Презентации без категории

Включает 8 федеральных субъектов: Татарскую и Калмыцкую республики, Ульяновскую, Пензенскую, Самарскую, Саратовскую, Волгоградскую, Астраханскую области. Площадь 536,4 тыс. км2. Население 17,8 млн. чел. Средняя плотность 27,7 чел. на 1 км2. Наиболее плотно заселена средняя часть (Самарская область — 55,1 чел. на 1 км2) и слабо — южная часть (Калмыкия — 3,5 чел. на 1 км2). Особенность географического положения района - его протяженность вдоль Волги почти на 500 км. Волга - его главная экономическая ось, влияющая на хозяйственную деятельность, размещение и функции городов и населенных пунктов на всех этапах развития. В настоящее время в районе наблюдается спад производства, в районе была очень велика доля машиностроения, особенно относящегося к ВПК.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и дополнительного образования (А № 6389), выданная 30.12.2009 г. на пять лет, действительна до 30.12.2014 г; Лицензия, аккредитация Наши задачи: создание  в образовательном  учреждении  благоприятных условий,  которые  гарантировали  бы сохранность  здоровья участников образовательного процесса; создание  в образовательном  учреждении единого информационного пространства, использование интерактивных технологий в образовательном процессе; взаимодействие  дисциплин  на  основе межпредметных  связей; формирование  нравственных  качеств  личности  через  творческие  социально – мотивированные  ориентации; развитие профильного обучения в средней школе с учётом способностей и интересов обучающихся; реализация изучения двух-трех иностранных языков (обязательно - английский и французский – факультативно с 1 класса, немецкий – с 7 класса); создание системы индивидуально-групповых дополнительных занятий по всем предметам. Реализация индивидуального углубленного изучения предметов по выбранному профилю в старших классах. Концепция развития

Детство Учеба Сражения, победы, награды Личность Память в народе, в Отечестве Детство Суворов А.В. Родился 13 ноября 1729г. в Москве. Назван в честь Александра Невского. Слаб здоровьем. Тяга к военному делу. Генерал Ганнибал. Ушаков Ф.Ф. Родился 24 февраля 1744г. В селе Бурнаково. Назван в честь воинов –великомучеников. Школа при монастыре. Врожденное бесстрашие.

В полночный час, С горящего вулкана Возьми немного серы, Смерть дарящей, И мелкий порошок Ее смешай с составом Чудотворным. Для ран бальзам Получишь, краски Для картины и Дымом едким «нечисть Всю убьешь»… Лукреций Кар (55-99 гг. н. э.) Тит Лукреций Кар Далее План 1) Химический элемент сера 2) Нахождение серы в природе 3) Физические свойства серы 4) Аллотропные модификации серы 5) Химические свойства серы 6) Применение серы 7) Сера в организме человека 8) Сера в составе продуктов питания

Цель занятия: расширение знаний детей о родной природе, ее красоте и богатствах, а также о правилах поведения в природе, ее охране и защите. Задачи: 1.. Образовательные: Закреплять знания учащихся о растительном и животном мире своей местности; о красоте родной природы и о бережном отношении к ней; 2. Развивающие: Развивать речь, мышление, внимание, память, умение анализировать, формулировать выводы, высказывать свои чувства и мысли, умение работать в группе. 3. Воспитательные: Воспитывать экологическую культуру; любовь к родной земле, природе; бережное отношение к природе; ценностное отношение к себе, другим людям и окружающему миру в целом; чувства взаимопомощи, сотрудничества. Организационный момент. Рефлексия. Если у вас отличное настроение – хлопнем 3 раза в ладоши! Если у вас грустное настроение - топнем 3 раза!

Ребенок – зеркало семьи. Первоклассник: режим дня, домашнее задание, успеваемость, поощрение, отдых. Вопросы родителей. Основные правила, посвященные организации жизни ребенка дома и в школе. Адаптация первоклассников. Психология. План собрания Цели: создание атмосферы сотрудничества и сотворчества, необходимой для дальнейшей совместной деятельности учителя и родителей по воспитанию детей; выявление проблем и обозначение основных ориентиров в работе; формирование коллектива родителей. Задачи: Познакомить родителей с требованиями в учебно-воспитательном процессе. Обсудить роль микроклимата в семье и авторитета родителей в процессе воспитания детей. Что должны знать родители о домашнем задании. Выявить трудности в адаптации первоклассников к школе. Участники: классный руководитель, родители.

Речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых и в огромной степени зависит от речевой практики, нормального речевого окружения и от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни. Для того чтоб ребенок вовремя стал говорить, необходимо проводить ежедневные занятия по профилактике речевых расстройств. Причем в младенческом возрасте тоже! Для этого не нужно покупать новомодные развивающие игры, т.к. в грудном возрасте самая лучшая развивающая игрушка – это любящие родители и близкие люди! Правило первое: Не угадывайте мысли ребенка. Представьте себе ситуацию: ребенок двух лет, указывая на кошку, говорит: «Коська». А мама ему вторит: «Да, милый! Кошечка. Красивая кошечка! Идет по дорожке. Молодец!». Все, ребенок получил самое дорогое – похвалу и поощрение. Мама счастлива. Зачем еще что-то пытаться сказать? Мама и так все рассказала. Не нужно угадывать мысли ребенка. Задавайте ему вопросы и ждите ответов, даже если Вы и знаете буквально, что ответит Вам ваше чадо.

Вид проекта исследовательский Участники проекта: Дети младшей группы, родители, воспитатели Цель: Развивать познавательный интерес детей; Активизировать творческий потенциал родителей и детей; Воспитывать заботливое отношение к растениям (ёлке). Задачи: 1. Развивать любознательность детей, познавательную и речевую активность; 2. Обогащать словарный запас детей; 3. Способствовать развитию мелкой моторики пальцев рук; 4. Воспитывать бережное отношение к елочке 5. Раскрыть творческие способности родителей Вот она какая Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникали вопросы: а почему украшают ёлку? А где растет ёлка? А она колючая? Разобраться в этих вопросах поможет поисково-исследовательская деятельность, осуществляемая в ходе реализации проекта «Елочка - зеленая иголочка». В процессе бесед, интегрированных тематических занятий расширяются знания и представления детей о ёлке

Актуальность и социальная значимость Интеллектуальная игра в шахматы развивает память, логическое мышление, пространственное воображение, вырабатывает усидчивость, внимательность, целеустремленность, а также способность принимать решения в условиях неопределенности и отвечать за них, а значит, и самостоятельность. Не менее важно умение длительное время концентрироваться на одном виде деятельности (что для гиперактивных ребят выполняет еще и коррекционную функцию). В Венесуэле провели тестирование учащихся двух школ, в одной из которых шахматы были включены в школьную программу, общий уровень знаний по всем предметам у школьников-шахматистов оказался значительно выше. Подобные эксперименты, проводившиеся в других странах, показали такой же результат. Цели: - формирование интереса к повышению мастерства в шахматной игре; - выявление и поддержка талантливых шахматистов; - развитие шахмат как одного из видов спорта в р.п.Большеречье; - подготовка к участию в областных соревнованиях, повышение опыта игроков; - воспитание патриотизма через положительный образ И.Е.Кондина; - привлечение молодёжи к спорту, сохранению здорового образа жизни.. Задачи: - распространение полной информации о проводимом турнире для привлечения игроков; воссоздание памяти о достойном человеке, хорошем примере для современной молодёжи; привлечение спонсоров для создания призового фонда.

Сделаем из бумаги Лису из сюжета про Волшебный секрет. Нам потребуется самый простой (оранжевый с одной стороны) лист цветной бумаги. Из листа нужно сделать два одинаковых квадрата. Складываем форму воздушный змей.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: СПОСОБСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Задачи: воспитывать ответственное отношение к своему здоровью; показать родителям уровень знаний учеников о здоровом образе жизни; раскрытие творческого потенциала; умение работать в группе;

Палибино. Семья Корвин-Круковских после выхода отца на пенсию поселилась в своём имении Палибино в Витебской области.

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ нового поколения      Смена образовательной парадигмы (ЦЕЛИ) Вместо передачи суммы знаний РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ на основе освоения способов деятельности 18.2. Содержательный раздел основной образовательной программы 18.2.1. Программа развития универсальных учебных действий должна быть направлена на: формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностной (или) социально значимой проблемы

Краткая история возникновения фотографии 1822 год Жозеф Ньепс сделал первое в мире фото, но оно не сохранилось, но уже в 1826 году ему удалось сделать фотографию «вид из окна» с помощью камеры-обскуры на оловянной пластинке. Первая фотография Ж.Ньепса

ЯНВАРЬ МЕСЯЦ ЯНВАРЬ – ЗИМЫ ГОСУДАРЬ Езда на собачьих упряжках. Это одно из самых эксклюзивных зимних развлечений на Урале. Это традиционный вид спорта народов Севера .Управление собачьей упряжкой- настоящее искусство , которому можете научиться и вы. В Екатеринбурге уже 30 лет существует питомник по разведению собак северных пород хасок и лаек. Имя основателя Павла Смолина занесено в книгу рекордов Гиннеса . Со своими четвероногими друзьями он совершил восхождения на пик Ленина и пик Коммунизма . .Познакомиться с этим человеком и ездовыми собаками можно , посетив экскурсию в питомник и приняв участие в интерактивной спортивно-развлекательной программе . Собаки парами запрягаются в нарты, в них садятся 2 человека, а сзади встаёт инструктор, у которого есть специальный ножной тормоз . Эти катания для всех , кто любит зимние развлечения . Самый популярный маршрут на целый день (5-6 часов ) «На собачьих упряжках к Чёртову городищу» Питание в посёлке «Медный». Маршрут : расстояние 2.190 км , время в пути 36 часов – автомобилем (через Москву , Ярославль , Пермь ) ; поездом с пересадкой в Москве . ФЕВРАЛЬ МОРОЗ И МЕТЕЛИ ПОД ФЕВРАЛЬ НАЛЕТЕЛИ «Гиперборея» - конкурс снежных и ледовых скульптур Гиперборея (др. греч.) – легендарная северная страна. В Петрозаводске так называется ежегодный международный конкурс снежных и ледовых скульптур. Двенадцатый по счёту проводится 12-17 февраля. В конкурсе могут принимать участие профессиональные и любительские команды. Номинации «Ледовая скульптура», «Снежная скульптура», «Детская скульптура». Тема скульптур свободная. Организаторы предоставляют ледовые блоки, кубы прессованного снега, подключение к электросети. Победители получают премии 15000-30000 рублей. Состязание длится 5 дней на берегу Онежского озера. В программе фестиваля также катание на собаках, снегоходах, карнавальное шествие и ледяной оркестр, подлёдная рыбалка и многое другое. Лучшей ледовой скульптурой 2013 г. стал «Трубочист» Факс (8142) 71-34-24.

1 2

Элиста это не только столица Калмыкии, но и крупнейший центр сосредоточения буддистов со всей России. Город находится посреди калмыцких степей. Свое название столица получила от песчаного склона балки Элиста-Сала: «элст» дословно переводится как «песчаный». Достопримечательности Элисты В последнее время Элиста стремительно набирает популярность среди туристов, немалую роль в этом играют достопримечательности. Такие как: Буддийский храм, центральный хурул «Золотая обитель Будды Шакьямуни» Хурул «Сякюсн-сюме» Пагода Семи дней Город шахмат Мемориал «Исход и возвращение»

Документы, лежащие в основе разработки стандарта: ФГТ- это часть ФГОС. ФГОС- более расширен.

Определение направления выхода Потеря ориентировки Остановиться ,оценить ситуацию. Вернуться назад по своим следам. Не уходить с тропы. Вспомнить свой путь, нарисовать на земле. Выход на линейные ориентиры (просеки, дороги, ЛЭП, реки, озера и т.п.)

Давайте поиграем Произнеси звук Р Назови картинки со звуком Р Отбери картинки со звуком Р «Произнеси звук «Р»

“Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму”. (китайская пословица) Исследовательские проекты. Дети проводят опыты. После чего результаты оформляют в виде газет, книг, альбомов, выставок. Исследовательская деятельность дошкольника Особый вид интеллектуально-творческой деятельности, порождаемый в результате функционирования механизмов поисковой активности, строящийся на базе исследовательского поведения. (А.И.Савенков) Это высшая форма развития, когда индивид из «носителя спонтанной активности» превращается в «субъекта деятельности» целенаправленно реализующего свою исследовательскую активность в форме тех или иных действий. (В.И.Панова)