Презентации без категории

ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

Гном Дождик, дождик за окном. ( Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах, руки — на поясе. ) Под дождем остался гном. (Приседают.) Поскорей кончайся, дождик, (Смотрят вверх, поднимают руки.) Мы гулять идти не можем. (Идут по кругу, взявшись за руки.) мяч Это мяч, круглый мяч, («Рисуют» руками большой круг.) Красный мяч, гладкий мяч. (Два раза «рисуют» полукруг.) Любит мячик прыгать вскачь. (Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах, руки — на поясе). Вот так мяч, круглый мяч. (Опять «рисуют» руками большой круг.)

Цель: Раскрыть сущность понятие экологическая безопасность, как фактор здорового образа жизни. Экология

Это детская площадка. Мячик здесь, ведро, лопатка. И мальчишки, и девчушки Принесли с собой... Кто не ест душистый мед И в берлоге не живет? Не умеет он реветь. Это — плюшевый...

Изображения животных с их точными пропорциями в пещере Шове (Франция. Ок. 32 тыс. лет до н.э.) Задание №1. Для наскальных рисунков неандертальцы использовали минеральные вещества, содержащие оксид железа (III), оксид марганца (IV), мел (карбонат кальция), уголь (углерод). Запишите химические формулы этих веществ.

Здоровье – благо и счастье для каждого человека и необходимое условие для его нормальной жизнедеятельности. Одним из важных факторов влияющих на состояние здоровья, является питание. Тест « Правильно ли мы питаемся?» 1. Употребляете ли вы в пищу свеклу, морковь, капусту? а) Всегда, круглый год. б) Иногда, когда заставляют. в) Никогда.

Цель: научить детей правильному дыханию, способствующему экономному расходу энергии. Релаксация – это расслабление. Приемы релаксации основаны на сознательном расслаблении мышц. Человек – существо неделимое, и поэтому нервное напряжение влечет за собой напряжение мускулатуры. Как же справиться с напряжением? Действенный способ сон или физические нагрузки. Техника релаксации направлена на снятие ненужного напряжения, связанного с переутомлением, нарушением осанки, недостатком потребности организма в движении. Когда человек переутомлен, уровень его энергии слишком низок и человек, как и ребенок впадает в состояние перевозбуждения. Нередко расшалившегося ребенка усаживают на стул, тем самым ограничивая его двигательную активность. Он продолжает вертеться, вскакивает, просит прощения и т. д……и продолжает то же самое делать. Ему сложно усидеть, так как его мышцы находятся в состоянии сжатия и уровень энергии ограничен. Чтобы успокоиться и расслабиться, ребенку нужна энергия. Взрослый, пытаясь успокоить ребенка кричит, наказывает. Тогда ребенок взрывается плачем, что заставляет его дышать глубже и дает ему энергию для расслабления. Поэтому для достижения расслабления необходимо уделять внимание технике дыхания. Я предлагаю несколько таких упражнений, не требующих больших приготовлений. А сейчас без промедленья Мы разучим упражненья, Их, друзья, не забывайте И по чаще выполняйте

Коренные жители округа Ханты (остяки) живут на полуострове Ямал, нижней и средней Оби. Общее число народа ханты 21000 человек. Жилище хантов. Летний чум. Зимний чум.

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА По характеру создаваемого продукта: - творческий По количеству участников: - подгрупповой По продолжительности: - краткосрочный По профилю знаний: - монопроект По уровню контактов: - на уровне образовательного учреждения АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Насколько продвинется вперёд человеческое общество в будущем, будет определяться творческим потенциалом подрастающего поколения. Поэтому перед родителями и воспитателями стоит задача вырастить детей инициативными, думающими, способными на творческий подход к любому делу. Суть проблемы состоит в том, чтобы через систему специальных заданий и упражнений организовать ситуацию, позволяющую формировать и развивать у ребёнка творческие способности и логическое мышление, в процессе знакомства с геометрическими фигурами. Сочетание такой работы с системой заданий активно развивающих мелкую моторику, логику, речь, воображение, память, является фактором, активно влияющим на формирование и развитие творческих способностей детей дошкольного возраста.

АКТУАЛЬНОСТЬ Использование развивающих игр, как средства повышения эффективности усвоения детьми представлений о количестве и счете. Дети с ОНР, индивидуальные особенности Индивидуализация дошкольного образования Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах детской деятельности

ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ МАССЫ ВЕЩЕСТВ 1748 г. Михаил Васильевич Ломоносов

Галерея Истории древней живописи. Галерея Истории древней живописи.

Выполнила и разработала: Воспитатель МБДОУ №6 Аверьянова Марина Константиновна ИВАНОВО 2015 Дидактические краеведческие игры Найди герб Иваново» (Индивидуальное пособие) Цель: научить узнавать герб города Иваново; Развивать мелкую моторику, внимание, память; Воспитывать чувство гордости за свою малую Родину. Ход игры: Ребенку предлагается найти и с помощью маркера или фломастера обвести герб города Иваново. Рассказать, что он обозначает.

Цель Познакомить родителей с основными психологическими особенностями подросткового возраста. Обсудить проблемы общения родителей с детьми. Ознакомить с рекомендациями психолога по решению данных проблем. Ваш ребенок входит в пору своего физиологического взросления. Это вносит определенные изменения в его характер, взаимоотношения с окружающими людьми и сверстниками. Очевидное физическое взросление меняет взгляды ребенка на жизнь, его ценностные ориентиры.

Плохо одному… «Выбирай друзей по душевным качествам, а не по одёжке. Не обманывай друга ни в чём. Будь с ним честен» Законы дружбы

Мы читаем наш девиз Мы любим улыбку, задорны всегда, любые невзгоды для нас – ерунда!

Отгадай загадки На белочку чуть-чуть похож — Спина в полосках, мал, пригож. Полна кладовка, как сундук — Запаслив крошка... Он не может размышлять, Любит только повторять. Но, его ты не ругай, Эта птица … Определите первый звук в словах-отгадках. Дайте характеристику звуков [б], [п].

Футбол Бокс

содержание Бутерброды Горячие напитки Бутерброды По способу приготовления По виду продуктов Открытые, закрытые, закусочные Холодные, горячие Простые, сложные Мясные Рыбные Сладкие Овощные С молочными продуктами

9 мая вся страна отмечает великий праздник - День Победы, 70-ю годовщину победы советского народа в Великой Отечественной войне. 70 лет как окончилась война, война, которая унесла более 20 миллионов жизней, которая превратила города и поселки в руины, вывела из строя заводы, фабрики. Много горя и страха принесла война, но, несмотря на голод, холод и разруху наш народ победил. Он победил страшного врага, который поработил много государств и заставил их жить в страхе - он победил фашизм. День Победы - это великий праздник в нашей стране. В этот день чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался жив. 9 мая отмечают во всем мире в знак признательности нашему народу за великий подвиг. Наш народ очень трепетно относится к этому празднику и передает его из поколения в поколение. Сегодня мы поздравляем всех с этим великим праздником и желаем всем, чтобы никогда больше в нашем мире не было войны, чтобы всегда над нашей головой было мирное, голубое небо, чтобы никто никогда не слышал разрывов бомб, чтобы все народы жили в мире и согласии. Время бежит быстро и сегодня с нами уже мало тех, кто завоевывал Победу на фронте и в тылу. Наш праздник мы дарим всем ветеранам, всем представителям старшего поколения. Нет на свете Родины милее, Где других лазурней небеса, Солнце ярче, звёзды всех светлее, Где отрадны рощи и леса, Где в реках стремительные воды Голубеют, словно бирюза, Где, когда настанет непогода, Весь народ выходит, как гроза. Победа! Славный сорок пятый! Но мы оглянемся назад: Из тех военных лет солдаты Сегодня с нами говорят

Метод проектов актуален и очень эффективен. Он даёт ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания. Развивать творческие способности и коммуникативные навыки Проект - временное предприятие для создания уникальных продуктов или услуг. Под проектом в области образования понимается структурированное (выполненное по определенному формату) описание будущей деятельности, направленной на осуществление значимых изменений в образовательной практике за ограниченное время с использованием ограниченного объема различных ресурсов. Проект отличается от исследования тем, что исследование проводится для получения нового знания, а проект предназначен для внесения значительных изменений в устоявшуюся практику. Проект конечен, имеет ограниченный цикл существования. Что такое проект?

  Придумала мать дочерям имена, Вот Лето и Осень, Зима и Весна. Приходит Весна – зеленеют леса, И птичьи повсюду звенят голоса. А Лето пришло – всё под солнцем цветёт, И спелые ягоды просятся в рот. Нам щедрая Осень приносит плоды, Дают урожаи поля и сады. Зима засыпает снегами поля. Зимой отдыхает и дремлет земля. Наступила весна! Пробуждается природа после зимы, солнце светит ярко-ярко, тает снег, скоро вернуться в лес птицы из теплых краев, наполнив лес пением. Вот-вот запоют птицы, зацветут цветы, а лес оденется в зеленую листву.