Презентации по Музыке

УРОК-ПУТЕШЕСТВИЕ Песня Танец Марш

Сергей Васильевич Рахманинов 1873 - 1943 Русский композитор, пианист, дирижёр. С творчеством Сергея Рахманинова мы с вами начали знакомится ещё в начальной школе. Сегодня мы попробуем вспомнить, обобщить все - что знаем об этом великом, русском композиторе. Итак, наше путешествие в «мир Рахманинова» начинается…

Правила игры 3 2 5 4 5 1 Копилка знаний Выход Ресурсы Закончить игру 6 4 2 6 3 1 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

«ФОРМЫ МУЗЫКИ» «ДВУХЧАСТНАЯ И ТРЕХЧАСТНАЯ ФОРМЫ»

Музыка всегда бездонна, Это значит- Хвалят иль порочат- Каждый в ней находит то, что хочет… Л.Мартынов Кто был хорошим современником своей эпохи, тот имеет наибольшие шансы оказаться современником многих эпох будущего. А.В.Луначарский

Венециа́нский карнава́л - костюмированный праздник, ежегодно проходящий в Венеции. Последний день карнавала — Жирный вторник, за которым следует сорокадневный пост перед Пасхой. Венецианский карнавал 2014 21.02.14-05.03.14 Роберт Шуман

ЦЕЛЬ ИГРЫ: Знакомить детей со струнными, ударными, шумовыми, духовыми музыкальными инструментами, учить классифицировать их, группируя на основе общих признаков; развивать доказательную речь и логическое мышление.

Детские и юношеские годы Глинка родился в селе Новоспасском Смоленской губернии, в имении своего отца, отставного капитана Ивана Николаевича Глинки. До 6 лет воспитывался бабушкой(по отцу) Фёклой Александровной, которая полностью отстранила мать от воспитания сына. Михаил рос мнительным и болезненным мальчиком. К счастью для него, бабушкино воспитание, грозившее превратить его в жалкого, изнеженного недоросля, было прервано её смертью. Михаил снова перешёл в полное распоряжение матери, приложившей все усилия, чтобы стереть следы прежнего. С десяти лет Михаил начал учиться игре на фортепиано и скрипки. Первой учительницей Глинки была приглашённая из С-Пб гувернантка Варвара Федоровна Кламер. В 1817г родители привозят Михаила в С-Пб и помещают в Благородный пансион. Глинка берет уроки у крупнейших музыкантов. В пансионе Там знакомится с А.С.Пушкиным, который приходил туда к своему младшему брату Льву. Их встречи возобновились летом 1828 г, и продолжались вплоть до кончины поэта. Михаил Иванович Глинка (20.05.1804 — 3.02.1857) – русский композитор, основоположник русской классической музыки. Творческие годы (1822-1844) По окончании в 1822г пансиона Глинка усиленно занимается музыкой: изучает западноевропейскую музыку, участвует в домашнем музицировании в дворянских салонах, иногда руководит оркестром дяди. В это же время Глинка пробует себя в качестве композитора, сочиняя вариации. С этого момента Глинка всё больше внимания уделяет композиции и вскоре уже сочиняет чрезвычайно много, пробуя свои силы в самых разных жанрах. В этот период им были написаны хорошо известные сегодня романсы и песни: «Не пой, красавица, при мне» на слова А. С. Пушкина, «Ночь осенняя, ночь любезная» на слова А.Я.Римского-Корсакова и другие. Однако он долгое время остаётся неудовлетворённым своей работой. Глинка настойчиво ищет пути выхода за рамки форм и жанров бытовой музыки. В конце апреля 1830г композитор отправляется в Италию, задержавшись по пути и совершив большое путешествие по Германии, растянувшееся на все летние месяцы. Приехав в Италию в начале осени, Глинка поселился в Милане, бывшим в то время крупным центром музыкальной культуры. В Россию Глинка вернулся с обширными планами создания русской национальной оперы. После долгих поисков сюжета для оперы Глинка, остановился на предании об Иване Сусанине.

Воспитатель: Белькова Алёна Михайловна, Музыкальный руководитель: Манжурина Наталья Викторовна Игра с листьями «Листопад»

Тема: «Использование нетрадиционных методов в музыкальном воспитании для оздоровления дошкольников» Особенности здоровья детей дошкольного возраста Особенности нервно-психического развития Нарушение речи Заболевания органов дыхания Болезни костно-мышечной системы (нарушение осанки, плоскостопие и тд)

Солнышко-солнышко, Красно колоконышко, Выйди поскорее, Будь к нам подобрее. Дождик, дождик, пуще, Дадим тебе гущи, Дадим тебе ложку, Хлебай понемножку!

РАЗСКАЗ О «ДЕТСКОМ АЛЬБОМЕ» Сборнике лёгких пьесок для детей П. И. Чайковского История создания Петру Ильичу очень понравилось гостить в имении у сестры в Каменке на Украине. Там было много детей и слушая как они занимаются на фортепиано, долбя скучные гаммы, ему пришла в голову мысль сделать ряд маленьких пьес для детей. В мае 1878г.Был написан «Детский альбом» 24 миниатюры с заглавиями.

Тема урока: Творческий портрет Иоганна Себастиана Баха (1685 – 1750) Задачи: Образовательные: Познакомить с произведениями И.С. Баха, проследить влияние музыки на внутренний мир учащихся; Отметить высокую человечность музыки И.С. Баха; Дать понятия: полифония, кантата, токката, фуга, оратория; Проанализировать этапы творчества композитора; ЦЕЛЬ УРОКА: познакомить учащихся с основными этапами творчества Иоганна Себастиана Баха и показать отличительные особенности баховского письма

Рассвет. Ещё не знаем ничего. Обычные « Последние известия»….. А он уже летит через созвездия. Земля проснется с именем его. Волненье бьет, как молоток по нервам, Не каждому такое по плечу: Встать и пойти в атаку, самым первым Искать!- других сравнений не хочу!!! У лунного моря, особый секрет - На море оно не похоже Воды в этом море, ни капельки нет И рыба не водится тоже. В волны его, невозможно нырнуть, Нельзя в нем плескаться, нельзя утонуть. Купаться в том море, удобно лишь тем, Кто плавать, ещё не умеет совсем!     Джанни Родари.

Весна Осень

Фолькло́р (англ. folk - народ и lore – мудрость) народное творчество, чаще всего именно устное; художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы, принципы; создаваемые народом и бытующие в народных массах: поэзия (предание, анекдоты, сказки, эпос), народная музыка (песни, частушки, инструментальные наигрыши и пьесы), театр (драмы, сатирические пьесы, театр кукол), танец, архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство. ФОЛЬКЛОР делится на две группы — обрядовый и не обрядовый К обрядовому фольклору относятся: календарный фольклор (колядки, масленичные песни, веснянки), семейный фольклор (семейные рассказы, колыбельные, свадебные песни, причитания), окказиональный фольклор (песни, заговоры, исполнявшиеся по важному для жизни и благополучия общины случаю — например, засухи, мора скота).  

Сергей Рахманинов родился в усадьбе Семенова Новгородской губернии 20 марта 1873г. (по старому стилю) в дворянской семье. Основателем рода был выходец из династии молдавских госпадорей Драгош – Иван Вечин, обосновавшийся в Москве в конце XV века. Его сына Василия за радушие и хлебосольство прозвали «Рахманиным», что и определило фамилию всего рода. Семья Рахманиновы славились своей музыкальностью: многие из них хорошо играли на скрипке и фортепиано, превосходно пели. Его дед – Аркадий Александрович был известен как автор салонных романсов . Музыкальный талант Сережи Рахманинова проявился очень рано. Первые уроки музыки будущий композитор получил у мамы в 4 года и вскоре уже играл со своим дедом на фортепиано в 4 руки сонаты Бетховена.

Древние люди думали, что земля держится на спинах трех китов, а вокруг них воды морей и океанов. В музыке существуют свои «три кита». Выплывает первый кит, словно реченька журчит. И красиво нам поет так, что за сердце берет!!!!!! Песня

Музыкально-дидактическая игра « Поедим в гости Цель: развитие музыкального слуха и закрепление программного материала Ход игры. Дети вспоминают разные виды транспорта, на котором можно отправиться в гости. Педагог предлагает послушать музыкальные пьесы характеризующие тот или иной транспорт, а дети пытаются их узнать.

Утренняя молитва Зимнее утро Мама Игра в лошадки Марш деревянных солдатиков Болезнь куклы Похороны куклы Вальс Новая кукла Мазурка Русская песня Мужик на гармонике играет Камаринская Полька Итальянская песенка Старинная французская песенка Немецкая песенка Неаполитанская песенка Нянина сказка Баба Яга Сладкая грёза Песня жаворонка Шарманщик поёт В церкви Утренняя молитва Утренняя молитва

Игорь Стравинский родился в 1882 году. Его отец, Фёдор Стравинский — русский певец, солист Мариинского театра, в 58 лет получивший звание «заслуженного артиста». Мать будущего композитора — одарённая пианистка и певица Анна Кирилловна. В доме Стравинских в Петербурге принимали музыкантов, артистов, писателей, в числе которых был и Фёдор Достоевский. С 1904 по 1906 год Игорь Стравинский брал частные уроки у Н. А. Римского-Корсакова, который предложил Стравинскому занятия два раза в неделю, параллельно с его уроками у В. Калафати. Это была единственная композиторская школа Стравинского, благодаря которой он овладел профессией в совершенстве. Важным источником творчества композитора были русские народные песни. К сожалению, многие годы своей жизни композитор прожил вдали от Родины.