Открытый урок по математики 8 класс для школ VIII вида
Тема: Упражнения с материалом Фребеля (катание и бросание малых и больших мячей). Класс: 8 «Ж» (F -72). Предмет: Математические представления и конструирование. Цель: 1. Формировать представления о форме (округлая), величине (большой, маленький), путём практических действий с мячом; 2. Развивать зрительно – моторную координацию; 3. Воспитывать мотивацию к учению. Оборудование: демонстрационный материал: модули «Альма», мел, магниты, указка, учебная доска, мольберт, ноутбук, колокольчик, аудиозапись, магнитофон, волчок, коробка, 2 контейнера, горка, ковролин, мольберт, тучки на верёвке и на липучке, набор кеглей, 5 карточек (пиктограмм), 3 медали, малярный скотч; раздаточный материал: набор мячей разной величины и фактуры (массажные мячи – 4 шт., теннисные мячи – 6 шт., большие мячи – 2 шт., набор мячей на липучках – 4 шт., большой резиновый мяч), листы белой бумаги с графическим изображением, цветные карандаши, влажные салфетки, контейнер. Предварительная работа: - знакомство с понятием «большой – маленький»; - пальчиковая гимнастика; - описывание предметов разной величины пальцем в ёмкости с крупой; - Д/И «Найди такой же», «Узнай и покажи», «Собери грибочки в корзину»; - игры с мячом. ХОД УРОКА Вступительная часть Организационный момент Звенит звонок - Прозвенел звонок, начинаем мы урок - Посмотрите, сколько у нас гостей. Давайте поздороваемся с ними (ученики здороваются) - Здравствуйте. - Проходите в класс. - Садитесь на скамейку. РИТУАЛ «ПРИВЕТСТВИЕ!» - Кто здесь? Кто пришёл? - Это, Маша! (Оля, Лера, Надя). - Маша, привет! (педагог обращается к каждому ученику) Кто здесь? Кто пришёл? - Это, Катя! - Катя говорит вам, привет!