Презентации по Алгебре

Ботанический сад Выполните задания и вы узнаете много интересного самшит Самшит — одно из самых древних декоративных растений, которые использовались для озеленения и в декоративном садоводстве. Ценится за густую красивую крону, блестящую листву и способность хорошо переносить стрижку, что позволяет создавать из них живые изгороди и бордюры, а также долго сохраняющие форму причудливые фигуры Католики в странах Западной Европы а также православные в Грузии украшают ветками самшита свои жилища в вербное воскресенье. Древесина самшита самая твёрдая и плотная из всех встречающихся в Европе.

Цель: Узнать какая дробь правильная, а какая неправильная. Научиться отличать правильную дробь от неправильной. Обыкновенная дробь. Числитель дроби Черта дроби (дробная черта) Знаменатель дроби

Искра знаний возгорится в том, кто достигнет понимания собственными силами. Бхаскара (индийский математик XII века) XII = VII – VI VII = V - I IX – V = VI

Наши гости: Математика – самая древняя из наук, она была и остается необходимой людям. Слово «математика» греческого происхождения. Оно обозначает «наука», «размышление». Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. М.В. Ломоносов

Факт №1 Треугольник Рёло — это геометрическая фигура, образованная пересечением трёх равных кругов радиуса a с центрами в вершинах равностороннего треугольника со стороной a. Сверло, сделанное на основе треугольника Рёло, позволяет сверлить квадратные отверстия (с неточностью в 2%). Известно много притч о том, как один человек предлагает другому расплатиться с ним за некоторую услугу следующим образом: на первую клетку шахматной доски тот положит одно рисовое зёрнышко, на вторую — два и так далее: на каждую следующую клетку вдвое больше, чем на предыдущую. В результате тот, кто расплачивается таким образом, непременно разоряется. Это неудивительно: подсчитано, что общий вес риса составит более 460 миллиардов тонн Факт №2

Устный счет Выделите целую часть из дробей: 2. Представьте в виде неправильной дроби числа:

Какая часть закрашена? Какая часть закрашена?

После изучения темы «Комплексные числа учащиеся должны: Знать: алгебраическую, геометрическую и тригонометрическую формы комплексного числа. Уметь: производить над комплексными числами операции сложения, умножения, вычитания, деления, возведения в степень, извлечение корня из комплексного числа; переводить комплексные числа из алгебраической формы в геометрическую и тригонометрическую; пользоваться геометрической интерпретацией комплексных чисел; в простейших случаях находить комплексные корни уравнений с действительными коэффициентами. Какие числовые множества Вам знакомы? I. Подготовка к изучению нового материала

К домашнему заданию Прямоугольник

Ермохина Татьяна Николаевна В простейшей алгебре встречаешь столько тайн, что есть возможности не раз себя прославить. Личная информация Место работы Учитель математики, МБОУ г.Мурманска СОШ№1 Страница пользователя удалена. Информация недоступна.

Улица тестовая 1) Выбери верный ответ: среднее арифметическое чисел 4,7; 3; 0,1 равно: А)1,7 Б) 3,9 В) 2,55 Г) 2,6 2) Вычислите объем куба, если его сторона 0,3 см А)0,27 см3 Б) 0,27 см2 В) 0,027 см3 Г) 0,027 см2 3) Частное 0,076 : 2,5 равно А)0,0304 Б) 0,34 В) 0,304 Г) 0,034 4) 3,4 кг переведите в килограммы и граммы. Результат впишите в бланк. 5) Один сырок стоит 6 руб. 20 коп. Какое наибольшее количество сырков можно купить на 30 рублей? Результат впишите в бланк. Сквер сравнений Учебник № 1471(а)

Основное свойство дроби   Основное свойство дроби          

Презентация составлена учителем математики МОУ «СОШ» п. Аджером Корткеросского района Республики Коми Мишариной Альбиной Геннадьевной Содержание: Функции и графики Линейные уравнения Системы линейных уравнений Алгебраические преобразования Задачи

Цели игры: Развивать интуицию, догадку, эрудицию и владение методами математики; Пробудить математическую любознательность и инициативу; развивать устойчивый интерес к математике Правила игры. Каждая команда представляет правление банка. Игроки каждой команды выбирают президента банка. Президент имеет право принимать окончательное решение по данному заданию игры. Командам представляется право по очереди выбирать себе задание различной степени стоимости( от 50 игрексов до 200 игрексов) в зависимости от сложности. Стартовый капитал каждой команды – 500игрексов. Если команда дает правильный ответ, то ее капитал увеличивается на стоимость задания. Если ответ неправильный, то: капитал уменьшается на 100% стоимости задания ,если другая команда дает правильный ответ и уменьшается на 50% стоимости, если другая команда не сможет ответить правильно. Команда может продать свое задание сопернику или купить его задание по взаимному согласию. Победителем является тот, в чьем банке будет больше «денег» по окончанию игры

Как только людям понадобилось что – либо делить на части и что – то измерять, так оказалось, что натуральных чисел не хватает. Понадобилось новые числа — дробные. Множество дробных чисел ( и положительных, и отрицательных) вместе с целыми числами называется множеством рациональных чисел и обозначается буквой Q (от первой буквы французского слова quotient — отношение). Целые и дробные числа получили общее название - рациональные числа. Понятие дроби возникло несколько тысяч лет назад, когда, сталкиваясь с необходимостью измерять некоторые вещи (длину, вес, площадь и т. п.), люди поняли, что не удаётся обойтись целыми числами и необходимо ввести понятие доли: половины, трети и т. п. Дробями и операциями над ними пользовались, например, шумеры, древние египтяне и греки.

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII x открытый луч Удовлетворяют ли числа условиям: а) меньше числа 5 б) меньше или равные числу 5 строгое неравенство нестрогое неравенство аналитическая модель геометрическая модель IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII луч x символическая модель IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII x открытый луч геометрическая модель IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII луч x аналитическая модель символическая модель

Сложения и вычитание десятичных дробей Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно: Уравнять в этих дробях количество знаков после запятой. Записать их друг под другом, чтобы запятая была записана под запятой. Выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую. Поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях. Например, 1 ,

В виде тестирования пробежаться по изученным темам – цель занятия. Математика ум в порядок приводит

Как называют отрезок АВ на чертеже? диаметр окружности радиус окружности хорда окружности дуга окружности А В Диаметр окружности – это отрезок, который … соединяет две произвольные точки окружности соединяет центр с произвольной точкой окружности соединяет две точки окружности и проходит через центр окружности пересекает две точки окружности

Миниатюрная планетарная система а) закрепить вычислительные навыки умножения десятичных дробей; б) уметь выполнять действия сложения, вычитания, умножения с десятичными дробями; в) вызвать интерес к занятию, показать связь изучаемого материала с жизнью . . Цели урока:

Индийцы называли его «сунья», арабские математики «сифр». Как мы называем его сейчас? НОЛЬ

Цель урока: Закрепить навыки решения полных и неполных квадратных уравнений Японская мудрость гласит: "Учить других всегда почетно, учиться у других никогда не зазорно"

Задача 1. Вася, Петя, Коля и Леша бросили жребий – кому начинать игру. Найдите вероятность того, что игру будет начинать Петя. Решение: Случайный эксперимент – бросание жребия. Элементарное событие – участник, который выиграл жребий. Число элементарных событий: N=4 Событие А = {жребий выиграл Петя}, N(A)=1 Ответ: 0,25 Реши самостоятельно! Дежурные по классу Алексей, Иван, Татьяна и Ольга бросают жребий - кому стирать с доски. Найдите вероятность того, что стирать с доски достанется одной из девочек. Алексей Иван Татьяна Ольга Ответ: 0,5