Учебные презентации

Цель урока: рассмотреть жилую квартиру как незамкнутую экосистему, научиться оценивать риск здоровью в собственном доме, находить пути улучшения качества окружающей среды Что такое экология? Термин экология был предложен в 1886 г. немецким биологом Эрнстом Геккелем. Он образован от двух греческих слов: «oikos» - дом, жилище и «логос» - наука, и означает дословно «наука о местообитании»

Актуальность: Большую роль в подготовке детей к школе играют родители, но не все из них знают, как правильно готовить ребёнка к будущей школьной жизни. Основная причина ошибок родителей при подготовке детей к школе — недостаточный уровень образовательной культуры семьи. Большинство педагогов и родителей уделяют внимание интеллектуальной готовности ребёнка к школе. Однако высокий уровень интеллектуального развития детей не всегда совпадает с их личностной готовностью к школе; у детей не сформировано положительное отношение к новому образу жизни, предстоящим изменениям условий, правил, требований, что является показателем отношения к школе. Результаты диагностирования детей на сформированность мотивационной готовности к школе, данные опроса родителей убедили нас в проведении целенаправленной деятельности  в ДОУ по пробуждению положительного отношения к школе у детей старшего дошкольного возраста. Цель: Создать условия для интеграции интересов семьи, школы и дошкольного учреждения в пробуждении положительного отношения к школе у детей старшего дошкольного возраста

Зоопарк Использование сравнения во фразеологизмах.  Пишет как … лапой.  Делить шкуру неубитого … .  На сердце … скребут.  … носа не подточит.  Лучше синица в руках, чем … в небе.  Вопрос- ответ 1.Сосёт под ложечкой или под вилочкой?  2.Сражаться с ветряными мельницами или с паровым двигателем?  3.Совать палки в колёса или в гусеницу?  4.Встать с левой, с правой или не с той ноги?  5.Вызвать фураж, фурор, фужер?  6.Чепуха может быть на постном масле или на машинном масле? 

паспорт проекта Тип: информационно-практический Длительность: краткосрочный(2 недели) Сложность: простой Участники: дети старшей группы, родители, воспитатель. Продукт: выставка детских работ , создание альбома по теме: «Перелетные птицы». Проблема Недостаточное представление детей о перелетных птицах(не знают названия птиц, не умеют их различать, мало наблюдают в природе).

КНИГУ ЧИТАЕШЬ, КАК НА КРЫЛЬЯХ ЛЕТАЕШЬ КНИГА НЕ САЙКА, А РАСКУСИШЬ-СЛАДКО Я книги выбираю с наслажденьем На полках, в тишине библиотек.  То радость вдруг охватит, то волненье. Ведь книга каждая, как будто человек.  Одна стара, мудра, зачитана до дыр.  В другой все необычно, странно, ново.  Мне книги открывают целый мир.  За шагом шаг иду от слова к слову.  На Севере могу я побывать  И в тропиках там, где растут бананы.  Какая радость открывать, читать  Рассказы, сказки, повести, романы!  Могу узнать, что было век назад.  И что когда-нибудь, наверно, будет.  О многом книги людям говорят.  Во многом книги помогают людям.  Л. Охотницкая  

Московское направление Подвиг панфиловцев

Дымковская игрушка Самый известный из глиняных промыслов России. Она отличается предельно простой и ясной пластической формой, обобщённостью силуэта, яркой орнаментальной росписью по белому фону. Образы дымковской игрушки: Барыни в пестрых юбках Бравые кавалеры и всадники Важные петухи и индюки Водоноски, кормилицы, няни Женихи и невесты Бараны, кони, коровы Веселые карусели Роспись дымковской игрушки Побеленная игрушка расписывается. Узор строго геометрический, состоящий из комбинаций полос, клеток, кругов, круглых пятен. Обычно роспись строиться по такой схеме: у человека на лице с чуть выпуклым носом – круглые красные щеки и рот, черные дуги бровей над точками глаз, черные или коричневые волосы. Характер одежды – желтый, синий, зеленый, красный, малиновый, черный. Кроме яркой и своеобразной росписи, дымковская игрушка имеет отделку сусальным золотом.

Описание: Представляет собой прямоугольник , сделанный из ДВП, разделенной на 2 части, на одной половине находится клоун, на второй, в середине вырезан небольшой круг для метания мяча.  Крепится на три «ноги», которые складываются. Нестандартное оборудование «ВЕСЕЛЫЙ КЛОУН»

ТОК-ШОУ НА ЧТО ПОТРАТИТЬ ЖИЗНЬ?

Призма - это многогранник, который состоит из двух плоских равных многоугольников с соответственно параллельными сторонами, и из отрезков, соединяющих соответствующие точки этих многоугольников. ШЕСТИУГОЛЬНАЯ ПРИЗМА Дисперсия света в призме

Первая область применения компьютеров, которую мы с вами рассмотрим – работа с текстами. При ручной записи часто возникает необходимость исправлять ошибки или вносить какие-то изменения в текст приходится зачеркивать, стирать, заклеивать портится внешний вид текста возникает необходимость переписывать текст ведет к потере времени и лишнему расходу бумаги Имея компьютер, можно создавать тексты, не тратя на это лишнее время и бумагу. Носителем текста становится память компьютера. Конечно, для длительного сохранения это должна быть внешняя память. Текст на внешних носителях сохраняется в виде файла. Вспомним, что такое ФАЙЛ Файл – это… поименованная область внешней памяти

Самомассаж лица и шеи И лицо теплом своим мы умываем  (ладошками проводят по лицу сверху вниз) . Грабельки сгребают все плохие мысли (граблеобразные движения от середины лба к вискам) Самомассаж лица и шеи Ушки растираем вверх и вниз мы быстро (растирающие движения ушек вверх-вниз)

Тема урока: Решение задач способом решения уравнения. х*70=630 5400:х=90 х:80=80 х-40=140 200+х=310 х*30=300

1 этап 2 этап 3 этап 4 этап 5 этап 6 этап Дорогой друг! Не знаешь, как нарисовать снеговика? Не отчаивайся! Возьми в руки карандаш. Помни, рисовать нужно плавно, легкими штрихами, едва касаясь бумаги, так как часть линий у нас будет вспомогательными, и в конце работы нам придется их стереть. Итак, приступим к обучению поэтапного рисования. Для этого нажимай на маленькие картинки и рисуй. Желаю удачи! 1 этап 2 этап 3 этап 4 этап 5 этап 6 этап

Разделительный твёрдый знак Где пишется ъ ? Какую работу выполняет ъ? Как отличить от разделительного ь ?

Задача 2 Даны две пересекающиеся плоскости α и β. Точки E и F принадлежат плоскости α, а точка М принадлежит плоскости β. Построить линии пересечения плоскости (EFM) с плоскостями α и β. F α (EFM) ∩ α = EF; (EFM) ∩ β = KM β m E M K B′ C′ D′ A′ A A′′ B′′ C′′ D′′ B C D O Дан параллелепипед. Верны ли утверждения?

СКАЗКИ «Репка» «Колобок» «Дюймовочка» «Бобовое зёрнышко» «Кот и мышь» «Каша из топора» «Зайкина избушка» «Красная шапочка»

Наследственная изменчивость. Мутации. Наследственная изменчивость (генотипическая) Комбинативная Мутационная Геномные Хромосомные Генные мутации мутации мутации

Точка- начало луча. Пуст сегодня дворик наш, за окошком хмуро. Я взял фломастер, карандаш, решил чертить фигуры. Передо мной бумаги лист. До чего ж он бел и чист. Фломастером ткнёшь посредине листочка, и на листе получается ... . Прямая Мне посоветовала мама Вести свою дорогу прямо. Как сделать линию прямой? Никак не получается. Фломастер у меня хромой Или рука сбивается? А вот с линейкой по листу Так просто провести черту. Смотрите, ровная какая - Это линия - ПРЯМАЯ.

Что означает слово «рыцарь» в переводе с германского? Каково было главное занятие рыцарей? Как рыцари относились к простым людям? Каковы были главные развлечения рыцарей? Что такое герб? О чем он свидетельствовал? Что такое девиз? Что такое турнир? Кого называли герольдами? Кто допускался к турниру? За какие проступки в средние века рыцарей могли не допустить к участию в турнире?

Ребята, послушайте, какая тишина! Это в школе начались уроки. Мы не будем тратить время зря, И приступим все к работе! Загадки Нет углов у меня, И похож на блюдце я, На тарелку и на крышку, На кольцо, на колесо. Кто же я такой, друзья http://aida.ucoz.ru

Именем какого древнерусского певца назван один из музыкальных инструментов?