Презентации без категории

Для изготовления атрибутов использовался различный подручный материал Губки для мытья посуды Хозяйственные салфетки, изолон . Ткань, синтепон Соленое тесто

Жизнь Имя Семья Дом Здоровье Образование Право Конвенция о правах ребенка Была принята ООН 20 ноября 1989 года

Станция Добрых улыбок Доброта - это стремление человека дать счастье всем людям, всему человечеству.

Урок 4. Предельные нециклические (ациклические) углеводороды. Алканы. Парафины. План ответа: 1. Общая характеристика класса. 2. Строение. 3. Общая формула. 4. Гомологический ряд 5. Номенклатура. 6. Изомерия. 7. Получение. 8. Физические свойства. 9. Химические свойства. 10.Отдельные представители

Прежде чем приступить к выполнению эксперимента, внимательно изучи инструкцию Эксперименты нужно выполнять в строгом соответствии с инструкциями, используя точно указанные количества веществ Следует помнить, что твердого вещества требуется примерно 1/3 чайной ложки, а жидкости- 1-2 мл.

Партнеры МАОУ ДОД «ДЮЦ-14» МБОУ «СОШ № 60» Тимуровский отряд «Ласточки» Реализация проекта детский сад № 61 «Аленушка», История тимуровского отряда «Ласточки» Наш отряд сформировался в 2010 году. В его состав входили учащиеся 5 в класса. Ребята работали очень активно. Они с удовольствием помогали ветеранам, посещали детей инвалидов, и, конечно привлекали к этим добрым делам младших и старших школьников. И вот в 2013 учебном году у нас 40 членов отряда. Это ученики 7-9 классов. Мы с удовольствием участвуем в тимуровской городской программе. Принимаем активное участие в акциях, которые проводит ДЮЦ № 14. Цель: содействие становлению социально направленной личности через идеи сострадания, милосердия, уважения и помощи нуждающимся, бережливого отношения к флоре и фауне родного края. Основные направления деятельности: Благотворительные, трудовые и экологические десанты; Помощь нуждающимся, ветеранам войны и труда, одиноким и пожилым людям города; Шефская работа над ДОУ, социальными центрами реабилитации. Традиционные акции: «Горячие сердца», «Тимуровская тропинка», «Нет чужой беды», «Дорогами добра», «Из добрых рук с любовью», «Буран», Смотр – конкурс «Спешите делать добро». Участие общегородских конкурсах: Ученик года. (Фазлыева Аделина) Педагог в погонах. ( Тимуровский отряд) Конкурс юного чтеца. (Карасева Анастасия) Педагогическая династия. (Династия руководителя отряда) Конкурс военных стихов. (Карасева Анастасия) Цель проекта: Содействие становлению социально адаптированной личности детей и подростков через идеи сострадания, милосердия и помощи детям с ОВЗ. Создание условий для саморазвития самоопределения подростков и включения их в социально – значимую деятельность с детьми с ограниченными возможностями. Задачи проекта: Развитие совместной деятельности с детьми с ОВЗ через игровую программу «Солнышко в ладошке». Актуальность проблемы. Не хватает детям с ОВЗ общения, мы не видим их на улицах и дворах нашего города, потому что они ограничены в движении, или выходят гулять с родителями. Нужно помочь больным детям адаптироваться к социальной среде.

Чтение книги – особый вид деятельности, относящийся к одному из средств формирования Человека в человеке. Взрослые должны удерживать позиции книги в духовном мире детей. Забота о детском чтении – это забота о будущем России и поэтому надо осознать проблему чтения, как общегосударственную проблему развития культуры, науки, благосостояния нации. В настоящее время возникла серьезная проблема: у детей падает интерес к книге. Уже в дошкольном возрасте ее место занимает телевидение, компьютерные игры, другие технические средства, которые во многих случаях не могут заменить книгу. Падение интереса к чтению является фактором сегодняшней жизни.

Нарисовать красивый букет непросто. Гораздо легче сделать его из разноцветной бумаги способом аппликации.

Воображение, фантазия – это присущая только человеку возможность создания новых образов(представлений) путем переработки предшествующего опыта. Основная его задача-представление ожидаемого результата до его осуществления. Воображение обеспечивает познание, когда неопределенность ситуации весьма велика. Велико значение функции воображения в психическом развитии . Направления развития воображения: Позитивное Негативное пассивная мечтательность Познание окружающего мира замена реальной жизни грезами Самораскрытие Самосовершенствование

Кота плетём в технике параллельного плетения. Сначала делаем первый ряд вместе с ушами: набираем на проволоку 1 серую бисеринку и сразу же рядом - ещё 2 такие же бисеринки. Размещаем все бисеринки на середине проволоки. Придерживая две крайние бисеринки, пропускаем через них противоположный конец проволоки. Затягиваем проволоку. Одна бисеринка легла над двумя другими - эта бисеринка будет одним ухом кота. Далее набираем на один из концов проволоки ещё 4 серые бисеринки. Придерживая последнюю набранную бисеринку, пропускаем этот же конец проволоки через две последующие (средние из четырёх) бисеринки, причём проволоку ведём со стороны первого уха кота. Придвигаем все бисеринки вплотную к предыдущим и затягиваем проволоку. У нас получился первый ряд бисеринок с двумя ушами кота.

Дорогой друг! Приглашаю вас отправиться в путешествие. Внимательно читай вопрос. Ответ набирай на клавиатуре, будь внимательным. Удачи тебе! А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я 1 В О Д О Х Р А Н И Л И Щ Е Искусственный водоём с огромными запасами воды, образовавшийся после постройки плотины на реке

И ещё один дар дала нам наша Россия: это наш дивный, наш могучий, наш поющий язык. В нём вся она, - наша Россия. В нём все дары её: и ширь неограниченных возможностей; и богатство звуков, и слов, и форм; и стихийность, и нежность; и простор, и размах, и парение; и мечтательность, и сила; и ясность, и красота. Всё доступно нашему языку. Он сам покорён всему мировому и надмирному, и потому властен всё выразить, изобразить и передать. Это язык зрелого самобытного национального характера. И русский народ, создавший этот язык, сам призван достигнуть душевно и духовно той высоты, на которую зовёт его – его язык… Прочитайте текст Не любить его, - значит не любить и не блюсти нашу Родину. А что есть человек без Родины? Чем были бы мы, если бы кому-нибудь удалось оторвать нас от нашей России? Пусть же другие народы поймут и запомнят, что им только тогда удастся увидеть и постигнуть Россию, когда они познают и почуют нашу речь. А до тех пор Россия будет им непонятна и недоступна; до тех пор они не найдут к ней ни духовного, ни политического пути. (По И. Ильину)

Использование информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе в дошкольном образовательном учреждении — это одна из самых новых и актуальных проблем в дошкольной педагогике. Использования компьютера – это отличное средство воспитания и развития творческих способностей ребенка, формирования его личности, обогащения интеллектуальной сферы. А также ИКТ позволяют расширить возможности педагога, создают базу для приобщения детей к компьютерным обучающим программам. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). ИКТ – это обобщающее понятие, описывающее различные устройства, механизмы, способы, алгоритмы обработки информации. И чаще всего из-за нехватки средств, медленно и болезненно эти новшества приживаются в детских садах. Но прочно и основательно. Средства ИКТ в детском саду: Компьютер Мультимедийный проектор Принтер Видеомагнитофон Телевизор Магнитофон Фотоаппарат Видеокамера

1. Относитесь к жизни позитивно! 2. Будьте внимательны к себе! 3 .Высыпайтесь! 4. Находите время для себя! 5. Время от времени вносите в вашу жизнь что-то новое! 6. Научитесь жить с юмором! 7. Снизьте темп жизни!              Риск выгорания смягчает стабильная и привлекательная работа  Реже «выгорают» оптимистические и жизнерадостные люди              Снижают риск выгорания сильная социальная и профессиональная поддержка  Не следует считать трудности непоправимыми катастрофами

В какой технике выполнены эти работы? Аппликация В переводе с латинского языка означает «прикладывание». Древний вид искусства, интересный вид художественной деятельности, когда из кусочков кожи, ткани или бумаги вырезают фигурки, а затем наклеивают на основу – фон. Обратимся к словарю С.И. Ожегова и узнаем лексическое значение этого слова. Аппликация

Задачи: научить любить мир таким, какой он есть; воспитать чувство прекрасного ; систематизировать знания о флоре и фауне родине; учить беречь природу и заботиться о животных. Форма провидения: игра. 22 апреля – Всемирный День Земли. В этот день проводятся различные акции. Жители всех стран проводят субботники: убирают улицы от мусора, сажают деревья. В субботу, 29 марта в 20:30 люди по всему миру выключили свет на один час, Час Земли, чтобы показать необходимость объединенных действий для борьбы с изменением климата.

станция «Веселая»

Global mind. Официальные кандидаты Измир, Турция Аюттхая, Таиланд Екатеринбург, Россия Сан-Паулу, Бразилия Дубай, ОАЭ

В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова записано: «Дисциплина - …обязательное для всех членов какого-нибудь коллектива подчинение установленному порядку, правилам». «Энциклопедический словарь» -дисциплина это «определённый порядок поведения людей, отвечающий сложившимся в обществе нормам права и морали, а также требованиям той или иной организации».

УЧАСТНИКИ ТВОРЧЕСКОГО СОЮЗА Шулакова Оксана Александровна учитель математики имеет первую категорию Лыкасова Ольга Николаевна учитель начальных классов имеет первую категорию Сизинцева Татьяна Владимировна учитель русского языка и литературы имеет высшую категорию УЧАСТНИКИ ТВОРЧЕСКОГО СОЮЗА Борисова Ирина Геннадьевна учитель математики Фомина Ольга Васильевна учитель начальных классов имеет первую категорию Бедарёв Александр Анатольевич учитель ОБЖ имеет первую категорию

Австралия — самый маленький материк, и самый большой остров. Состоит из материковой части, южного острова — Тасмания и множества небольших островов, разбросанных вдоль побережья. Страна омывается водами двух великих океанов — Тихим с востока и юга и Индийским — с запада и 4 морями — Арафурским, Коралловым, Тасмановым и Тиморским. Фауна Австралии включает около 200 тыс. видов животных и среди них огромное количество уникальных животных. 83% млекопитающих, 89% рептилий, 90% рыб и насекомых и 93% амфибий являются коренными для Австралии и совершенно уникальными для остальной планеты.

Мыло — Растворяющаяся в воде моющая масса (кусок или густая жидкость), получаемая соединением жиров и щелочей косметическое средство — для очищения и ухода за кожей (туалетное мыло) средство бытовой химии — моющее средство (хозяйственное мыло) .

Цели и задачи Сформулировать представление об атмосферных осадках и их разнообразии. Выявить главную причину образования осадков Научить анализировать диаграммы количества осадков. Определение термина «Атмосферные осадки» Атмосферные осадки – это вода в жидком или твердом состоянии, выпадающая из облаков или выделяющаяся из воздуха на охлажденных поверхностях. Термин + Ключевое слово (что это?) + пояснение