Презентации без категории

Задачи проетаЗадачи проекта: формировать бережное отношение к растениям и понимание многообразной ценности растений; формировать умение работать в группе; расширение кругозора учащихся по данной проблеме; Этапы проекта 1.Введение. Анализ классного помещения. 2.Основная часть. Работа с экологическим дневником «Мой зелёный друг». Приобретение знаний, необходимых для реализации проекта. 3.Реализация проекта. Практические мероприятия. 4. Предполагаемый результат социальной значимости. Презентация.

1 этап 2 этап 3 этап 4 этап 5 этап 6 этап 7 этап 8 этап

Познакомьтесь: семья Тарасовой Ярославы Ярослава мама – Нина Николаевна дедушка – Владислав Геннадьевич Познакомьтесь: семья Алексеева Егора Егор мама - Татьяна Юрьевна папа - Алексей Валерьевич

Геродот (между 490 и 480 – около 425 г. до н.э.) Аристотель (384-322 гг. до н.э.) Создал учение о шарообразности Земли

ЭТИ СТИХОТВОРЕНИЯ ДЛЯ ВАС!!!

НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ Моложе трудоспособного возраста (32млн.) Население в трудоспособном возрасте (84млн.) Пенсионеры (31 млн.) Инвалиды (3 млн.) Трудоспособные (81 млн.) Работающие пенсионеры (3млн.) Трудовые ресурсы (84млн.) Занятые в домашнем и личном хозяйстве (5млн.) Учащиеся (6млн.) Экономически активное население (73млн.) Работающие (63млн.) Безработные (10млн.) СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ 31 млн.

Семья – это первая общественная ступень в жизни человека. Впечатления детства оставляют след на всю жизнь. Детские переживания на весь дальнейший уклад, на всю дальнейшую работу человека, хотя они часто остаются в области подсознательной. Человек может забыть о них, но они помимо его воли часто определяют его поступки. Уровень нравственности родителей, их жизненные планы, идеалы, опыт социального общения имеют решающее значение в формировании моральных качеств растущего человека.

К концу ХVII века сложился традиционный тип мужского казачьего костюма, в который входили: Кафтан Рубаха Шаровары Зипун Трухменка Сапоги Зипун – верхняя распашная зимняя одежда без ворота. Под зипун надевался кафтан, спускавшийся ниже колен. Его шили из парчи, бархата или атласа. Дополнением к кафтану был пояс, украшенный золотом, или турецкий кушак. Трухменка - высокая шапка с меховым верхом.

Что мы знаем о ФГОС? Назовите дату принятия ФГОС ДО. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЭТО: СОВОКУПНОСТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ДОШКОЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

Скажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я запомню. Вовлеки меня – и я научусь. Китайская пословица Статистика Младшие школьники удерживают в памяти: 10 % от того, что они читают,  26 % от того, что они слышат,  30 % от того, что они видят,  50 % от того, что они видят и слышат,  70 % от того, что они обсуждают с другими,  80 % от того, что основано на личном опыте,  90 % от того, что они говорят (проговаривают) в то время, когда делают,  95 % от того, чему они обучают сами  

МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ Новые организационно-правовые формы образовательных учреждений (бюджетные, казенные, автономные) Нормативное подушевое финансирование ОУ Новая система оплаты труда работников образования Новый порядок аттестации педагогических и руководящих кадров Новые квалификационные характеристики работников образования Переход к новым образовательным стандартом в ДОУ, школах, системах НПО, СПО и ВУЗах. Новое законодательство: Федеральный закон от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 года № 1155 Новое в квалификационных характеристиках по должности «ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ»

Ребенок должен отвечать на вопросы. Ответы нужно выучить наизусть. Вопрос: Чем отличаются гласные звуки от согласных? Ответ: Когда мы произносим гласные звуки, воздух на пути не встречает преграду. А когда мы произносим согласные , то воздух на пути встречает преграды( губы, зубы, язык). Вопрос: Чем отличаются глухие согласные от звонких? Ответ: При произношении звонких согласных мы слышим голос, а при произношении глухих, голоса не слышно. Вопрос: Какие звуки называются сонорными? Ответ: Это звонкие звуки, которые не имеют глухой пары. Ребенок должен УМЕТЬ давать характеристику каждому звуку русского языка. Для этого родителям необходимо по мере изучения какого-то звука заучивать с ребенком наизусть его характеристику. НАПРИМЕР: если сегодня мы изучили букву Н, то заучиваем характеристику звуков н, нь. Ниже приводится характеристика каждого звука, т.е. то что должен говорить ребенок. А- этот звук гласный. Буква А служит для обозначения твердости согласного звука. О- этот звук гласный. Буква О служит для обозначения твердости согласного звука. У- этот звук гласный. Буква У служит для обозначения твердости согласного звука. Ы- этот звук гласный. Буква Ы служит для обозначения твердости согласного звука. Э- этот звук гласный. Буква Э служит для обозначения твердости согласного звука. И- этот звук гласный. Буква И служит для обозначения мягкости согласного звука

домохозяйка

Наш девиз: Будем делать хорошо и Не будем плохо! - Как вы понимаете слово ДОБРО? Когда надо спешить делать ДОБРО?

Г. П. Кравченко родился 10 октября 1912 г. в крестьянской семье в селе Голубовка Новомосковского района Днепропетровской области. Он был третьим сыном в семье, через год родился ещё сын. Отец Пантелей Никитович работал по найму у зажиточного помещика, мать Мария Михайловна до замужества батрачила. Как и многие малоземельные крестьяне Украины и Белоруссии в те годы, в поисках лучшей жизни они стали переселенцами в районы Казахстана и Сибири. Весной 1914 года семья Кравченко поселилась в селе Пахомовка Семипалатинской губернии, а в 1923 г. переехала в село Звериноголовское Притобольного района Курганской обл., на берегу Тобола. В семье Кравченко было уже пять сыновей и две дочери. В 1927 г. Гриша окончил начальную школу (четыре класса) и поступил в школу крестьянской (колхозной) молодёжи. В декабре вступил в члены ВЛКСМ. Одним из любимых предметов Григория в школе была агрономия, и в октябре 1930 г. он поступил в Землеустроительный техникум в Перми, вскоре переведённый в Москву.   Но судьба решила иначе. В 1931 г. партия и комсомол обратились к молодёжи с призывом: «Комсомолец – на самолёт!» Стране нужны были лётчики, и Григорий откликнулся на этот призыв.

Коррозия Корро́зия (от лат. corrosio — разъедание) — это самопроизвольное разрушение металлов в результате химического или физико-химического взаимодействия с окружающей средой * Душак Ольга Михайловна Классификация * Душак Ольга Михайловна

Принципы организации внеурочной деятельности : соответствие возрастных особенностей обучающихся; преемственность с технологиями учебной деятельности; опора на традиции и положительный опыт организации внеурочной деятельности; опора на ценности воспитательной системы школы; свободный выбор на основе личных интересов и склонностей. Способы организации внеурочной деятельности: реализация образовательных программ, разработанных педагогами школы; включение ребенка в систему коллективных творческих дел, которые являются частью воспитательной системы школы по пяти направлениям; использование ресурсов учреждений дополнительного образования.

Любовь к истории Мы живем в России и должны знать историю нашей страны и ее героев. Любовь к своему городу На земле много красивых мест, но наш город самый лучший. Любить свой город, значит не мусорить, поддерживать чистоту и порядок, праздновать День города.