Презентации по Алгебре

Урок презентация по алгебре для 7 класса по теме Взаимное расположение графиков линейных функций
Урок презентация по алгебре для 7 класса по теме Взаимное расположение графиков линейных функций
Веселый тест Интеллектуальная разминка 1. Какие числа употребляются при счете а)природные; б)натуральные; в)искусственные; 2. Как называют верхний угол футбольных ворот а) девятка; б) десятка; в)пятерка; 3. Какими бывают современные фотоаппараты а)цифровые; б)числовые; в)дробные; 4. Как называется расстояние между двумя отметками на измерительной шкале? а)сложение; б)умножение; в)деление; 5. Что получается при деление чисел? а)частное; б)общественное; в)коллективное; 6. Что иногда производят с персоналом предприятия? а)упрощение; б)сокращение; в)вынесение за скобки 7. Какие геометрические фигуры являются спортивными гимнастическими снарядами? а)ромбы; б)квадраты; в)кольца 8. Каким математическим словом характеризуют необщительного, скрытного человека? а)прямолинейный; б)замкнутый; в)вогнутый; ПРОВЕРКА
Продолжить чтение
Урок + презентация Равносильность уравнений 11класс.
Урок + презентация Равносильность уравнений 11класс.
Определение 1. Два уравнения с одной переменной f(х) = g(х) и р(х) = h(х) называют равносильными, если множества их корней совпадают. Иными словами, два уравнения называют равносильными, если они имеют одинаковые корни или если оба уравнения не имеют корней. Например, уравнения х2 - 4 = 0 и (х + 2)(2x - 4) = 0 равносильны, оба они имеют по два корня: 2 и -2. Равносильны и уравнения х2+1=0и√x=-3, поскольку оба они не имеют корней. Определение 2. Если каждый корень уравнения f(x) = g(х) (1) является в то же время корнем уравнения р(х) = h(х), (2) то уравнение (2) называют следствием уравнения (1). Например, уравнение х - 2 = 3 имеет корень х = 5, а уравнение (х - 2)2 = 9 имеет два корня: х1 = 5, х2 = -1. Корень уравнения х - 2 = 3 является одним из корней уравнения (х - 2)2 = 9. Зна­чит, уравнение (х - 2)2 = 9 — следствие уравнения х - 2 = 3. Достаточно очевидным является следующее утверждение. Два уравнения равносильны тогда и только тогда, когда каждое из них является следствием другого.
Продолжить чтение
Глава 9_параграф 52. Сочетания и размещения. Часть 1
Глава 9_параграф 52. Сочетания и размещения. Часть 1
Содержание Введение Пример 1. Учительница подготовила к контрольной работе… Решения: 1.а)Решения: 1.а) 1.б)Решения: 1.а) 1.б) 1.в)Решения: 1.а) 1.б) 1.в) 1.г) Пример 2. Известно, что х = 2аЗb5с с и а, Ь, с — числа из множества {0,1,2, 3}. Решения: 2.а) Решения: 2.а) 2.б)Решения: 2.а) 2.б) 2.в)Решения: 2.а) 2.б) 2.в) 2.г) Актуализация опорных знаний: Определение 1Определение 1. n! Теорема 1 о числе перестановок Теорема 1 о числе перестановок Pn =n! Пример Пример 3Пример 3. К хозяину дома пришли гости А, Б, С, D. За круглым столом — пять разных стульев. Решения: 3.а)Решения: 3.а) 3.б)Решения: 3.а) 3.б) 3.в)Решения: 3.а) 3.б) 3.в) 3. г) Пример 4. В чемпионате по футболу участвовало 7 команд. Решения: 1 способРешения: 1 способ; 2 способРешения: 1 способ; 2 способ; 3 способ Анализ примера 4 Определение 2. Число сочетаний из n элементов по 2 Пример 5. Встретились 11 футболистов и 6 хоккеистов и каждый стал по одному разу играть с каждым в шашки Теорема 3 и определение 3. Число размещений из n элементов по 2 Пример 6. В классе 27 учеников. К доске нужно вызвать двоих. Итоги выборов двух элементов из Итоги выборов двух элементов из n Итоги выборов двух элементов из n данных Источники Цыбикова Тамара Раднажаповна, учитель математики 08.02.2014 Введение Правило умножения, которое мы использовали в предыдущем параграфе, применимо не только к двум, но и к трём, четырём и т.д. испытаниям. Цыбикова Тамара Раднажаповна, учитель математики 08.02.2014
Продолжить чтение