Презентации по Педагогике

Долг перед Отечеством – святыня человека… От нас, отцов, матерей, от воспитателей, зависит, чтобы каждый наш юный гражданин дорожил этой святыней, как дорожит честный человек своим добрым именем, достоинством своей семьи В.А.Сухомлинский Цель Воспитания гражданственности воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу; воспитание уважения к труду; развитие интереса к русским традициям и промыслам; формирование элементарных знаний о правах человека; расширение представлений о городах России; знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны; формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям; создание условий для организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения по вопросам гражданского воспитания (вовлечение родителей в процесс воспитания гражданственности)

Цель: Выявление одаренных детей и создание условий для оптимального развития детей, чья одаренность на данный момент может быть еще не проявилась. Задачи: Выбор рациональных форм творческой деятельности учащихся. Выявление и развитие музыкально одаренных детей. Создание благоприятной атмосферы для достижения максимальной самореализации творческих учащихся. Проведение различных внеурочных конкурсов, концертов, позволяющих учащимся проявить свои способности Выбор методов и приемов, которые способствуют творческому развитию.

Возник этот праздник как день борьбы за права женщин. 8 марта 1857 года в Нью-Йорке собрались на манифестацию работницы швейных и обувных фабрик. Они требовали 10-часовой рабочий день, светлые и сухие рабочие помещения, равную с мужчинами заработную плату. Международный женский день был установлен в 1910 году на 2-й Международной конференции женщин, которая была проведена в Дании. На этой конференции, по предложению выдающейся революционерки Клары Цеткин, решено было ежегодно отмечать восьмой день весны как День международной солидарности женщин.

Соревнования начались с торжественного парада всех участников праздника. Наша команда Исмаилов Хикмет Мармазов Андрей Мамедов Газанфар Задерей Иван Петенев Илья Марданов Сархан Мамедов Тогрул Перед соревнованиями можно и подкрепиться… Последние наставления перед соревнованиями

Снижение учебной мотивации у подростка «Современные дети не хотят учиться» Что же делать взрослым? Как помочь ребёнку в этой ситуации? . Что же делать взрослым? Первое – это понять состояние ребенка; Во- вторых, необходимо выяснить причины этого спада и найти пути изменения ситуации; Исходить будем из 2-х позиций: из того, что стремление учиться заложено в природе человека; из учета психологических и физиологических особенностей подросткового возраста.

Вот он сидит перед нами, взгляните. Сжался пружиной, отчаялся он. С миром оборваны тонкие нити, Словно стена, без дверей и окон. Вот они, главные истины эти: Поздно заметили, поздно учли.. Нет! Не рождаются трудные дети! Просто им во время не помогли! С. Давидович

Актуальность ИКТ в начальной школе. Владение информационными технологиями ставится в современном мире в один ряд с такими качествами, как умение читать и писать; помогает учащимся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира; развивает умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств. Возрастные особенности и ИКТ Ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление. Происходит смена ведущей деятельности ребенка с игровой на учебную .

Что такое права ребёнка? ПРАВА РЕБЕНКА– это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок (ребенком признается каждый человек до 18 лет) вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения Права ребёнка в мире 1959г. Декларация прав ребенка 1989г. Конвенция о правах ребенка. Все права, входящие в Конвенцию, распространяются на всех детей. 1990г. Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей

Михаил Васильевич Исаковский один из самых выдающихся советских поэтов-песенников, который по праву считается создателем современной народной песни 1900- 1973 Факты биографии      Родился Михаил в деревне Глотовка Смоленской губернии, в бедной крестьянской семье. Земля в тех местах была скудная, хлеба не хватало на еду – из 13 детей выжило только пятеро…По вечерам в домах даже не зажигали огней – экономили на лучинах. Помимо этого будущий поэт страдал неизлечимой болезнью глаз.

Большая эстафета животных Конкурс капитанов.

Ж Е Л А Ю У Д Ч И Желаю удачи!

Все мы родом из детства. Образование без идеалов подобно отраве.

Разработкой проекта стандарта дошкольного образования занимается специально созданная 30 января 2013 года  рабочая группа во главе с директором Федерального института развития образования Александром Асмоловым. ФГОС дошкольного образования разрабатывается впервые в российской истории в соответствии с требованиями вступающего в силу 1 сентября 2013 году Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации».  Стандарт разработан на основе Конвенции ООН о правах ребёнка, Конституции Российской Федерации, законодательства Российской Федерации и обеспечивает возможность учёта региональных, национальных, этнокультурных и других особенностей народов Российской Федерации при разработке и реализации Программы Организацией.

А вы любите свои мам? Чем занимаются ваши мамы дома? Расскажите, какие они, ваши мамы?

Песня про наши шаги в обучении.   Сколько букв в слове школа?

1714 год Петровская эпоха. Русский флот громит шведского неприятеля у Гангута. Вся страна трудится во имя победы. Особая роль отведена городу на слиянии Волги и Оки. Именно тогда Нижний Новгород становится крупнейшим торгово-промышленным центром. Именно в тот период рождается Нижегородская губерния.

День Земли День Земли День Земли — это праздник, который отмечают люди всех национальностей. 22 апреля - Международный день земли – это праздник чистой воды, земли и воздуха.

Переход учащихся из начального в среднее звено школы – одна из педагогически наиболее сложных проблем, а период адаптации в 5-м классе – один из труднейших периодов школьного обучения. В последние годы много говорится о сложностях этого периода обучения, который порождает серьёзные педагогические проблемы. Переходный период из начальной школы в основную сказывается на всех участниках образовательного процесса: учащихся, педагогах, родителях, администрации школы Часто последствия бывают отрицательными, что обусловлено: сменой социальной обстановки; изменением роли учащегося; увеличением учебной нагрузки; изменением режима дня; разностью систем и форм обучения; нестыковкой программ начальной и основной школы; различием требований со стороны учителей-предметников; изменением стиля общения учителей с детьми.

Основная общеобразовательная программа разработана в соответствии с требованиями основных нормативно-правовых документов Закон РФ «Об образовании» Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях Временные (примерные) требованиями к содержанию и методам воспитания и обучения, рекомендуемым в дошкольном образовательном учреждении, утверждённые приказом Минобразования РФ Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» Устав МКОУ «Канашская средняя общеобразовательная школа» СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Пояснительная записка Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении Организация жизни и деятельности детей в возрастных группах Проектирование образовательного процесса в соответствии с контингентом воспитанников, их индивидуальными и возрастными способностями 2. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей Планируемые результаты освоения детьми Программы Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы

В настоящее время в мире около 15 млн. больных туберкулёзом, из них 11 млн. — в трудоспособном возрасте. Около трети жителей нашей планеты инфицированы микобактерией туберкулёза. У подавляющего большинства инфицированных людей (90%) заболевание не развивается. По прогнозам ВОЗ в ближайшие двадцать лет ожидается до 90 млн. новых случаев туберкулёза и до 30 млн. смертей от него. Роберт Кох (1843 - 1910) Немецкий врач – микробиолог, один из основоположников современной бактериологии. Открыл возбудителя туберкулеза. Лауреат Нобелевской премии. В 1993 г. Всемирной организацией здравоохранения туберкулез был объявлен национальным бедствием, а день 24 марта «Всемирным днем борьбы с туберкулезом».

ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ В детстве мечтала стать актрисой Поступила в пединститут В школе – как на сцене

«Чужая культура только в глазах другой культуры раскрывает себя полнее и глубже…» ЦЕЛИ: Знакомство учащихся с понятием « толерантность», его происхождением, значением и актуальностью его формирования, как нравственного качества личности. Знакомство учащихся с обычаями, праздниками, поэзией, песнями, различных народов, проживающих в Северо-Кавказском регионе. Формирование установок на уменьшение социальной дистанции с представителями различных этнических групп и межкультурное общение. Задание к классному часу Подготовить: Рассказ « История моего имени ». Сообщение о народах проживающих на Северном Кавказе. Рисунки, отражающие терпимость, добро и братство.

Цель занятия: Экологическое воспитание учащихся. Задачи: Ввести понятие экология. Познакомить с деятельностью людей по охране окружающей среды. Воспитывать бережное отношение к природе.

«Меч Гэсэра» Рерих Елена Ивановна