Презентации без категории

ЖИВИ, ЛЕС!
ЖИВИ, ЛЕС!
Акция «Живи, лес» Цель акции - сбор семенного материала для оказания помощи лесничествам и лесхозам в восстановлении лесов, пострадавших от пожаров и создании новых лесных массивов. Для жителей Саратовской области значение зеленых насаждений особенно велико, вырастить зеленый покров земли, особенно в нашем климате - тяжелый труд. Каждое дерево имеет свое значение, каждое прекрасно по-своему. А все вместе они составляют то великое чудо и неоценимое наше богатство, которое мы называем кратким словом – лес. Символом области является дуб. Поэтому на сбор желудей дуба очень важен , так как плодоношение бывает не каждый год. Задачи, поставленные учениками 9.3 класса: Сбор желудей дуба в лесном массиве в районе 8-ой городской больницы, ул. Одесская, 3-я Дачная Оценка состояния леса. Уборка территории. Составление отчета. Доставка желудей в ГБОУСоДОД «Областной детский экологический центр» Сбор желудей дуба после уроков – 11 октября 2013 года
Продолжить чтение
Трудовое воспитание - важнейшее направление в становлении личности
Трудовое воспитание - важнейшее направление в становлении личности
К.Д.Ушинский. Какова лучшая форма наследства, которую оставляют родители детям? Может быть, деньги и вещи? Нет. Может быть, образование? И да, и нет. Да, если образование воспитывает трудолюбие. Нет, если оно трудолюбие не воспитывает. Воспитание у детей безграничного трудолюбия – вот лучшая форма наследия родителей… Привить детям любовь к труду и уважение к людям труда. Ознакомить учащихся с основами современного промышленного и сельскохозяйственного производства, строительства, транспорта, сферы обслуживания. Формировать у школьников в процессе учебной и внеклассной деятельности трудовые умения и навыки. Побуждать к сознательному выбору профессии, помочь получить первоначальную профессиональную подготовку. Задачи школы и родителей:
Продолжить чтение
Славянские куклы-обереги своими руками 1 часть
Славянские куклы-обереги своими руками 1 часть
История В наш век куклы - это, чаще всего, детские игрушки. Но так было не всегда. В древности славяне к ним относились вполне серьезно. Куклы были основными оберегами, каждая из них выполняла свои «обязанности». Большинство отождествлялось с образом женских божеств. Славянскими куклами-оберегами не только украшали интерьер или в детстве играли, они всегда были очень сильным помощницами в быту, в социальной и личной жизни наших с вами предков. Куколки делались по случаю народных праздников,  в качестве подарков или обрядовых символов для отмечания семейных событий, таких как свадьба или рождение ребёнка, а также просто изготавливались в качестве спутниц-хранительниц спокойствия, здоровья, достатка, любви.    Куклы имели право изготавливать только женщины. Причем мужчина не мог даже взглянуть на процесс плетения или шитья. Считалось, что мужской взгляд лишает куклу чистоты и магической силы. К изготовлению кукол подходили очень трепетно, ведь славяне верили, что именно от этой маленькой фигурки, так похожей на человека, зависит судьба рода и счастье каждого человека. Перед тем, как взяться за работу, нужно было прочитать особый заговор. Во время изготовления нужно было постоянно думать о хорошем. Нередки случаи, когда женщина не имела права разговаривать, пока работа не будет закончена. К различным событиям, таким как новый урожай, уход зимы и другим жизненно-важным этапам года делались обрядовые куколки, и каждая из них наполнялась своим смыслом и имела своё личное предназначение – какая-то куколка сжигалась как символ очищения, а какая-то наоборот, наполнялась крупами и ставилась на видное место, чтоб в дом достаток привлекать. Куколки бывали самые разные, не только из ткани – и из глины делались, и из соломы, даже из золы. Традиционные славянские куклы - это неотъемлемая часть культуры наших предков. На первый взгляд может показаться, что в них нет ничего особенного и все они почти одинаковые - кучка тряпочек, палочек и ниточек. На самом деле это совсем не так. Каждая такая куколка имеет свое значение, предназначение и свои особенности изготовления.
Продолжить чтение
позновательно-информационный проект У Копатыча в гостях
позновательно-информационный проект У Копатыча в гостях
«Наш мир так же сложен и уязвим, как паутина. Коснитесь одной паутинки, и дрогнут все остальные. А мы не просто касаемся паутины, - мы оставляем в ней зияющие дыры. Растениям и животным некому писать, за них некому заступиться, кроме нас, людей, которые вместе с ними населяют эту планету, но не являются ее собственниками». (Джеральд Даррелл) 2. «Природа наделила человека стремлением к обнаружению истины». (Марк Тулий Цицерон) В ходе проекта: 1. Сформируются представления о растениях, первоначальные навыки экологически грамотного отношения к растительному миру. 2. Ответственное отношение к окружающей среде (от этого зависит твое здоровье) 3. Развитие познавательного интереса к природе. Развитие коммуникативных навыков, навыков взаимодействия и сотрудничества. Проект позволяет: - Научить детей делать самостоятельные выводы, добывать знания и использовать их в жизни. - Развивать творческое воображение, желание беречь и ухаживать за природой - Улучшить эмоциональный настрой в коллективе. - Снизить дидактическую нагрузку, повысить двигательную активность. -Повысить заинтересованность родителей в образ. процессе
Продолжить чтение