Учебные презентации

Ле́ксика. Ле́ксис — ‘слово’ (греч.) Лекси́ческий (к/ч). Лексико́н. Плане́та. Пла́не — ‘блуждание’, ‘странствие’ (греч.) Плане́тный. Планетарий.   Словарно-орфографическая работа Сравним интересные числа: 17-томный Словарь современного русского литературного языка содержит 20 480 слов Словарь произведений А. С. Пушкина » 21 000 слов Словарь взрослого человека, имеющего высшее образование » 12 000 слов Словарь младшего школьника » 3 600 слов (10—11 лет)

готовить завтрак картофель масло молоко комната кровать магазин кастрюля тарелка сковорода обед разогреть готовить завтрак продукты комната кровать магазин посуда обед разогреть

Формы работы Результативность Дети радуются встрече с природой , по собственной инициативе наблюдают за живыми объектами; видят разнообразие природного мира; признают ценность жизни; имеют представления о правилах поведения в природе; сформировано начало экологической культуры Родители: участвуют в совместных акциях и приобщении детей к миру природы

? Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек есть природный, биологический факт. Б. Человек есть продукт социальной и культурной эволюции. верно только А верно только Б верно А и Б оба суждения неверны Человек – существо биосоциальное! Бытие человека Существование человека во всем многообразии его проявлений Все то, что есть

Страны Бенилюкс БЕЛЬГИЯ Флаг Бельгии

История возникновения. Предположительно, происхождение названия — по имени первого человека, поселившегося в этих местах. Азнакай — персидско-тюркское имя, образованное путем присоединения к слову «азна» ~ «атна» (в значении «пятница» — священный день у мусульман) уменьшительно-ласкательного аффикса -кай. В 1795 году были учтены 24 башкира мужского пола и 324 тептяря, проживавших «по договору с башкирцами  Юрмийской волости 1743 года». В 1834 году зафиксированы 33 башкира-собственника земель в составе 3-й юрты XII башкирского кантона. В 1859 году при 213 дворах были учтены 1 103 казённых крестьянина и башкира.

Россия Государство Российская Федерация Страна АДИНОР

Торжественная часть: Рассказали стихи Дети спели песни «Мама для мамонтенка» «Мама первое слово» Цели: - Прививать любовь и уважение к мамам;            - Воспитание желания заботиться о близких;            - Формирование гуманных межличностных отношений дошкольников со              сверстниками и с взрослыми;            - Создание положительной эмоциональной среды общения детей друг с другом,               с взрослыми;            -Развитие эмоциональных и духовных связей между детьми, педагогами и родителями. Развлекательная часть: Рубрика «Мы знаем друг друга» (На заранее подгот. вопросы отвечали и мамы и дети) - Рубрика «Читающая семья» ( Загадки о сказках) -Рубрика «Спортивная семья» ( Игры с воздушными шарами) -Рубрика «Лучшая хозяйка» (Игра отгадай на ощупь)

Программа воспитания школьников «Я, ты, он, она – вместе дружная семья» Продолжительность реализации программы «Я, ты, он, она – вместе дружная семья» -4 года. Цель программы: Создание условий для полноценного развития учащихся младших классов, их успешной адаптации в образовательной и социальной среде. Задачи: *развивать субъектность личности каждого учащегося; *создать условия для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности младшего школьника; *поддерживать творческие устремления и действия каждого ребенка.

1 2 3 4 3 ТУР - КОНКУРС КАПИТАНОВ 4 ТУР - ТЕАТРАЛЬНАЯ СТРАНИЦА 5 ТУР – ЗАГАДОЧНАЯ СТРАНИЦА Условия игры: Участвуют три команды по четыре человека каждая. Предлагается 6 туров. «ПРИВЕТСТВИЕ» 1 ТУР - РАЗМИНКА «ЗАГАДКИ» 2 ТУР - СТРАНИЦА ГЕРОИЧЕСКАЯ … 5 6 ТУР РАЗМИНКА ЗАГАДКИ «Ничего нет краше Родины нашей». «Чего не знаешь, того не разгадаешь». «Смекалка во всяком деле выручит».

Город за полярным кругом К северу от Мурманска, на берегу Кольского залива, находится главная база Северного флота России – город Североморск Герб города Североморск

Цель : Воспитание гражданственности и патриотизма у детей на примере достопримечательностей города Воинской Славы - Волоколамска Задачи: Формирование у детей чувства сопричастности к событиям Великой Отечественной войны. Сохранение исторической памяти и передача её подрастающему поколению. Привлечение внимания детей и родителей к героическому прошлому истории России. Воспитывать чувство любви и благодарности к ветеранам Войны. Воспитывать патриотические чувства.

Наш язык и скромен, и богат, В каждом слове скрыт чудесный клад. Слово «высоко» произнеси – И представишь сразу неба синь. Вспомнится наречие «светло», И увидишь- солнышко взошло. Если скажешь ты «темно», Сразу вечер постучит в окно. Если скажешь « ароматно» ты, Сразу вспомнишь ландыша цветы. Ну а если скажешь ты «красиво»- Пред тобою сразу вся Россия! ЦЕЛИ: - овладение практическими навыками определения роли наречий в художественном и публицистическом текстах, - создание условий для исследовательской деятельности учащихся; - обогащение синтаксического строя речи наречиями, делающими высказывание более точным, выразительным; - развитие связной письменной речи учащихся.

КОНТРОЛЬ – систематическое педагогическое воздействие и анализ информации, полученной в результате наблюдений за физическим развитием и состоянием здоровья обучающихся ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВРАЧЕБНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ Содержание педагогического контроля: контроль за посещаемостью уроков; контроль за физическими нагрузками; контроль за состоянием здоровья обучающихся; контроль за техникой упражнений; учет спортивных результатов; контроль за поведением во время соревнований.

«Священная война» (сл.В.Лебедева-Кумача, муз.А.Александрова) «Священная война» (сл.В.Лебедева-Кумача, муз.А.Александрова)

Задачи физического воспитания в детском саду. 1. Охрана жизни, укрепление здоровья, полноценное физическое развитие организма, снижение заболеваемости. 2.Формирование правильных навыков основных движений (ходьба, бег, прыжки, метание, лазанье). 3. Формирование физических качеств личности (сила, ловкость, выносливость и т.д.) 4.Воспитание морально-волевых качеств характера. Средства физического воспитания. Комплекс гигиенических мероприятий, необходимых для здоровой жизни ребенка в детском саду. Закаливающие мероприятия с использованием солнца, воздуха, воды. Физические упражнения. Физические занятия. Утренняя гимнастика. Подвижные игры. Спортивные игры и упражнения, развлечения. Экскурсии, туризм. Спортивные досуги. Спортивные праздники.

Тип проекта: познавательно-исследовательский. Продолжительность проекта: краткосрочный Предмет исследования: ель По количеству участников: групповой АКТУАЛЬНОСТЬ Огромную роль в экологическом образовании детей играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях. Современные дети редко общаются с природой. Экологическое образование ребенка необходимо начинать со знакомства с объектами природы ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день. Рассказать детям о роли «Зеленой красавицы» в жизни человека - хвойные насаждения обогащают воздух кислородом, одновременно очищают его от вредных примесей и копоти.

Дидактическая игра «Противоположности» Дидактическая игра направлена на обогащение и активизацию словаря, формирование правильного звукопроизношения для детей старшего дошкольного возраста. Добрый

10 +40 … 10 - 40 25 : 5 …25 + 5 Найди ошибку и вычисли 146 146 Х 20 х 20 000 2920 + 292 2920 Сравни:

«Госпожа», «Царица» печь Зайдя в дом, первым делом крестились на иконы, а затем прикладывали руки к печи. Это означало приобщение через печь чужих людей к семье, а если человека в чьем-то доме приглашали поспать на печи, то он уже становился «своим». Печь греет и варит, печёт и жарит. Она кормит, обсушит и порадует душу .

Ёжик. Осенью у ежей мало добычи. Скрылись юркие ящерки. Трудно находить жучков. Ёжик готовит жилище на зиму. Ночью и днём таскает в нору мягкий мох, душистые листочки. Скоро придёт зима. Накроет нору глубокий сугроб. Под пушистым одеялом ему будет тепло. Орфографическая подготовка. Подбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы. Ос…нью - нах…дить – т…скает - мя…кий – л…сточки - з…ма – сугро… - т…пло -

Историки могут сказать, что нет доказательств героического похода Авдотьи Рязаночки и образ ее, несомненно, вымышленный. Ну и пусть. Зато уже более 700 лет она живет в рассказах, песнях и старых русских сказаниях людей, которые так же дорожат родной землей. В исторической песне герои могли быть вымышленными, но события были конкретными, историческими, а не условными, как в былине.