Презентации на тему Образование

своевременное удовлетворение потребности в молодых квалифицированных специалистах для ЦЕЛЬ Государственных органов Муниципальных органов Подведомственных учреждений иных организаций ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ возраст от 18 до 25 лет включительно наличие гражданства РФ или иного государства успешное обучение по программам: * 4-5 курса специалитета * 4 курса бакалавриата * 1-2 курса магистратуры ИЛИ * наличие диплома о высшем образовании

Цель выпускной квалификационной работы Здесь надо написать ту цель, которую вы пытались достичь при выполнении ВКР ☺ В этом пункте перечисляются задачи, которые вы сформулировали уже в соответствующем пункте первой главы. Не мельчите, а то комиссия не сможет это прочитать. В крайнем случае – сделайте 2 слайда. Не забудьте подготовить раздаточный материал (можно по 2-3-4 слайда на одном листе, главное – чтобы можно было рассмотреть все, что хочется). Задачи выпускной квалификационной работы

Занятость детей 1-4 классов Занятость начальной школы по параллелям

1. Система освіти України Система освіти України – це сукупність навчально-виховних закладів, наукових установ, органів державного управління освітою, які забезпечують одержання громадянами загальної і спеціальної освіти та формування всебічно розвиненої особистості.

ryabchuk-vv@yandex.ru +7 921 302 09 35 Stud Well ПРЕЗИДЕНТ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Доброго времени суток, Всем, кто смотрит мою презентацию! Меня зовут Лопаткова Яна Алексеевна. И я спешу поделиться радостью о том, что пару дней назад я защитила диплом бакалавра на отлично! Я всегда придерживаюсь правила: «Учение – инвестиции в будущее» Я не хочу останавливаться на достигнутом! Получила диплом бакалавра, идем дальше…

В настоящее время в российском образовании осуществляется переход на этап инновационного развития. Всесторонняя поддержка педагогических стратегий по созданию инновационных программ и сред воспитания как наукоемкая и стратегическая задача, обозначенная в Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 года. Государственная программа «Развитие образования в Российской Федерации» предполагает конкретизацию в сфере педагогической ответственности, обеспечивающей условия раскрытия творческого потенциала подрастающего поколения. Ниже представлен далеко не исчерпывающий, но максимально полный перечень и затрагивающий деятельность образовательных систем практически по всем направлениям основной деятельности, а также даны краткие аннотации к каждому акту.

Виды универсальных учебных действий В составе основных видов универсальных учебных действий, соответствующих ключевым целям общего образования, можно выделить четыре блока: Личностный Регулятивный Познавательный Коммуникативный Личностные УУД

Анализ материального и программно-методического обеспечения лицея Все педагоги лицея владеют информационно-коммуникационными технологиями. Лицей является муниципальным центром дистанционных технологий. В 2018 году коллектив лицея был в числе лидеров в проекте «Курская электронная школа» и отмечен на региональной конференции дипломами. В 2019 году проводилось очное обучение модераторами образовательного портала Учи.ру. Получение Гранта в рамках мероприятия «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». В январе 2020 года состоялся педагогический совет«Цифровое образование: инвестиции в будущее». Административные решения Внесли изменения и дополнения в Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в соответствии с Методическими рекомендациями по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в Курской области. Осуществили мониторинг технического обеспечения учителей и школьников (планшет, ноутбук, компьютер, смартфон, наличие интернета). Ознакомили учителей с перечнем образовательных платформ, рекомендуемых Министерством Просвещения РФ.

« INTER-ACTION » РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ ГЛАВНАЯ НОВОСТИ КОНКУРСЫ МАТЕРИАЛЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ БЛОГ ВАКАНСИИ КОНТАКТЫ ҚАЗ РУС ENG ҚАЗ ВХОД РЕГИСТРАЦИЯ ПОИСК Вопросы и предложения читателей ПОРТАЛ РЕКЛАМА Послание О НАС РП «INTER-ACTION» АДМИНИСТРАЦИЯ СТРУКТУРА НАГРАДЫ НОРМАТИВНАЯ-ПРАВОВАЯ БАЗА ПАРТНЕРЫ И СПОНСОРЫ ГАЛЕРЕЯ ВАКАНСИЯ КОНТАКТЫ Спонсоры Мобильная версия 2019 год 110000, Республика Казахстан, г. Костанай, улица Гоголя, 144-33 E-mail.ru: inter-action.kz@mail.ru Контакты: 8-700-26-77-562 8-771-477-81-44 (WhatsApp) « INTER-ACTION » РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ ГЛАВНАЯ КОНКУРСЫ МАТЕРИАЛЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ БЛОГ ВАКАНСИИ КОНТАКТЫ ҚАЗ РУС ENG ҚАЗ ВХОД РЕГИСТРАЦИЯ ПОИСК Вопросы и предложения читателей ПОРТАЛ РЕКЛАМА Послание О НАС Спонсоры НОВОСТИ МЕРОПРИЯТИИ ПУБЛИКАЦИИ В СМИ СОБЫТИЯ ПЛАН РАБОТЫ Мобильная версия 2019 год 110000, Республика Казахстан, г. Костанай, улица Гоголя, 144-33 E-mail.ru: inter-action.kz@mail.ru Контакты: 8-700-26-77-562 8-771-477-81-44 (WhatsApp)

Доводы, до которых человек додумался сам, обычно кажутся ему куда более убедительными, нежели те, что пришли в голову другим. Блез Паскаль Есть одно качество, которым требуется обладать, чтобы побеждать, и это определенность цели, знание, чего человек хочет, и жгучее желание достигнуть этого.   Наполеон Хилл методика, созданная на стыке психологии, педагогики, менеджмента, философии, аналитики и логики, используемая для: - повышения эффективности и раскрытия потенциала человека для решения его личных и деловых задач; - достижения более значимых результатов; - раскрытия самого лучшего в людях и командах; - эффективного управления коллективами. КОУЧИНГ Коуч не обучает, а стимулирует интерес и желание обучаться. Это его основное отличие от педагога и наставника. Есть управление в коучинговом стиле, есть преподавание в коучинговом стиле. ЭФФЕКТИВНЫЙ КОУЧИНГ - это метод управления, метод взаимодействия с людьми, способ мышления, способ бытия. 

целенаправленное познание, изучение какой-то выбранной части реальности (объекта) для выявления неизвестных исследователю фактов, свойств, закономерностей, характеризующих этот объект. Целенаправленность исследования проявляется в том, что оно ставит своей целью ответить на какие-то вопросы, например: какой, каков (объект, предмет), каковы его основные черты? как связаны межу собой те или иные объекты, процессы, явления? как (протекает какой-либо процесс)? при каких условиях что-то имеет место? что влияет на тот или иной процесс, объект и как влияет? почему (если мы поднимаем вопрос о причинно-следcтвенных связях, который обычно характерен для исследований, проводимых на высоком теоретическом уровне). Исследование – это… Метод; методология, метод, методика Классификации методов Качественные и количественные стратегии Специфика методов педагогического исследования Измерения в педагогике План 1 части:

получить удовольствие от учёбы развить свои способности лучше понять себя и окружающий мир, уверенно чувствовать себя в нем приобщиться к мировой науке и культуре заниматься любимым делом общаться с интересными людьми создать хорошую семью и правильно воспитать детей желание хорошо подготовиться к жизни стать квалифицированным, востребованным специалистом сделать карьеру хорошо зарабатывать занять престижное положение в обществе реализовать себя, самоутвердиться доказать родителям, друзьям, любимому человеку, что ты всё это можешь Учиться, чтобы быть счастливым Учиться, чтобы стать личностью Учиться, чтобы стать хорошим специалистом Образование – инвестиции в самого себя

Актуальность ОБЪЕКТ ПРЕДМЕТ ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ:

Цель и место прохождения практики Учебная практика проходила в ООО «Правозащитник», организации, оказывающей юридические услуги различной направленности. В процессе прохождения учебной практики передо мной стояла цель приобретения практических навыков в сфере социальных правоотношений, расширение и систематизация полученных знаний на основе изучения деятельности специалистов в области права. ООО «Правозащитник» было образовано 18.08.2014 г., путем создания нового юридического лица. Организация является коммерческой организацией в форме общества с ограниченной ответственностью, предназначенной для предоставления юридических услуг различной направленности, в том числе юридическое сопровождение дел о несостоятельности (банкротстве), представительство в суде. Помимо этого организация имеет в штате профессионального оценщика бизнеса, движимого и недвижимого имущества, чьи услуги востребованы судами, физическими и юридическими лицами. Анализ деятельности ООО «Правозащитник»

Структура и содержание учебного материала Мыслительная деятельность человека в процессе познания сложных объектов окружающего мира

ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ ОБРАЗОВАНИЕ / ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: элитарное; массовое; непрерывное. ФУНКЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ: экономическая; социальная; культурная. УРОВНИ (СТУПЕНИ) ОБРАЗОВАНИЯ В РФ: ОБЩЕЕ (дошкольное, начальное, основное общее, среднее общее образование) ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (начальное, среднее, высшее, послевузовское) ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ (музыкальные, спортивные, художественные школы, дополнительное профессиональное образование). ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В РФ.  МИРОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ ОБРАЗОВАНИЯ. В каждом государстве осуществляется образовательная политика, которая отвечает на вопросы: кого учить? чему учить? как учить? ДЛЯ КОГО ВЫ УЧИТЕСЬ? 1. Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. 3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии. 4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования. 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования. Конституция РФ. Статья 43. С 2007 года в РФ среднее общее образование является обязательным - статья 66 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Научное исследование Процесс выработки новых научных знаний, один из видов познавательной деятельности (Брокгауз Ф.А. и Ефрон И.А.). Научное исследование характеризуется объективностью, воспроизводимостью, доказательностью и точностью. Учебное исследование Учебное исследование учит способам нахождения нового, а научное исследование его находит.

ФИЗИКА БИОЛОГИЯ

Девиз Корпоративного Университета Четкая систематизация и организация информации Распределение информации по целевым аудиториям: потребители, партнеры, бизнес

Італія - одне з найкращих місць для здобуття вищої освіти в Європі. Переваги навчання в Італії: вартість навчання в державних ВНЗ Італії порівняно невисока - щорічно вона складає близько 500 євро (приватні університети встановлюють розцінки на навчання самостійно, зазвичай в межах від 8 до 25 тисяч євро); італійська мова дуже легка у вивченні; крім того, навчання в університетах можливо як на італійській, так і на англійській мові; стиль життя і емоційність італійців, як нації, дуже близькі нам по духу.

http://vk.com/club49730067 курс «ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Предпринимательская деятельность: продукт и цена Маркетинг-mix («4P») – совокупность средств и инструментов доведения ценностей до потребителей ПРОДУКТ (материальный продукт или услуга, с присущими им потребительскими ценностями) ЦЕНА (стоимостной эквивалент данной ценности) РАСПРЕДЕЛЕНИЕ (место и условия предложения, передачи, физического перемещения, продажи ценности) ПРОДВИЖЕНИЕ ценности до потребителя

Художественное образование процесс овладения и присвоения человеком художественной культуры своего народа и человечества, один из важнейших способов развития и формирования целостной личности, ее духовности, творческой индивидуальности интеллектуального и эмоционального богатства Цели Художественного образования: обеспечение реализации Национальной доктрины образования в Российской Федерации; повышение общего уровня значимости культуры и искусства в образовании; сохранение и развитие сложившейся в России уникальной системы художественного образования в области культуры и искусства.