением становится античная римская базилика, положившая начало романскому стилю архитектуры. Крупнейшие центры романской архитектуры - Франция, Италия, Германия.

 Разделочные доски стали неотъемлемой частью кухонной утвари еще в античные времена. В то время поднять разделочную доску было делом нелегким материалом для изготовления досок был камень. Первые разделочные доски Деревянные разделочные доски не теряют популярности уже многие десятилетия. Изготавливаются из разного вида древесины. Они экологичны, доступны, долговечны, безопасны для здоровья. Деревянные доски

Кроссворд. Д И А Л О Г Б И Б Л И О Т Е К А А В Т О Г Р А Ф Г А З О Н П О Р Т Р Е Т К А Л Л И Г Р А Ф И Я Что мы знаем о глаголе. речи действие предмета Что делает? Что делают? Что делал? Что делать? и т.д. неопределённую форму выполняет роль сказуемого время число лицо род (в прошед. врем.) спряжение

Prezentacii.com Закон сохранения импульса В замкнутой системе векторная сумма импульсов всех тел, входящих в систему, остается постоянной при любых взаимодействиях тел этой системы между собой. Нецентральное соударение шаров разных масс: 1 – импульсы до соударения; 2 – импульсы после соударения; 3 – диаграмма импульсов Prezentacii.com Работа силы Работой A, совершаемой постоянной силой называется физическая величина, равная произведению модулей силы и еремещения,умноженному на косинус угла α между векторами силы и перемещения A = Fs cos α Графически работа определяется по площади криволинейной фигуры под графиком Fs(x) .